学生反思日记选[方案].doc

学生反思日记选鳏城区实验小学梁翠云在新课程实施中，教师需要成为反思型教师，学生需要成为反思型学生反 思是一种习惯和意识，不断的反思，才会不断地进步学生反思，完善认知，学 会数学地思考学习是学生自己的事情”，关键在于学生自己的内化，教师只 是引导者、帮助者于是，我就引导学生写反思口记让学生在反思口记中逐渐 成长，成为一个自律学习者下面摘录几则学生的反思日记，足以说明反思能力 的培养对学生学习数学的帮助：10月17日 星期二睛细心审题的必要老师出了一道题：一个数的小数点向右移动一位后，得到的数比这个数大 4.5这个数是多少？我拿到题一看，觉得很简单，就写了算式4. 5! 10二0.45 转过头一看，没有儿个同学举手，难道我做错了？我仔细一看，真的错了，原来 一个数的小数点向右移动一位后，得到的数比这个数大4. 5这个条件我没有仔细 看小数点向右移动一•位即是扩大10倍后，也就是增加了 9倍正确的解法是: 4. 54- (10-1) =4. 54-9=0. 5o看来以后做题不能着急，一•定要先读懂题目里面 的隐含条件才行区实小六⑴班陈睛怡11月21日 星期四 晴粗心的祸害今天，我翻开作业本一看，错了两道题心情坏极了，本来垂手可得的星 星又没有了。

我仔细一看，原来我把0. 07抄成0. 7,另外一道是把“ X ”写成“：气 看来我可得把我那粗心的坏毛病扔到一边去，不然，我可得不到老帅的那颗星星 了区实小六(1)班张嘉晨12月22日 星期五 睛学习要口到心到昨天，数学考试，我考了 98分错了一道填空题填空那题老师在考试前 给我们复习过，我没有认真思考只是和尚念经，有口无心地读读记记，结果在 考试时，我无论如何也想不起来，就漫不经心地写了个“数的大小”考得这样 的分数，是因为上课态度不端正，我以后一定要认真听，认真思考区实小六⑴班张锤莹篇一：细心审题的必要老师出了一道题：一个数的小数点向右移动一位后，得到的数比这个数大4.5这个数 是多少？我拿到题一看，觉得很简单，就写了算式4.5-10=0.45o转过头一看，没有几个同 学举手，难道我做错了？我仔细一看，真的错了，原来一个数的小数点向右移动一位后，得 到的数比这个数大4.5这个条件我没有仔细看小数点向右移动一位即是扩大10倍后，也 就是增加了 9倍正确的解法是:4.54- (10-1) =4.54-9=0.5o看来以后做题不能着急,一 定要先读懂题目里面的隐含条件才行篇二：粗心的祸害今天，我翻开作业本一看，错了两道题bl,心情坏极了，本来垂手可得的星星又没有了。

我仔细一看，原来我把0.07抄成0.7,另外一道是把“X”写成“小"看来我可得把我那粗 心的坏毛病扔到一边去，不然，我可得不到老师的那颗星星了篇三：学习要口到心到昨天，数学考试，我考了 98分错了一道填空题填空那题老师在考试前给我们复习 过，我没有认真思考只是和尚念经，有口无心地读读记记，结果在考试时，我无论如何也 想不起来，就漫不经心地写了个“数的大小”考得这样的分数，是因为上课态度不端正， 我以后一定要认真听，认真思考篇四：考试后的反思古人说：“学如逆水行舟，不进则退紧张的考试过后，随之而迎来了揭晓分数的时候中午，老师手里拿着试卷，走进教室，说：“我来报一下你们考的分数这时教室里的 气氛一下了凝固起来，同学们的脸都布满了焦急和担心有的同学听到了自己的成绩后，顿 时垂头丧气，后悔不已，甚至可以用一个词语来形容，那就是早知如今，何必当初此时我 心里十分担心我的成绩，很怕考出一•个不好的成绩来当老师报到我的时候，我的手心里都 冒汗了，“刘杰，83分"我心里的大石头才总算落了下去试卷发下来,我急忙看试卷上 的错题由于粗心，我与九十几分擦肩而过，就差七分就九十几分了这成绩给我留下了许多深深的思索。

是自己太马虎了，还是自己平时的努力程度不够 我觉的只有发扬雷锋在学习上的钉了精神，这样才能掌握知识，丰富自己，提高自己的学习 成绩只有在学习上一点点积累，认真努力，坚持不懈的面对学习上的困难宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来我们航行在没有边际的学习海洋上，只有您借这种 精神，才能到达知识的彼岸，学习是没有捷径可走的，只有明白它的重要性，坚持不懈的努 力下去，才能赢得鲜花和掌声篇五:我的反思日记我最近怎么了？我最近学习怎么退步了？我最近怎么每天都昏头昏脑的？……“这些M 题数也数不清，我也不知道我怎么才好？我自言自语道我在其末考试开始的时候，给日己 每门功课定的分数是：英数100分，英语100分，数学96分以上，语文95分现在英数和 英语口试都考完了我英语口试30分虽然考到了满分，但是还不能骄傲因为笑到最后 的人，才是真正能笑的人我英数是99分虽然只扣了一分，但是你知道这一分是多么的 可贵呀！我要在自己掉下去的地方重新爬起来因为现在英语、数学、语文还没有考所以 还可以抓紧时间好好复习我在数学老师叫我写的检查书上说过：我每天都要比别人付出双 倍的努力我相信我能做到的请你相信我吧！我的班主任——李娟老师！篇六：考试后反思这次考试成绩下来了，我的成绩非常不好。

之所以没有考好，总结原因如下：1、 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题 目会做却被扣分甚至没有做对2、 准备不充分毛主席说，不打无准备之仗言外之意，无准备之仗很难打赢，我却 没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏3、 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人, 一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且 无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不 偿失篇七：反思今天是我的生口，可是我没蛋糕吃了，因为我最近考试成绩太差了，妈妈说考试卷就 像一面镜了，能反映出我各种各样毛病，说明这学期我不努力，不上进，妈妈本答应给我买 的生日蛋糕，就这样被取消了小弟弟也马上要过生UT,姑姑跟我说：“你这样下去可不行，你要努力赶上去，表 现好一点，下次小弟弟过生口，你也一起过”姑姑是个当过老师的人，对学习很重视，姑 姑还给我立了规矩：一不准骑自行车，除非放假，二 课外多做些作业，多看些书 我一边听，一边想，心里别提有多难过I可想这学期，我上课不专心听讲，爱讲话，不爱看书，造成学习成绩那么差，确实不 应该，我静静地坐在椅子上，心里想：我要改掉坏习惯，努力赶上他们，做一个好学生。

篇八：学习反思时间如流水般淌过，转眼间考试也己结束，试卷也发下来了望着试卷上的分数，我惊 讶了因为这并不是我真正想要的分数为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我 检查我平时不上课不认真，地理竟然还没及格，为此，我想出了儿个办法1）在做题前，时 刻要记得还有个…；2）解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤， 然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽景把每一道题都答得完整漂亮；3）平时 多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；4）适当做一 些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分我想如果我能做到我以上提到的这儿眯，我 一定能把考试中的失误降到最低因此，我一定会尽力做到以上儿点的但我想仅靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧于是，我根据我 自己的实际情况想出了几点第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题 比较容易，哪些题比较难第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来第 三点：如果有选择题不会，乱蒙也要写上一个因为如果你写了你就有的机会，总比没有机 会好第四点：遇到难题，实在写不出来的话，就过不要死死地叮着那道题，而忽略了别 的题。

第五点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错在下一次考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好专业好文档精心整理欢迎下载。