实验小学2012—20113学年第二学期班主任工作计划--一（3）班.docx

实验小学2012——20113学年第二学期班主任工作计划--一（3）班纪新唤 一、班级概况： 总人数：78人 男生：43人 女生：35人 行为习惯方面：学生能根据一日行为标准来做，但由于年龄较小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示 学习状况：大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯， 品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想 二、指导思想： 为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作打算，做好学生的思想训练工作，使教学工作有秩序地顺当地正常进展，把学生培育成德、智、体全面进展的新一代接班人 三、工作重点：本学期本班的工作重点有三点第四， 抓学习，让每个同学都能打好根底。

第五， 抓美德训练和学生的日常行为标准训练包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯第六， 抓爱祖国、爱家乡、爱科学训练 四、训练内容及措施： （一）行为标准训练： 一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生 抓学生行为习惯的养成 1、明确一日常规细则，做到人人知晓 2、充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四 3、用班会、晨会进展常规训练，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化 （二） 搞好日常治理工作，组织和建立班集体 1、 狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪2、 各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好3、 早操，眼保健操要人人会做，人人求好4、 建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化5、 培育团结协作的优秀小干部群体三） 对学生进展思想品德训练1、 利用晨会课对学生进展《小学生守则 》、《小学生日常行为标准》的训练，让学生以此为范，导之于行2、 利用班会对学生进展集体主义，爱国主义和传统训练3、 结合情境，适时对学生进展品德训练。

四） 训练学生努力学习1、 亲密与各科任教师的联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习兴趣2、 加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学五） 关怀学生身心安康1、 对学生进展日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识2、 训练学生加强体育熬炼，增加体质3、 训练学生养成良好的生活习惯4、 在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛5、 训练学生形成安康的心理状态五、每月安排：二月：安定学生心情，让学生开头科学地承受学问灌输抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺当进展，提高课堂教学质量加强学生思想训练，组织学生学习学校的标准条例训练平常要以礼待人，见到教师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互帮忙三月：发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培育学生乐于帮忙别人的意识抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律训练学生爱祖国、爱人们、爱劳动特殊是自然环境的爱护培育学生团结友爱四月：培育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通，初步学会文明地进展人际沟通和社会交往，进展合作精神组织学生进一步学习学校的标准条例和小学生守则，训练学生爱惜公物，遵守公共秩序。

在校园和公共场所不追赶玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木组织学生进展综合实践活动，搞好新疆文化月）五月：培育学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的特长，弥补自己的缺乏对学生加强安全学问训练，强化学校的常规训练加强课堂纪律组织写字竞赛）六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好学问复习稳固训练学生要诚恳和做事仔细负责，并加强品德和行为习惯训练七月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生训练总结执行学校标准的好人好事，并赐予表扬鼓舞。