
做一个幸福的播种者.docx
5页做一个幸福的播种者 金艳老师给人的第一印象,温婉可亲,她像一朵漂亮素雅的茉莉花,我想,这么的女子,一定是一个有小说的人清秋时节,清风拂面,花香满屋,一杯清茶,我们在她办公室里,打开了话匣子金艳老师,1975年出生于苏州张家港凤凰镇,这是一个出进士和状元地方,人杰地灵造就她天生的灵秀,她从小就喜爱大自然,喜爱自己漂亮的村庄金艳老师笑靥如花地讲起自己求学和入职的过往在她上小学的时候,遇见最好的启蒙老师,她的班主任徐敏芳,一个充满爱心的年轻漂亮女孩到了春天,班主任就会组织同学们户外春游春天的桃园,桃花朵朵开,云蒸霞蔚,蝶飞蜂绕,大片金黄色油菜花开满了田野,小桥流水,白墙黛瓦,田园里的多种昆虫全部在百花中放歌,班主任让学生们观察大自然,描绘大自然,热爱大自然班主任能歌善舞,她热爱学生,能立即发觉学生们的优点和专长,因为金艳先天条件好,被班主任挑选参与了学校的舞蹈队今后,她的人生有了新的轨迹,她打心眼里敬佩班主任,小小的她,那时就认定,做老师,是她这辈子最向往的事情 心如向阳花,人生如彩霞,有志者事竟成1994年的6月份,金艳老师,从苏州幼儿师范学校毕业了,她被分配到市试验小学幼儿园工作初进幼儿园,19岁的金艳老师,俊秀甜美的外貌,优美的舞蹈很受孩子们的欢迎。
到了班级,因为前任老师生病住院,进班就要包班,这是她做幼师的第一个挑战然,她自带发光体,一堂课下来,50多名孩子很喜爱她的课,和她相处十分的融洽她的师傅说她,上课活泼,风趣,有动感,有章法,思绪清楚,条理分明,根本看不出来是刚毕业的幼儿老师讲到这里,金艳老师眉眼含笑,好像回到了19岁……从老师到副园长、园长,12年的风雨兼程,金艳老师成长的很快她说:“不管是在老师岗位还是当园长,我一直把自己看作是一个幸福的播种者我坚信,教育中有大天地,用爱播种未来,便能遇见更加好的自己” 说起爱心,金艳老师莞尔一笑她说,没结婚之前,她周末常常会带幼儿园里的孩子们回凤凰老家,因为有些孩子的父母加班或出差了,孩子们没人照料,她便自告奋勇带着孩子们到乡下玩,孩子们到了田野,如同放飞的小鸟四处疯玩,到了饭点,她和母亲便一起做饭给孩子们吃那时,物资即使没有当下丰富,白米饭,自家种的多种蔬菜,孩子们吃起来香甜无比结婚后,她愈加热爱孩子记适当时班级有个5岁的男孩子,父母离婚,孩子很自卑、胆小、敏感,不合群,经常偷偷躲在角落里流泪金艳老师对她嘘寒问暖,哄她快乐,表彰她在做游戏中表现的很勇敢,买好吃的和玩具送给她 逐步地孩子开朗了,愿意和儿童们互动,成为了一个身心健康的孩子。
这个孩子读小学写的第一篇作文便是《我最喜爱的老师》,她在作文中写金艳老师像母亲一样地关心她、呵护她……每个幼儿全部是天生的艺术家,充满了发明的能量和潜力指明幼儿正确的发展方向,让孩子们去体验、想象、表示,才是启蒙的根本幼儿如嫩芽破土,让她们沐浴阳光雨露,发觉美、感受美、发明美,把梦想从小就融入生命之中金艳老师微笑地说同事说起金艳的小说,也是一串串说她傻,怀孕三个月还去参与舞蹈评优课,连分管幼教的领导全部劝她不要参与了,万一孩子出现意外,没法担待金艳老师说,她自愿参与全省舞蹈课比赛,即使出了事,也不会去怪罪任何人她相信,肚里的宝贝和她有缘份,会了解支持她的果然,任她在舞蹈课里跳跃、旋转胎儿全部安然无恙那次评优课,金艳老师荣获了一等奖而19年后,她的宝贝女儿也从幼师毕业,做了幼儿老师这不能不说,是生命的奇遇,爱的使然在金艳身上,师生们看到的永远是满满的正能量,她安之若素,即使有困难,也能风淡云轻去化解 “若有诗书藏心中,岁月从不败美人又是十年的时光,金艳一路拼搏,从最初的幼儿老师历练成了管理者在幼儿教育方面,金艳老师别具一格,她在省第三届特级老师论坛上展示的大班音乐活动《模拟秀》,得到省教科院领导和全省特级老师一致好评;她的会课比赛、活动设计比赛在省级均获一等奖;其中由她编排的大班音乐活动《丰收乐》获江苏省“蓝天杯”优质课比赛一等奖;小班语言《小兔分气球》、小班音乐《猫和老鼠》、大班音乐《母鸡孵蛋》等等均受到同行好评。
金艳老师一直走在教育科研最前沿,她不停的提升自己的内涵,提升自己的专长,做课题研究的践行者她在《学前教育研究》、《早期教育》、《幼教新天地》等刊物发表了40多篇文章;科研论文在各级各类竞赛中获奖20数次开设公开课30数次在管理上,金艳老师巾帼不让须眉2021年她负责筹建东湖苑幼儿园,她率领骨干老师吃住在工地上,烈日当头,太阳晒伤了她的皮肤 对于爱美的金艳来说,可谓是牺牲很大,不过为了幼儿园所受的苦和累全部值得,看着新建的幼儿园,活泼、灵动、文雅、精巧,充满着诗情画意金艳快乐地笑了2021年,因为工作成绩突出,她又被调任杨舍中心幼儿园为园长,随即又担任梁丰幼儿园园长在梁丰幼儿园,她抓住张家港市“漂亮学校”建设中心工作,从校园外观、文化建设、课程开发等多个方面,制订幼儿园发展的长远计划梁丰幼儿园被评为张家港市漂亮校园建设示范学校、张家港市校园文化建设示范学校……前后承接了江苏省、苏州市级活动数次而金艳老师本人也被评为张家港名校长、苏州市学科带头人、江苏省特级老师等等殊荣金艳老师说,幼教要在“友好教育、个性发展”中表现需要老师对孩子付出耐心和细心,需要对孩子一视同仁幼儿教育是爱的教育,是对生命的感召和引领,高端的幼儿园文化是一个气场、一个能量、一个态度,它能有效地促进幼儿园可连续发展,提升幼儿园的竞争力。
金艳老师还说:“一花独放不是春,百花齐放春满园 ”她在“青蓝行动”中主动正确地引领青年老师,她所带的徒弟从老师成为业务能手,以后又成长为副园长、园长,学科带头人,她们是吴一红、严晓霞、孙瑛等等说起这些成就的取得,金艳老师由衷地感谢她的恩师——阚晓茵老师,是老师传授她爱的秘籍,她才有今天的成绩现在她在少年宫担任主任、党支部书记,她以为自己肩上的担子更重了,全市的青少年全部云集在少年宫,学习琴棋书画,吹拉弹唱,礼仪培训等等,内容有上百种少年宫是孩子们起飞的航线,是老师用爱心托起的明天太阳,而这些学生们经过多种培训学习,如同雏鹰出巢,翱翔在碧空蓝天之中 采访结束后,我沉醉在金艳老师的座右铭里:“天空的高度,因为你站的高度不一样而不一样,把自己定在高处,有梦就翱翔这段话,说出了一名老师发自内心的大爱情怀。












