幼儿园大班健康：穿越侏罗纪.docx

大班健康：穿越侏罗纪目标：1、练习双脚跳和助跑跨跳等动作，增强幼儿的跳跃能力2、培养幼儿互相合作的精神3、培养幼儿遵守规则，体验运动的快乐准备：一根长绳（20米左右）音乐（进行曲，舒缓两种）泡沫垫子若干块拼成草地口哨一只过程：一、入场1、（放进行曲）教师和幼儿一起牵着长绳入场教师喊口令：“牵着绳子走，一、二、一、二”幼儿回应：“二、一、二、一”（扛着绳子走；举着绳子走）2、走成大圆后，口令：“立定”脸朝中间，双手抓绳，然后轻轻放下二、练习双脚跳1、放松部分我们来到了恐龙园，这里有一个大大的恐龙蛋，让我们变成恐龙蛋吧！我们从蛋里伸出了小脑袋，看看，伸出手，再伸出脚2、练习双脚跳我们长大了，周围会有危险的环境，所以我们要学习本领，保护自己让我们一起先来学习跳跃的本领，从家里跳出去，然后再跳回来集体练习）“你的动作非常漂亮，对了，要双腿弯曲，微微蹲下，然后使劲跃起，再轻轻落下教师一边说一边摸个别孩子的头被摸到的幼儿和妈妈一起练习双脚跳，脚步要轻然后互换练习3、我们要搬家了，搬到了一条小溪边幼儿将绳子牵成一条直线，请幼儿站在一边，集体跳三、练习助跑跨跳1、山上的洪水冲了下来，将小溪变成了一条大河，我们双脚跳不过去了，怎么办呢？教师将绳子弯成50厘米宽的平行线。

2、请一人示范助跑跨跳然后集体练习（分成四组）鼓励幼儿从宽的地方勇敢地跨跳过去四、连续跨跳1、到草地上休息一下，可以捶捶腿，放松一下2、游戏请幼儿伸直双腿，教师连续跨跳过去请休息好的幼儿来试一试连续跨跳3、你们都想玩这个连续跨跳的游戏吗？请幼儿两两合作，将坐着的两块垫子搭成倒“v”型交代游戏规则：排成四排，跨过两个垫子障碍，再跨过对面的小河五、结束部分1、我们今天在侏罗纪恐龙园学会了哪些本领？（双脚跳、助跑跨跳）2、我们去河边洗洗脸吧，然后幼儿和老师一起扛着绳子回家。