《茶花女》汉译本的历时研究.ppt

《茶花女》汉译本的历时研究北京外国语大学 马晓冬摘要• 本文对《茶花女》这部小说在不同时代的 几个中译本作比较分析,从历时角度探讨译 入语的时代变迁对翻译策略以及译本的具 体形态所产生的影响文章选取有代表性 的林纾、夏康农、王振孙三个译者的译本, 分别从文体和词汇的层面对其进行比较,以 阐明时代语言环境对翻译的重要影响amour-propre”• 林纾把“amour-propre”译成了“大义” • 夏康农和王振孙则分别把“amour-propre”译 作“体面”，1933 • 王振孙译除有两处译为“面子”外,其余都译作 “自尊心”，1980 • 陈林、文光的译本为“自尊心”，1979 • 郑克鲁的译本均译为“自尊心”，1993“桔P橘”使用变异探析• 陆书伟 • (南京大学文学院 南京 210093)Abstract• The Chinese characters 桔and 橘share the same pronunciation“jú”, but differ semantically in etymology. Back to the early Qing Dynasty , 桔referred to a particular kind of citrus 橘柚in colloquial Cantonese , then it gradually extended its denotation in modern Standard Chinese , and coexisted with 橘as its lexical variant . Different dictionaries give different definitions to 桔, mainly refer to 桔as a popular form of 橘, and some evenargue that 桔is a misuse of 橘. It is suggested that the real status of language use should be the focus of contemporary dictionaries and language teachers and words like 桔should be recognized , since 桔has been in wider use than 橘has.图1 北大语料库中“橘”“桔”二字出 现次数对比图2 《现代汉语字频统计表》所用 语料中“桔”“橘”的出现次数对比表1 中国人样本• 性别 据图片拼音书写 最早学会 最常用 • 橘 桔 橘 桔 橘 桔• 男 4 19 0 23 3 20 • 女 3 17 1 19 1 19 • 总计7 36 1 42 4 39表2 留学生样本• 根据图片拼音书写 最早学会 最常用 • 橘 桔 橘 桔 橘 桔• 男 7 6 10 3 7 6 • 女 6 5 9 2 4 7 • 总计13 11 19 5 11 13 结论• 。

桔”“橘”二字在使用中已经不再是“俗”和“ 正”的关系,而是作为表“橘”的两种变式而存 在桔”之代“橘”承载了一定的文化意义,加 之书写简便等原因,从而在使用上比“橘”处于 明显的优势地位在社会生活中应当坚持和提倡其使用,在 识字教学上 • 我们可以采取写“桔”而识“橘”的教学策略说“偷”和“抢”• Tom stole 50 dollars from Mary. • Tom robbed Mary of 50 dollars. • Tom stole Mary. （X) • Tom robbed Mary. • 张三偷了李四50 块钱 • 张三抢了李四50 块钱 • 张三偷了李四 • 张三抢了李四• Zhangsam - i Yisa - lil humceta. • 张三偷了李四X) • 张三- A 李四- O 偷了 • Zhangsam - i Yisa - lil peseta. • 张三抢了李四 • 张三- A 李四- O 抢了解释• “偷” [偷窃者 遭偷者 失窃物] • “抢” [抢劫者 遭抢者 抢劫物]• “抢” [施事 夺事 受事] • “偷” [施事 夺事 受事]。