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幼儿园小班保育职员作心得体会.docx

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  • 卖家[上传人]:pu****.1
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  • 上传时间:2023-08-03
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    • 幼儿园小班保育职员作心得体会   幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作2021年幼儿园小班保育工作心得以下,快随xx一起来了解下  小班保育员心得体会  今年,我带新入园小班这些孩子最大的只有四岁,最小的也只有三岁半刚到幼儿园的时候,有的孩子还带着奶瓶,天天她们在摆满玩具的课室里寻求的不是玩具、同伴,而是母亲、奶奶于是,课室里哭声彼伏,任我好话说尽,百般呵护全部不论用然而,设身处地地为孩子们想想,她们这么小,从温柔的家庭来到陌生的幼儿园,看到的是陌生的环境、陌生的人,怎能叫她们不焦虑、不害怕呢?于是,我就尽可能用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法和她们进行交流有的孩子脾气很倔,晚上不愿睡觉,经常我的左手抱一个,右手搂一个,眼睛和嘴还得照料着另外多个  记得洋洋来幼儿园时,年纪也比较校入园前一直由母亲、奶奶带,性格固执,一到晚上,就大吵大闹要母亲,要奶奶小嘴不停地嘟囔着,小手还一个劲地拉着我要往外挣,我就抱着她,随声附和她的想法,趁机劝她:是啊,母亲怎么还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,母亲来了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,母亲来了一眼就看到你啦。

      听了我的话,她便使劲地将身子往下坠,我趁机把她放在小椅子上  她被我劝到椅子上后,一坐就是半小时,其它儿童全部安然入睡了洋洋最终熬不住了,坐在小椅子上,慢慢地打起瞌睡,我就轻轻地走到她身边,让她的头靠在我的肩膀,她微微地动了动,没有反抗,我就轻声说:洋洋坐在小椅子上睡觉多危险,你还是躺在床上等母亲吧在我的劝说下,她最终睡到床上,但她也提出了条件,不脱鞋,要我坐在她的床边,给她讲小说,我全部一一答应了,慢慢地,她睁大的眼睛开始不听话了,只一会的工夫,就进入了梦乡,我轻轻地帮她脱掉鞋子,长长地舒了一口气  两个月的时间过去了,慢慢地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活,大部分孩子认同了我,接收了我每当听到这个孩子叫声阿姨好,那个孩子来亲亲我,依在我的身边,这时候,带小班幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的  小班保育员心得体会  一、不停学习,总结经验,的保教工作  伴随社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不停学习,不停进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员老师在工作中做到:虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的优点和经验,借此来不停提升自己的保育水平。

      毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作  二、手脚勤劳、做好卫生、消毒工作  我天天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干洁净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而降低病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长  三、照料好幼儿的一日生活  天天定时提醒宝宝去上厕所,并给她们将裤子提好宝宝假如进行了户外活动,我立即给她们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的改变给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所活动后给幼儿清洁手和面部卫生如有幼儿生病,我会按时给她们喂药,注意是否发烧,对她们多多照料宝宝吃饭时,要教育她们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯  四、做到保教结合  即使是做保育工作,但我知道要保教结合因此我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会帮助曾老师和周老师的教学工作,和帮老师们管理好儿童的常规工作  幼儿园小班保育心得范文  说起来我在幼儿园工作也已经有半年多的时间了,经过这半年多来的学习、了解和和孩子之间的相处,使我感受很深,幼儿园孩子们的表现促进我不得把思维放的更开,保育工作做的的更细。

        我一直认为孩子思维很简单,只要哄哄或是骗骗就过去了,不过有一件发生在我们班的蹊跷事情却改变了我的见解最近我发觉我班的一名叫的儿童,在每次吃饭的时候总是喜爱把肉类食物吃完,剩下部分青菜不喜爱吃就放到其余儿童的碗里,还主动告状说其余儿童没有吃完青菜,用老师批评其它孩子的措施,来达成老师喜爱她的目标刚开始我还批评其它的儿童,可是每次看到其它孩子委屈的泪水我就认为事情总有些蹊跷,我决定把事情弄个清楚  于是在今天中午吃饭的时候我便尤其注意了她,她把肉类吃完以后,趁我给儿童添饭的时候把自己盘子里的海米油菜倒在了旁边杨豆豆儿童的盘子里,接着我走到了她的旁边问她:彪彪你的青菜呢?我吃完了彪彪说我说:我怎么刚刚看见你刚才把青菜倒在杨豆豆的碗里了?不是的,高老师,是杨豆豆喜爱吃青菜,我把我的送给了她是吗?那我们来问问豆豆吧,豆豆是彪彪说的那样的吗?我问豆豆豆豆很委屈地说:不是的,高老师是彪彪不想吃了倒给我的哦!我很清楚的了解到事情的原由,但我并没有立刻去批评彪彪,而是告诉她赶快把其余饭吃完  我决定和她的家长谈谈,针对此件事情我利用晚上接园的时间和芮熙麟的母亲进行了交谈原来她在家里也是历来全部不吃青菜的。

        第二天来幼儿园的时候我把这件事情告诉了我班级的另外两位老师,让她们两个人来配合我改掉芮熙麟的坏毛病,芮熙麟是个思维能力很快、身手灵敏、聪慧、好动、自尊心好强很爱面子的孩子,为了保护她的自信心不被其它孩子毁灭,早晨的教学活动我们做了些改动,一节是语言课《谁是不挑食的孩子》,还有一节课是谈话《我在幼儿园的表现》,我们关键是以点带动面推进她的思想有所活跃快到吃中午饭的时候,我把她拉到我的面前说:彪彪高老师很喜爱你吃饭时很棒的样子,不过最近你的脸色不是很好黄黄的,缺乏水分,可能是你的青菜吃的太少了,而且长大的时候也不象解放军叔叔了,我们俩今天中午比赛看谁的青菜吃的多,看谁的小脸象苹果一样,比比谁的个子高好吗?彪彪很快乐地说:行,看谁最厉害?中午的午饭芮熙麟果然吃的很好,而且一点也没有剩下的痕迹    。

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