
《丁香结》恒涛付春红教学反思.docx
1页《丁香结》教学反思潍坊高密恒涛实验小学付春红讲完了《丁香结》一课,感觉并不理想整堂课上完,感觉教师 讲的多,学生做的少,引导学生阅读感悟方面牵引过多,不够放手 没有充分调动学生课堂的积极性,大家的表现有点紧张从授课环节来看,课前预习任务,学生的参与度不够很多同学 没有选择用学乐云网络空间平台上传作业,只是做在了本子上,交作 业的同学很少课上,检查字词环节相对轻松,借助学乐云网络空间平台的“随 机点名”功能,我抽取两名同学读词语,再强调多音字和难理解的词 语,巩固易错知识点在班内交流环节,在处理“赏丁香花”这一局部时,我放手让学 生自主发现文中精彩语句,指导学生通过抓关键词、找修辞方法、品 作者感情等多种方法来体会语言之美,谈出自己的感悟,教师再进行 必要的指导从学生的回答来看,重点句子感悟的都很到位在感悟丁香结局部,我通过出示古人诗句,从而体会古人寄托在 丁香结中的情感是愁怨、消极的,而作者却是沉着豁达的,形成比照, 让学生在比拟中悟到人生的哲理,这一环节学生掌握不错课后作业反应环节,我选取学乐云平台上出错较多的两道题目, 进行重点讲解,及时给予学生答疑解惑路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
在以后的课堂上,我要防止出现类似问题,把课堂还给学生,让他们勇敢的展示自我,真正成为课堂的主人。
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