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一道省统测试题的另解、探源、编制.docx

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  • 卖家[上传人]:ji****81
  • 文档编号:322246052
  • 上传时间:2022-07-05
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    •     一道省统测试题的另解、探源、编制    杨培绍Summary:高中数学中f(x)=ex,f(x)=lnx这两个重要函数在编制高考题中高频率使用, 为了追寻命题者的命题心路历程,本文从题解呈现,深思另解,深思探源三个方面感受命题者的精思过程,找到源头,进而创新编制新题.Keys:高考题;另解;探源;编制问渠那得清如许,为有源头活水来. 2017 年云南省第一次统测数学理科试题21题第3问是怎样命出的,引起读者兴趣,爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,今探究如下:一、题解呈现已知e是自然对数的底数,实数a是常数,函数f(x)=ex﹣ax﹣1的定义域为(0,+∞).(1)设a=e,求函数f(x)在切点(1,f(1))处的切线方程;(2)判断函数f(x)的单调性;(3)设g(x)=ln(ex+e3x3﹣1)﹣lnx,若x>0,f(g(x))参考答案(1)(2)略(3)设F(x)=ex﹣x﹣1,则F′(x)=ex﹣1.因为x=0时,F′(x)=0;x>0时,F′(x)>0.所以F(x)在[0,+∞)递增.所以x>0时,F(x)>F(0).化简得:ex﹣1>x.所以x>0时,ex+e3x3﹣1>x.设h(x)=xex﹣ex﹣e3x3+1,则h′(x)=x(ex﹣ex).设H(x)=ex﹣ex,则H′(x)=ex﹣e.由H′(x)=0,得x=1时,H′(x)>0,x<1时,H′(x)<0.所以x>0时,H(x)的最小值是H(1).x>0时,H(x)≥H(1),即H(x)≥0.所以h′(x)≥0,可知函数h(x)在(0,+∞)递增.所以h(x)>h(0)=0.化简得ex+e3x3﹣1所以x>0时,x0时,lnx0时,01时,由(2)得f(x)在(0,lna)递减,所以0f(x),与已知x>0, f(g(x))综上,a的范围是(﹣∞,1].二、深思另解因为ex≤ex,所以ex2≤xex.所以ex+ex2≤ex+xex.设h(x)=ex+ex2,g(x)=ex+xex,且h(0)=g(0)=0.易知,h(x),g(x)都在0,+∞递增.在0,x上求h(x),g(x)的定积分,其几何意义是曲边梯形的面积.由几何图形知,h(x)对应的曲边梯形的面积小于g(x)对应的曲边梯形的面积.所以∫x0(ex+ex2)dx∫x0(ex+xex)dx.所以(ex+ex33)x0xexx0 .所以ex+ex33-1xex(x0).所以ln(ex+ex33-1)x+lnx.所以ln(ex+ex33-1)-lnxx.所以g(x)=ln(ex+ex33-1)-lnxx.由(II)知a≤1时,f(x)在(0,+∞)递增,a1时f(x)在(0,lna)递减.综上:a的取值范围是a≤1.三、深思探源函数内容中的两个不等式:ex≥1+x,lnx≤x-1及其变形式ex-1≥x;ex≥ex;x-1≥lnx;x≥lnx+1≥lnx;x≥ln(x+1);1e1-x≤1x;1ex≤1ex等等,往往是函数命题的重要背景,本题f(x)的结构特征决定了其与上述不等式的必然联系.背景1ex的泰勒展开式:ex=1+x1!+x22!+x33!+…+xnn!+…(n∈N,x≥0).a≤1时,ex1+x≥1+ax(x0).于是得ex+ex331+x.所以ex+ex33-1x(x0).因为y=lnx在x0时递增,所以ln(ex+ex33-1)lnx(x0).所以ln(ex+ex33-1)-lnx0(x0).即g(x)0.高中数学中f(x)=ex,f(x)=lnx这两个重要函数在编制高考题中高频率使用,为了增加思辨性和深刻性,命题者把不等式ex+ex33-1x(x0)与f(x)=lnx进行复合,得ln(ex+ex33-1)-lnx0(x0),即g(x)0,这便是命题者构造的函数不等式f(g(x))f(x)中g(x)的由来.背景2數学分析中定积分有性质定理:如果f(x),g(x)在x∈a,b上可积,且f(x)≤g(x)∫baf(x)dx≤∫bag(x)dx.背景3熟知不等式 ex≤ex.背景4为了增加深刻性,两边同加ex,易得不等式0ex+ex2ex+xex.背景5用背景2 0ex+ex2ex+xex∫x0(ex+ex2)dx∫x0(ex+xex)dx(ex+ex33)x0xexx0ex+ex33-1xex(x0)ln(ex+ex33-1)x+lnxln(ex+ex33-1)-lnxxg(x)=ln(ex+ex33-1)-lnxx.由(II)知a≤1时,f(x)在(0,+∞)递增,a1时f(x)在(0,lna)递减,命题人把问题进行包装,设g(x)=ln(ex+ex33-1)-lnx,若x0,f(g(x))f(x)中g(x)x的由来.至此,清晰地呈现了命题者的命题心路历程.有着深刻的高等数学背景,过程精思,问题经典,结论精深,解答精巧,值得精品.四、创新编制在背景2下,类似可编拟:因为ex≥x+1,xex≥ex2,所以ex+xex≥x+1+ex2.类似深思另解推得ex≥ex23+x2+1.可编制g(x)=x-ln(ex23+x2+1),若x>0,f(g(x))。

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