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针对XX同学的帮扶措施.doc

3页
  • 卖家[上传人]:Wo****B
  • 文档编号:238812706
  • 上传时间:2022-01-12
  • 文档格式:DOC
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    • 针对XX同学的帮扶措施针对南涛同学的帮扶措施    教育扶贫是一项涉及面非常广、工作力度强、难度大的工作,我校全体教职工与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展为了切实对南涛同学解决学习上的困难,让南涛在学习上尽快取得更大的进步我本人到南涛家进行多次入户调查,现就结合南涛家中实际情况和学习现状,特制定此帮扶计划与措施 一、家庭基本情况   南涛一家是子昌县李家岔人,现居住在靖边酒厂附近,家中共有5口人,没有耕地,其母亲在外偶尔打零工,家庭的主要经济来是其父亲在学校就近租房子修摩托维持生计姐姐在靖边六中上学,妹妹也在十一小上学 二、主要贫困原因   1、母亲不识字只能打零工,接受新生事物的能力较弱 2、家庭劳动力少,无固定经济来,又有三个孩子开销大 3、父亲修摩托为主要来,地处偏僻,近几年生意下滑 三、帮扶措施   1、从心里上进行疏导,让学生正视贫困不是自己造成应积极地投入到学习和生活中去 2、对该学生出现的问题要做深入的调查研究,帮助她正确的面对学习中遇到的困难,并告诫“知识改变命运”,想要过上好日子,学习是唯一的途径 3、我在本学期送她一些所需的学习资料帮助提高语、数、英成绩,在期中、期末考试中争取能考个好成绩。

      4、帮助指导如何更近一步提高他的各科学习成绩 5、在帮扶好该学生在校学习期间的同时,通过家教,家访等形式,使学生能够愉悦生活,健康成长 (至小学毕业) 6、树立她正确的人生观和价值观 7、通过一些课外书籍,提高该生知识水平和做人原则,促进该生健康生活和文明生活 8、通过近来几次家访,和在校与她的沟通,使该生学习困难问题得到有效解决,并顺利完成学业 9、不断对她进行,和她进行交流更加坚定其理想信念,逐步养成良好的学习习惯,不断提高学习成绩,使她对自己更有信心 10、共创和谐促发展通过帮扶实践活动,使我们的家校、师生联系更加密切,交流更加通畅,社会、群众对我校的教育工作更加了解、更加支持,一些矛盾纠纷也会有效化解,和谐稳定的基础将进一步夯实,必将推动我校教育教学工作迈上一个新的台阶 帮扶人:李学花 第 3 页 共 3 页。

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