教师个人成长三年规划-个人成长三年规划2022年度工作小结.docx

教师个人成长三年规划|个人成长三年规划2022年度工作小结个人成长三年规划2022年度工作小结今年是个人三年开展规划制定后的第一年，对照规划，回忆走过的这一年，作一个总结1、能服从工作安顿2022下半年因工作需要，担任初二〔2〕班的班主任，完成班级管理工作的艰巨任务认真研究教材教法，团结协作，积极发展各项活动，完成了教育教学和教研工作2、积极加入08数学教师专项培训2022年8月21日起，我加入的是中级班的数学教师培训，我非常庆幸能加入此次的培训，同时我也感到了培训的艰巨和压力，整个培训过程一共21次，在一个学期内完成培训全放在星期日举行，虽然这次培训占用了我的休息时间，但我从不迟到，不早退，上课认真听讲，做笔记，按时完成老师要求的各项工作这次培训使我收益非浅，学到了很多知识，对我以后的教学工作有着很大的帮忙，3、做好常规工作初二数学备课组教师们面对学生根底单薄这一事实，不怨天尤人，而是积极主动以极大的热枕来进行教学我针对学生现状，精心备课，认真上课，并抓好学生的课堂练习、课后作业的反应，及时订正，及时补漏补缺，为此我利用了大量的课余时间消耗了大量的心血和汗水4、发扬团体合作精神，注重相互交流探讨我们组教师积极加入学校组织的教研活动，积极外出学习先进的教学经验，完善和改良教学办法和伎俩，以提高课堂教学效率。

另外，平时备课组内也推行推门听课制度，在教师之间发展互相学习、取长补短的听课活动，此外，平时我们在教学中有什么好的办法、点子，有什么疑难的问题都会在办公室进行交流其实备课组活动不一定都要统一一个时间坐在一起讨论，任何时间只要大家有想法都可以进行交流同事们通过讨论，不但提高了对许多含糊问题的认识与理解，而且还进一步增进了彼此之间的友谊5、与现代信息技术进行有机的整合让现代信息教育技术与数学教学进行更好的整合，以信息化带动教育现代化，利用现代信息教育技术，为学生发明一个数学实验的环境所以我上课时尽量多地使用多媒体、网络资源，以此强化课堂交流、探索、创新、提高效率6、注重学生的全面开展在教学中我一方面认真做好“培优补差〞工作对“尖子生〞严格要求、精心培养，如在课堂教学中适当提高教学的难度另一方面对那些“学习有困难的学生〞，我们做到不歧视、不放弃，经常有针对性地他们，帮忙他们树立学习信心我的工作中还存在着许多缺乏之处，取得的成绩尚不理想，教学工作苦乐相伴，我将一如既往务实地工作，再接再厉，把工作做得更好，。