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初中二年级英语第一课时课件.ppt

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    • clean upcheer             v.cheer up give outvolunteer                          v.义务做;自愿做义务做;自愿做  come up withput off打扫(或清除)干净打扫(或清除)干净         欢呼;喝彩欢呼;喝彩变得更高兴;振奋起来变得更高兴;振奋起来分发;散发分发;散发n.志愿者志愿者        想出;提出想出;提出推迟推迟 sign              n.notice                 n. 通知;通告;注意通知;通告;注意                              v. 注意到;意识到注意到;意识到hand outcall upused tolonely                adj.care for标志;信号标志;信号    分发分发打给(某人);征召打给(某人);征召 曾经曾经…; 过去过去…                    孤独的;寂寞的孤独的;寂寞的照顾;非常喜欢照顾;非常喜欢 Who are they?They’re volunteers. They usually volunteer to help others.  Watch a video and answer the questions. How could we help people?We could help clean up the parks. We could help sick people in the hospital.We could help plant trees.  help the old peoplehelp give out food at the food bank city  n. 城市城市The library is in the north of the city. 图书馆在城市的北部。

      图书馆在城市的北部 notice  n. 公告牌;公告牌;通告;布告通告;布告Please read the list on the notice board. 请读公告板上的名单请读公告板上的名单  Look around, we could see no sign of life.  环顾四围,我们看不出一点生命的迹象环顾四围,我们看不出一点生命的迹象sign   n. 标志;信号标志;信号 Many people volunteer to work on the farm.很多人志愿到农场去工作很多人志愿到农场去工作volunteer  v. 义务劳动,自愿做义务劳动,自愿做volunteer to do sth. 义务自愿做某事义务自愿做某事 The students take turns to clean up their classroom. 学生们轮流打扫教室学生们轮流打扫教室clean up  打扫;清除打扫;清除 give out 分发;散发分发;散发Please help me give out these test papers.请帮我将这些试卷发下去请帮我将这些试卷发下去。

      cheer    v. 欢呼欢呼; 喝彩喝彩  Cheer up. The news isn’t too bad. 振作起来,消息还不算太坏振作起来,消息还不算太坏 I don’t feel lonely because I made new friends here. 我不觉得孤独因为我交了新朋友我不觉得孤独因为我交了新朋友lonely  adj. 孤独的;寂寞的孤独的;寂寞的 Jack used to be short, but now he’s tall. 杰克过去很矮,但现在高了杰克过去很矮,但现在高了used to 曾经,曾经, 过去过去  Look at the ways you could Look at the ways you could help people in the picture. help people in the picture. Then list other ways.Then list other ways.1a 1. ________________________________2. ________________________________3. ________________________________    ________________________________4. ________________________________Other ways you could help peopleHelp clean up the city park.Visit the old people in the old people’s home. Help plant trees by the river.Help young kids to learn English.  Listen and number the ways the boy and girl could help others. 1b___ The girl could visit the sick kids in the hospital to cheer them up. ___ The boy could give out food at the food        bank. ___ The girl could volunteer in an after-school        study program to teach kids.___ The boy could help to clean up the city parks.  1234 1cPractice the conversation in the picture above. Then make other conversations using the information in 1b. I hope to work outside.You could help to clean up the city parks.  A group of students are planning a City Park Clean-Up Day. Listen and check (√) the things they are going to do to tell people about it. 2a√√√ 1. We need to _____ ___ ____ a plan to tell people about the city park clean- up. 2. Clean-up Day is only two weeks    from now. We can’t ___ ___ making a plan. 3. We could ___ ___  signs. come  up  withput  offput  upListen again. Fill in the blanks. 2b 4. Let’s make some notices, too. Then I’ll ____ them ____ after school. 5. We could each ____ ___ 10 students and ask them to come. give            outcall   up  Make a conversation using the information in 2a and 2b.2cWe need to come up with a plan for the City Park Clean-Up Day.Let’s have lunch first. No, we need to start now. Clean-Up Day is only two weeks from now. Helen: Hi, Tom. I’m making some plans to work in an old people’s home this summer.Tom: Really? I did that last summer!Helen: Oh, what did they ask you to help out with?Tom: Mmm… things like reading the newspaper to the old people,2dRead the conversation and answer the questions. or just talking to them. They told me stories about the past and how things used to be.Helen: That sounds interesting.Tom: Yeah, a lot of old people are lonely. We should listen to them and care for them.Helen: You’re right. I mean, we’re all going to be old one day, too. 1. Where’s Helen going to work this summer?      _________________________________     _________________________________2. What did Tom do to help the old people?     _________________________________     _________________________________She’s going to work in an old people’s home. Reading the newspaper or just talking to the old people.  Hi, Tom. I’m making some plans to work in an old people’s home this summer. Really? I did that last summer! Role-play the conversation. 1. They told me stories about the past and how things used to be.    used to do sth.  过去常常做某事;过去常常做某事; 表示表示过去习惯性、经常性的动作或状态,过去习惯性、经常性的动作或状态,暗指现在已经不存在。

      暗指现在已经不存在used无人称和时无人称和时态的变化态的变化 e.g. I used to go to the Youth Center. But I have no time now.        我过去经常去青少年中心,但现在我我过去经常去青少年中心,但现在我没有时间了没有时间了  Grandparents used to tell us stories when we were very young. 在我们小时候祖父母常给我们讲故事在我们小时候祖父母常给我们讲故事 听 2. Yeah, a lot of old people are lonely.    lonely  adj. 孤独的;寂寞的孤独的;寂寞的指精指精    神上感神上感觉觉孤独孤独、寂寞e.g. The old man feels lonely, so he        raises a dog.       那名老人觉得很孤独,因此他那名老人觉得很孤独,因此他       养了一只狗养了一只狗  3. We need to come up with a plan for the        City Park Clean-up Day.    need 用实义动词,用实义动词,“必要必要”、、“必需必需”。

      有人称、数和时态的变化,接名词、代有人称、数和时态的变化,接名词、代词、动名词或带词、动名词或带 to 的不定式作宾语的不定式作宾语 e.g. The man needs an English dictionary when he works.        这个人在工作时需要一本英语词这个人在工作时需要一本英语词典        Do you need to see him yourself?        你必需亲自见他吗?你必需亲自见他吗? clean up  “打扫;清理打扫;清理”如果在如果在clean 和和up间加个连字符号间加个连字符号, 它就是名词了它就是名词了, 意意为为“扫除扫除”e.g. You must give your classroom a good        clean-up.           你必须对教室进行彻底地打扫你必须对教室进行彻底地打扫 come up with   提出(观点,看法)提出(观点,看法)e.g. He’s come up with a great idea. 他想出了一个绝好的办法他想出了一个绝好的办法       I came up with a better plan than        that.     我提供了一个比那还好的计划。

      我提供了一个比那还好的计划 ⅠⅠ. Fill in the blanks.1. He helps ____ the classroom.    A. cleans up   B. cleaning up  C. clean up2. I took her to the concert to ____.    A. cheer up her         B. cheer her up     C. cheer she up 3. Let’s help ___ food at the food bank. A. to give out    B. give up    C. giving out CBA 1. You’d better _____ ___ ____  (想出想出) a     better plan.   2. Who will ________ ___ ______ (自愿回自愿回    答答) this question?3. You could put up a ______ (布告布告) here. ⅡⅡ. Complete the e   up  withvolunteer  to  answernotice 4. With no one to talk to. He _____ very ______ ( 感觉很孤独感觉很孤独).5. The life _____ ___ ___ (曾经是曾经是) very interesting in my school days. lonelyfeltused    to   be  Write three conversations about your discussions with your classmates. A: I’d like to help the old.      What could I do?B: You could give them medical service. 。

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