江苏省如皋市白蒲镇九年级历史下册第二单元凡尔赛华盛顿体系下的世界第4课经济大危机学案无答案新人教版.doc

第4课 经济大危机【学习目标】1.了解20年代资本主义经济的暂时繁荣；经济危机的时间、地点、特点、影响2.记住罗斯福新政的时间、目的、内容、影响、意义3.理解并掌握资本主义经济的“繁荣”却带来了危机4.学会用所学知识认识和比较“新政”和“新经济政策”【学习重点】罗斯福新政【学习难点】会分析经济危机的根源学习过程】活动一：自主学习 一、“繁荣”及其崩溃阅读课文，勾画、标注（20世纪20年代世界经济繁荣的具体时间：1924—1929年生产特点：①在资本主义制度下，生产处于无政府状态，垄断资产阶级盲目扩大再生产②由于人民的消费能力没有相应提高，产品销售不出去，引起产品大量积压结果：导致1929年的经济危机爆发特点：①涉及范围特别广②持续时间比较长③破坏性特别大 二、罗斯福新政阅读课文，勾画、标注（罗斯福就任总统的时间：1933年罗斯福上任时，面对的经济危机要做的事情是：实行新政实行新政的目的：是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机特点：加强了国家对经济的干预和指导根本目的：巩固资本主义制度措施：①兴建公共工程②整顿银行③调整农业政策④国家对工业的调整中心措施是：国家对工业的调整。

具体做法是依据《国家工业法》进行影响（意义）：①美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善②资本主义制度得到调整、巩固与发展③资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强④美国联邦政府的权力明显增强⑤新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义活动二：知识记忆并展示记忆本课重点知识并小组展示（以检测对本课的知识点掌握情况为主）（展示过程：分组抽题，先组内讨论，然后组长派组员到前面展示展示要求：脱稿，对展示的问题先讲解，再归纳要点如何评价“罗斯福新政”？ (提示:从“新政”所发挥的积极作用及其局限性两个方面分析作答)活动三：知识拓展比较“新政”和“新经济政策”的不同点巩固训练】一、选择题：1.一战后，被称为资本主义相对稳定时期的是 （ ）A1918-----1923 B1924----1929C1929-----1933 D1933----19392.下列关于1929---1933年资本主义世界经济危机的表述中不正确的是 （ ）A这场危机从美国开始B整个资本主义世界失业人数超过3000万C危机中受害最深的是人民群众D这是资本主义国家第一次经济危机3.美国政府为摆脱资本主义世界的经济危机实行了 （ ）A罗斯福新政 B精兵简政 C法西斯专政 D门户开放4.罗斯福新政的措施主要包括 ( )①整顿银行 ②兴建公共工程 ③调整农业政策 ④对工业进行调整 ⑤发展国营企业 ⑥国家对经济的干预和指导A ①②③④ B ②③④⑤⑥ C ①②③④⑤⑥ D ①②③④⑤5.罗斯福实行“新政”的根本目的是 （ ）A消除经济危机 B改善人民的生活状况C巩固资本主义制度 D为美国争取世界霸权6.20世纪二三十年代资本主义世界经济危机开始于 （ ）A美国 B英国 C法国 D德国7.“罗斯福新政”的中心措施是 （ ）A整顿银行 B兴建公共工程 C调整农业政策 D对工业进行调整 8.罗斯福新政不能从根本上消除经济危机的主要原因是（ ）A没有解决生产与销售的矛盾 B没有维护资产阶级的经济利益C没有满足无产阶级的要求 D没有改变资本主义制度的本质9.“罗斯福新政”的特点是 （ ）A在资本主义制度内进行调整 B加强国家对经济的干预和指导C加强政府对工业生产的控制与调整D美国联邦政府权力明显增强10.1933年3月4日，一位美国总统在他的就职演说中说：“真正让我们感到恐惧的，只是恐惧本身。

这位美国总统是 （ ）A华盛顿 B林肯 C罗斯福 D杜鲁门11.从结果上看，南北战争时期林肯政府的施政措施和罗斯福新政的相同之处是 （ ）A加强了国家对经济的干预和指导 B巩固了美国的资本主义制度C维护国家的统一 D一定程度上改变了国内种族歧视状况问答：罗斯福新政的影响是什么？。