
通用版2020版高考数学大一轮复习第17讲任意角和蝗制及任意角的三角函数课件理新人教A版.pptx
38页单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,17,讲,UNIT 3,任意角和弧度制及任意角的三角函数,课前双基巩固,课堂考点探究,教师备用例题,1.,任意角、弧度制,(1),了解任意角的概念和弧度制的概念,.,(2),能进行弧度与角度的互化,.,2.,理解任意角三角函数,(,正弦、余弦、正切,),的定义,.,考试说明,知识聚焦,课前双基巩固,正角,端点,负角,象限角,|=+k,360,k,Z,半径长,课前双基巩固,|r,课前双基巩固,y,x,余弦线,正弦线,正切线,课前双基巩固,对点演练,课前双基巩固,题组一,常识题,课前双基巩固,课前双基巩固,课前双基巩固,课前双基巩固,题组二,常错题,索引,:,对角的范围把握不准,;,不能据函数值的符号确定角所在的象限,;,不熟悉角在不同象限时对应的三角函数值的符号,;,求弧长或者扇形面积把角化为弧度数时出错,.,课前双基巩固,课前双基巩固,课前双基巩固,课堂考点探究,探究点一角的集合表示及象限角的判定,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,探究点二,扇形的弧长、面积公式,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,探究点三三角函数的定义,角度,1,三角函数定义的应用,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,角度,2,三角函数值的符号判定,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,角度,3,三角函数线的应用,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,教师备用例题,【,备选理由,】,例,1,考查判断弧度制下的角所在的象限问题,;,例,2,考查弧长公式与等差数列的综合问题,;,例,3,强化对三角函数定义的理解与应用,并给出了方法二,即利用同角三角函数的基本关系也可求解,;,例,4,考查三角函数线的基本应用,.,教师备用例题,教师备用例题,教师备用例题,教师备用例题,。
