学校履职考评工作方案.doc

最新 DOC 可编辑格式学校履职考评工作方案 一、指导思想从德、能、勤、绩全面正确评价一学年来各级专技人员的工作情况，把考核结果与教职工聘用、职务晋升和岗位聘用结合起来，激励先进，鞭策后进，调动教职工工作积极性二、组织领导成立以校长为组长为成员的考核领导组三、考核原则坚持民主、客观、公正、公平、公开兼顾老教师为原则四、考核时限和对象时限：XXXX 年 9 月 1 日至 XXXX 年 8 月 31 日五、考核办法考核分为：民主测评、群众评分、考核组考核三项，民主测评占 30 分，群众评分占 XXXX 年度考核为合格及以上扣分事项（1） 、拒绝接受工作安排者；（2） 、言行举止不符合师德要求，在师生中造成不良影响者；（3） 、工作责任心差，影响教育教学工作者；（4） 、不安心本职工作，或从事其他行业，影响本职工作者；（5） 、体罚或变相体罚学生，影响学生身心健康者举报属实者扣 5 分6） 、受校级及以上单位或部门通报批评及以上处分者记 0 分评分办法A、做到上述基本要求者，评 10—12 分；B、基本能做到上述要求者，评 7—10 分；C、扣分事项中出现某一条情况者，评 5—7 分；D、扣分事项中出现某两种情况者，评 3—5 分；S、表现较差，造成极坏影响或严重后果者，年内受过处分者评 0 分。

三)、考核组考核基本要求1、教育效果：（3 分）小学各级教师都应全面贯彻教育方针，坚持德育首位，积极认真做好学生思想政治教育工作小学二级教师（1） 、在高级、一级教师的指导下，坚持在课内外对学生进行正确思想品德教育，有一定成效2） 、所任班级（学科或班主任）纪律好、秩序正常，未发生重大事故，学额巩固3） 、做好家访，保持与家长联系，了解学生校外表现，并积极配合做好校外教育工作4） 、能完成学校交给的任务，担任团队工作有一定成效，积极承担班主任、教研组长工作，并做得好小学一级教师（1） 、能坚持在课内外对学生进行正确的思想品德教育，组织指导学生课外教育活动、、转变差生，有成效2） 、所任班级（学科或班主任）纪律好、班风正、秩序正常，未发生重大事故，学额巩固3） 、完成学校交给的任务，担负团、队或学生会等工作成效明显4） 、做好家访，了解学生校外表现，积极配合或组织校外教育活动小学高级教师（1） 、坚持在课内外对学生进行正确的思想品德教育，组织指导学生课外教育活动，转变差生，工作效果明显2） 、所任班级（学科或班主任）纪律好，班风正，秩序正常，未发生重大事故，学额巩固3） 、能指导下级教师的班级工作和差生转变工作，并有成效。

4） 、勤于家访积极参与或指导，组织学生校外教育效果好 评分办法各级教师达到上述要求，做得好的评 3 分，较好的 2 分，一般的 1 分，较差的 0.5 分2、教学效果：（26 分）大面积提高教学质量，所教班学生掌握基础知识，基本技能，学生成绩在原基础上的提高程度，视统考的平均分在本校、同年级所占的位置 （每学期 13 分，两学期共 26 分）评分办法A、每学期所教科等于级平均分 13 分，在此基础上每高于 1 分，加 0.5 分，每低于级平均分1 分，减 0.5 分B、高于级最低分 10 分及其以上者另加 1 分C、没有比较分数的教师， （含有考分和没有考分的两种情况）将其教案质量，上课认真的程度作业布置和批改，上该课的课时是否保证上足等，与同类教师相比有教导处评分，最多不超过 27 分，有比较分的班主任此项做多得分不超过 30 分3、教学常规（教案、作业批改、听课、教研活动） （14 分）教案评分办法（3 分）：按教导处检查结果分 3 分、2 分、1 分、0 分评分作业批改评分办法（3 分）：按教导处检查结果分 3 分、2 分、1 分、0 分评分听课评分办法（2 分）：按教导处检查结果每节 0.2 分评分，不超过 2 分。

教研活动评分办法（4 分）：按教导处检查结果分 4 分、3 分、2 分、1 分、0 分评分计划总结及其他材料评分法（2 分）：每少一个材料扣 0.5 分 4、出勤：（4 分）评分办法B、事假 1 天扣 0.2 分；C、病假 5 天扣 0.2 分；D、迟到 1 个扣 0.1 分；E、缺席 1 节扣 2 分（一天以 7 节计） ；F、此项可以出现负分5、工龄分（3 分）每年工龄记 0.1 分，最高记 3 分六、说明群众评分由考核组审核后求平均分计入总分。