
幸福小窝寝室设计大赛1600字.docx
6页幸福小窝寝室设计大赛1600字 “幸福小窝”寝室设计大赛 主办单位:承办单位:策 划 书 后勤服务集团 历史文化与民族学院 宿管中心 历史文化与民族学院团总支学生会“幸福小窝” 寝室设计大赛策划书一、 活动目的:为了丰富同学们的课余生活,加强寝室文化建设,为同学营造一个良好的学习和生活氛围,同时为了促进我校宿管中心能更好地开展工作,生物工程学院学生会决定,在我院举办一次以“迎评之家,炫我风采”为主题的寝室文化设计大赛本次设计大赛,我们将借助数码相机记录获奖寝室的优秀设计以及其设计理念,并上传到我院主页,并将其做成成果展,向广大同学展示我院健康、温馨、舒适、多彩的寝室风貌二、活动主题:青春活力 幸福小窝三、活动对象:历史文化与民族学院全体学生及少数民族预科四、设计内容:(一)寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名寝室名可设计为“××轩”“××屋”等言简意赅之名或“××室”“××阁”等引自诗词内涵哲理之名或“××堂”等用以自勉、催人奋进之名二)寝室风格设计:各参赛寝室在干净整洁的前提下还须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品摆放富有特色的饰物,利用照片、彩带等装饰。
三)书面材料报送:寝室设计书面报送材料要求充分展示当代大学生宿舍生活现状,体现当代大学生的宿舍风采,表达当代大学生对宿舍的热爱,可以包括以下基本内容:1)标语:(如“写在前面的话”、“寝室口号”、“寝室宣言、格言”等);2)成员简介:(可以不拘一格,充分展示个性);3)文明公约:(包括寝室成员共同理念、信条及自我管理制度);4)寝室的学习氛围;5)寝室卫生维护制度;6)设计主题(简单介绍,便于评分);7)集体合影,寝室设计效果展示 五、设计要求:1.节约原则:创作过程既要有新意,又要奉行节约原则,装饰材料尽量就地取材、废物利用2.自主原则:所有设计、制作、布置工作都要自主完成,尽量不使用现成的装饰材料,体现个人的创新能力、创造能力和动手能力,体会寝室设计的意义与乐趣3.分工原则:设计过程分工合作,使每个寝室成员都参与到活动中,分享乐趣和成果的喜悦4.取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方六、具体评分规则:(一)创意:设计内容新颖,大方,占20%(二)美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽,占20%(三)手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主,占10%(四)卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则,占40%(五)寝室设计主题(评比阶段,安排寝室一人口头简单介绍设计主题和说明,以便评分)占10%。
七、评比程序(一)宣传、报名阶段(11月22日----11月28日)通知我系各班班长、生活委员以及寝室长,并以海报的形式进行宣传,动员同学们积极参与到这次活动中统计各班参赛寝室然后上交负责部门11月27日之前,以班级为单位,由各班班长报送参赛寝室(11级及预科每班至少有四个自愿参赛寝室,10级每班至少有三个自愿参赛寝室,09级每班至少二个自愿参赛寝室)到负责人xxx(1389672xxxx)、xxx(1502568xxxx)、xxx(1357859xxxx)处; (二)准备阶段(即日起至12月3日)(三)评比阶段(12月4日----12月5日)由历史文化与民族学院团总支学生会主要干部组成评委团对各参赛寝室进行评比,务求做到公平、公开、公正四)其他1、获奖寝室成员将在期末班级综合测评中加上相应的学分2、从参与班级中按照参赛寝室数目和质量评出一二三等奖3、对评出的获奖寝室给予颁发相应的奖状及物质奖励八、奖项设置1、一等奖一个、二等奖三个、三等奖三个、优秀奖三个第二篇:关于寝室设计大赛 400字关于寝室设计大赛-胡升升(栎2—305)当我怀揣着梦想踏入这个陌生的城市时,我告别了过去想想从此一个人,走在陌生的校园里,追逐着我的梦。
剩下了孤单的自己,穿梭在这个陌生的学校,不免有点凄凉回想过去,剩下了模糊的记忆,有的记忆不知道,是被删除了,还是被风吹干了痕迹从十八岁的天空步入下一个季节,我期待着精彩的大学生活,更期待着不平凡的寝室生活在我看来优秀的寝室环境,不但能显示一所学校的整体素质,也展示着一所学校的特有风貌优秀的学生寝室环境能形成一种良好的氛围能增强学生的凝聚力树立集体于家园意识一个好的学生寝室,可以给学生一种内在的驱动力和激励力这种心理的驱动和情感的激励,能促使学生从内心回答为什么要这样做,又为什么不要那样做,形成自我思考、自我完善、自我激励,即借助非经济手段,使广大学生在一种共同价值观念的驱动下,形成自豪感、责任感因此,让学生重视寝室环境建设,应该说是寝室设计大赛的很大的一个目的+ -全文完-。












