如何赢得健坤家长的依赖.doc

如何赢得健坤家长的依赖记得高中猴子（侯毓清）曾问：“谭县长（因负责五中招生，辐射全县，故自封县长），为何高中的调皮鬼都是你班的？”我说：“不是‘国军’不努力，是‘八路’太厉害了！”加盟健坤八年，兼任三届班主任，都是中途接手，都是烂班，可谓问题多多，别人都不敢接，我作为救火队长，临危受命接手后，真是千头万绪，一切工作必须重起炉灶、重新洗牌，为此付出了很多今日我将其中“如何赢得家长的信赖”的一些做法写出来与大家分享共勉！一、见面热情家长来校，我是笑脸相迎，一边倒茶、一边搬凳，互相坐着交谈，如遇正在上课，烦请他（她）到办公室等侯，下课后再交谈交谈时，先讲孩子的亮点，特别是我接手以来的新变化，接着讲孩子的不足，一起分析原因，找出家校应共同着力的地方，最后讲我的计划、我的打算，指出家长应配合的地方，让家长对班级充满信心，同时也明白自己该干什么二、必接，信息必回家长的、信息、，第一时间就要回应、答复，将其内容及时转告他的孩子，绝对不能因事忙，以不记得为由来搪塞，这样会让家长很失望三、指导家庭教育班主任工作不应局限在班级，而应辐射到家庭、社会，因此当个别家长来校时，特别是开家长会时，面向家长告诉他们：应运用惩戒教育磨砺孩子的意志；应运用自主教育培养孩子的自立能力；应运用感恩教育培养孩子关爱他人、关爱社会；应运用细节教育锻炼孩子做事认真、细致的风格，同时懂得细节决定成败的道理；应运用责任教育使孩子成为一个敢于、善于负责的人；应运用诚信教育使孩子成为一个讲诚信的人；应运用法律教育使孩子成为一个知法、守法、护法的人等等。

同时讲一讲国外教育孩子的好方法，让家长清楚自己与别人的差距，明白自己应改正的地方，做到有的放矢，更好地教育好自己的孩子这实际上是我要改变所接班级的治本之策，因为一个问题学生的背后有一个问题家长、一个问题家庭实践证明，对家庭教育的指导，让家长觉得：谭老师很负责、管得严、管得细、管到位了，孩子交给他放心！同时，一些问题学生的转变也明显快多了，因为家庭教育到位了四、纠正孩子的恶习要让家长信赖，必须要使孩子有很大的变化我接手新班级后，先抓行为习惯，要求学生认真打扫卫生，每天清洗好卫生工具并分类摆放好、杜绝乱扔现象，并由专人负责，记得初32班有个姓王的学生，专吃零食，不爱吃饭，人挺瘦的，有一次被我现场抓住他乱扔垃圾，就当场在班上宣布由他担任垃圾桶桶长，安排他监督班上的乱丢乱扔现象，并督促值日生每周清洗好垃圾桶，之后把他叫到办公室与他讲零食的危害，并当面打给家长要求家长限制他的零用钱，迫使他必须吃饭，自那以后，这个学生大有变化，不仅改变了专吃零食的坏习惯，而且其他各方面都有改进，现在他和他父亲在广西开大货车，逢年过节打、发信息向我问好，其父母更是感激不尽抓卫生的同时，抓坐姿、桌面、布置，要求学生坐有坐相、站有站相、走有走相，做到坐如钟、站如松、行如风；桌面必须清干净，上什么课拿什么书本、作业本，不必垒得像长城，防止以长城打掩护做小动作，告诉学生今后要经营好一个地方、一个公司、一个家庭，先要经营好自己的课桌；选最精干的力量把教室布置地温馨、文化味十足，专人负责，任何人不得损坏，违者重罚，高压之下，我班教室布置一直保存地很好，并且在家长会上告知家长，这些布置凝聚了哪些同学的心血，有何意义，这样，学生通过文化布置受了教育、搞布置的学生脸上也有光、家长听了也觉得老师用了心、尽了力；好多学生变坏就是零花钱太多了，为此，我一方面强调家长控制孩子的零花钱，另一方面发信息，告知家长孩子在校期间把零花钱放到班主任处，这样我就能控制孩子的零花钱，之后很多家长就把钱汇到我的账号上，或当面交给我，班上一到课间就往商店跑、翻墙外出上网的现象也就少很多了。

杜绝了学生的违纪现象之后，接下来我就抓学习习惯，首先分学习小组、引入竞争机制，根据班级人数把全班分成若干组，分组时既考虑上、中、下学生的程度，又考虑学生的性别、个性、学科的优劣等情况，尽可能地搭配均匀，然后实行小组竞争，把纪律、卫生、活动，重点是学习的情况都纳入评比内容周日盘点的时候评出一周的优胜小组，优胜小组任意确定该组的座位，最后二名的小组坐最后面，倒数第一的小组罚扫教室一周，倒数第二名的搞公共区或食堂值日，一个月下来，根据月考成绩及平时表现，又评出该月的优胜小组，除了任意挑选座位外还奖励他们每组20元现金（班费开支），并由他们点一场电影，一个学期下来，市县的优秀指标、学校的各项荣誉就从该学期的优胜小组中诞生，这样学习小组的功效就最大化了，班上的很多事情就由各小组解决了，同时也培养了学生的合作意识、团队意识，通过小组的合作、帮教、优势互补，学生的成绩也就上升了看到自己的孩子回家主动打招呼，积极做家务，把自己的卧室整理得井井有条，不再伸手多要零花钱，逢年过节能主动打给远在异乡的父母问好，成绩有所上升等现象，家长可谓是喜上眉梢，也就对谭老师更信赖了，对健坤更放心了！总之，只要我们凡事用心去做，真正把健坤的快乐教育、爱心教育、自主教育、细节教育落到实处，我们的学生就会健康成长，我们的家长就会真正信赖健坤。

谭冬良。