大班其他活动：梦姐姐的花篮.docx

在一片深绿色的树林里，住着美丽的梦姐姐她的胳膊上总是挎着一只轻巧的花篮，花篮里装满五颜六色的花一到晚上，梦姐姐就会提着花篮，从林中轻轻飞出来一、活动目标：1、感受散文优美的意境，体验快乐、美好、多彩的梦境2、丰富词语： “五颜六色 ” 、 “香甜 ”、 “晚霞 ”3、能大胆讲述自己的梦，发挥想象力二、活动准备：课件一份、花篮一个、花若干朵、散文诗录音磁带三、活动过程：（一）导入活动：师：小朋友，你们晚上睡觉时做过梦吗？你梦见过什么？（引导幼儿讲述自己做过的梦境）（二）散文欣赏活动：师：今天，有一位客人来到了我们幼儿园，她就是梦姐姐她还给我们带来了一首好听的散文诗，名字叫《梦姐姐的花篮》，让我们一起来听一听，散文诗里讲了什么？1、随着课件完整欣赏散文，初步了解散文内容，感受散文的美提问：（ 1）你觉得这篇散文诗怎么样？（ 2）散文诗的名字叫什么？（ 3）梦姐姐的花篮里装满了什么颜色的花？（丰富词语：五颜六色）（ 4）梦姐姐提着花篮把花送给了哪些小动物？2、第二次欣赏散文，感受散文中小动物美好的梦境，并丰富词汇香甜、晚霞欣赏后提问：（ 1）梦姐姐把什么颜色的花送给了谁？（ 2）小动物们梦见了什么？3、第三次欣赏散文，让幼儿跟着配乐朗诵一起说说散文中优美的语言。

进一步感受散文的美提问：你们喜欢梦姐姐吗？为什么？（三）引导幼儿大胆想象和讲述自己的梦境1、在小夜曲中，幼儿闭上眼睛， “梦姐姐 ”送花2、引导幼儿讨论，大胆想象自己彩色的梦3、引导幼儿用完整的语言讲述，如：梦姐姐送我一朵 X 色的花，我做了一个X色的梦，我梦见了……（四）结束部分：师：天快亮了，梦姐姐要飞走了，请小朋友们把美丽的花带回家，跟爸爸妈妈说一说美丽的梦，让爸爸妈妈也跟你说说他们做过的梦，好吗？下一次，我们还可以把你们的梦画下来，送给美丽的梦姐姐附散文：《梦姐姐的花篮》在一片深绿色的树林里，住着美丽的梦姐姐她的胳膊上总是挎着一只轻巧的花篮，花篮里装满五颜六色的花一到晚上，梦姐姐就会提着花篮，从林中轻轻飞出来小黄鸡正靠在妈妈身边香甜地睡觉梦姐姐飞过来，在它身边撒下一朵黄 色的花于是，小黄鸡做了一个金黄色的梦它梦见金黄的太阳，金黄的田 野，田野上开满金黄的油菜花小青蛙正在小草边静静地睡着梦姐姐飞过来，在它身边撒了一朵淡绿色 的花于是，小青蛙做了一个绿色的梦，它梦见绿色的池塘，绿色的荷叶，还 有一只绿色的蜻蜓小红鸟用脚爪抓住树枝，在树上睡觉梦姐姐飞过来，在它身边撒下一朵 红色的花于是，小红鸟就做了一个火红色的梦。

它梦见火红的枫叶，火红的 果子，天上照耀着火红的晚霞 ……梦姐姐最喜欢那些爱幻想的孩子，她觉得这样的孩子比小黄鸡、小青蛙和 小红鸟更可爱，所以，她总是把最美最好的梦送给孩子们 。