人教版语文三年级上册勇闯拼图迷宫：学写秋天的图画.ppt

勇闯迷宫：学写秋天的图画,肥东县杨塘学校 王云,习作提示 选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你选的或画的画注意用上平时积累的词句……,习作要求上台阶,选（画）,用,写,说,习作要求上台阶,选（画）,用,写,说,,,,,秋天,我爱作文， 芝麻开门,秋天拼图迷宫,一“物”当关， 万夫莫开景物怪,秋树图,秋花图,秋山图,秋叶图,秋水图,秋果图,秋云图,秋野图,秋雨图,秋风图,秋园图,……,秋景图,开头,+,景物图,+,景物图,+,景物图,+,结尾,,“写一篇”的秘诀：大化小 秋景图，大幅图， 大图分成小拼图； 小拼图，三四幅， 一段一幅分清楚； 汇成迷人秋景图， 芝麻开门不含糊芝麻开门,A秋山图,B秋花图,D秋果图,C快递员：传播种子图,《秋天的图画》 秋叶图 （ ） （ ）,《秋天》 （ ） 秋水图 秋野图,《秋姑娘》 魔术师：彩衣图； 指挥家：歌舞图； （ ）,A秋山图,B秋花图,D秋果图,C快递员：传播种子图,《秋天的图画》 秋叶图 （ ） （ ）,《秋天》 （ ） 秋水图 秋野图,《秋姑娘》 魔术师：彩衣图； 指挥家：歌舞图； （ ）,,,,,《家乡的秋》,秋叶图、秋花图、秋山图、 秋水图、秋果图、秋野图、 秋风图、秋雨图、秋云图、 秋园图、秋树图……,选哪几个呢？,秋山图 《校园之秋》 秋江图 秋野图,拼图小高手们，判 断一下，这个题目选 这几个小景物拼图行吗？,,景物怪,秋树图,秋云图,秋雨图,秋风图,秋园图,……,（开头）盼望着，盼望 着，迷人的秋天到了。

迷人的秋山图 《迷人的秋》 迷人的秋水图 迷人的秋野图 （结尾） 啊，秋天多么 像一幅迷人的图画，我 爱这迷人的秋天！,,（开头）盼望着，盼望 着，迷人的秋天到了 迷人的秋山图 《迷人的秋》 迷人的秋水图 迷人的秋野图 （结尾） 啊，秋天多么 像一幅迷人的图画，我 爱这迷人的秋天！,,一迷到底,芝麻开门,（开头）一年四季中， 我最爱秋天 我爱秋叶图 《我爱秋天》 我爱秋花图 我爱秋果图 （结尾）我爱这奉献、 美丽、硕果 累累的秋天一（ ）到底,芝麻开门,（开头）一年四季中， 我最爱秋天 我爱秋叶图 《我爱秋天》 我爱秋花图 我爱秋果图 （结尾）我爱这奉献、 美丽、硕果 累累的秋天一爱到底,芝麻开门,芝麻开门,呼应式结构： 题目一声吼， 全文齐步走， 一段一答应， 一应到最后一“物”当关， 乖乖躲开我 投 降,三“物”当关， 一去不还三物”当关， 一去不还景物,动物,人物,我爱作文， 芝麻开门,秋景图,开头,+,景物图,+,动物图,+,人物图,+,结尾,,,,脖子扭扭鼻子皱皱， 写不具体鞭子抽抽写一段”的秘诀：排排队 猴哥站在段前头， 定海神针拿在手； 猴子猴孙跟在后， 都往猴哥这里瞅； 猴哥说啥也说啥， 排着队伍挨着走。

家乡的秋天 …… 家乡的秋天，树是迷人的一丝秋意袭来，树叶娃娃们又有新任务啦，它们乘着秋风落到了小河，草地上，告诉人们丰收的季节来了银杏树叶娃娃们舍不得离开，迟到了，结了果子才掉落，银杏树叶子是扇形，像无数把“小扇子”果子结了，“小扇子”落了，为树根盖上了厚厚的棉被——它们把一生都献给了大树，叶子的一生是伟大的！ …… （小老师：邹雨宸）,你能找到雨宸把猴哥的定海神针，还有猴子猴孙藏在文中什么地方吗？,跟小作家学,家乡的秋天 …… 家乡的秋天，树叶是迷人的一丝秋意袭来，树叶娃娃们 又有新任务啦，它们乘着秋风落到了小河，草地上，告诉人们丰收的季节来了银杏树叶娃娃们 舍不得离开，迟到了，结了果子才掉落，银杏树叶子是扇形，像无数把“小扇子”果子结了，“小扇子”落了，为树根盖上了厚厚的棉被——它们把一生都献给了大树，叶子的一生是伟大的！ …… （小老师：邹雨宸）,秋叶图,中心句,跟小作家学,家乡的秋天 …… 家乡的秋天，人们是喜悦的，笑得乐开了花男人们有说有笑地收着庄稼：“今年又是大丰收，这下可以安安心心过大年了女人们采下灯笼似的大柿子，摘下黄澄澄的大鸭梨，闻了又闻，一个个乐得合不上嘴巴：“嗯，真香，今年结的果子真不错。

…… （小老师：邹雨宸）,你能找到猴哥 的定海神针，猴 子猴孙藏在哪儿 吗？,跟小作家学,家乡的秋天 …… 家乡的秋天，人们是喜悦的，心里乐开了花 男人们有说有笑地收着庄稼：“今年又是大丰收，这下可以安安心心过大年了 女人们采下灯笼似的大柿子，摘下黄澄澄的大鸭梨，闻了又闻，一个个乐得合不上嘴巴：“嗯，真香，今年结的果子真不错 …… （小老师：邹雨宸）,秋乐图,中心句,跟小作家学,秋天的图画 …… 秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料看，它把黄色给了梧桐树，黄黄的叶子像一把把扇子，扇哪扇哪，扇来了秋天的凉爽；它把金黄色给了桂树，金黄的桂花开满枝头，散发着浓浓的香味橙红是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ …… （小老师：范侣彦）,你能找到猴哥 的定海神针，猴 子猴孙藏在哪儿 吗？,跟小作家学,秋天的图画 …… 秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料 看，它把黄色给了梧桐树， 黄黄的叶子像一把把扇子，扇哪扇哪，扇来了秋天的凉爽；它把金黄色给了桂树， 金黄的桂花开满枝头，散发着浓浓的香味橙红是给果树的， 橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ …… （小老师：范侣彦）,中心句,跟小作家学,你观察过秋天的种子吗？,乔木、灌木和青草都在忙着安顿后代。

从槭树枝上挂下一对对翅果，已经裂开了的它们在等待，等待风把它们吹落，散播开去 同样在等待风的还有草：在蓟（jì）高高的茎上，从干燥的花里，露出了一丛丛蚕丝般的灰色绒毛；香蒲的茎，长得比沼泽地里的草还要高，顶上还穿上了褐色的小皮袄；山柳菊的毛茸茸的小球早已作好准备，等待着在晴朗的日子随风飘散 维·比安基《森林报》,跟大作家学,乔木、灌木和青草都在忙着安顿后代 从槭（qì）树枝上挂下一对对翅果 ，已经裂开了的它们在等待，等待风把它们吹落，散播开去 同样在等待风的还有草 ：在蓟（jì） 高高的茎上，从干燥的花里，露出了一丛丛蚕丝般的灰色绒毛；香蒲 的茎，长得比沼泽地里的草还要高，顶上还穿上了褐色的小皮袄；山柳菊 的毛茸茸的小球早已作好准备，等待着在晴朗的日子随风飘散 维·比安基《森林报》,跟大作家学,中心句,你观察过秋天的动物吗？,细尾巴的小地鼠——金花鼠——背上有五道刺眼的黑条纹，它把许多杉松的坚果拖到洞里去了，它还在菜园里偷了很多葵花籽，装了满满一仓库 棕红色的松鼠把蘑菇放在树枝上晒干它们都在换装，穿上了淡蓝色的“小皮袄”。

森林里的长尾鼠、短尾野鼠和水老鼠，都在往自己的仓库里搬运着各种各样的食物森林里长着斑点的乌鸦——星鸭——都在搬运榛(zhēn)子，藏到树根底下去，准备晚上的时候吃熊找到了一个地方安家落户，它正在用爪子撕扯着云杉树的树皮，准备做褥(rù)子 大家都在准备过冬，大家都在辛勤地工作 维·比安基《森林报》,跟大作家学,细尾巴的小地鼠——金花鼠——背上有五道刺眼的黑条纹，它把许多杉松的坚果拖到洞里去了，它还在菜园里偷了很多葵花籽，装了满满一仓库 棕红色的松鼠把蘑菇放在树枝上晒干它们都在换装，穿上了淡蓝色的“小皮袄” 森林里的长尾鼠、短尾野鼠和水老鼠，都在往自己的仓库里搬运着各种各样的食物 森林里长着斑点的乌鸦——星鸭——都在搬运榛子，藏到树根底下去，准备晚上的时候吃 熊找到了一个地方安家落户，它正在用爪子撕扯着云杉树的树皮，准备做褥子 大家都在准备过冬，大家都在辛勤地工作 维·比安基《森林报》,跟大作家学,中心句,联想关,图里到图外，眼心不离分家乡的秋天 …… 家乡的秋天，田野是欢腾的看到“树叶电报”，成片的麦子笑得弯下了腰，高粱乐得涨红了脸，庄稼在金秋的风中哗哗哗唱着歌，刷刷刷跳着舞，仿佛开了一个狂欢派对，就全都成熟啦！田野是一片望不到边际的金色，像铺了一地黄澄澄的金子。

…… （小作家：邹雨宸）,找春天 …… 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ ……,图里到图外，眼心不离分秋姑娘 …… 看！棉桃儿齐刷刷地咧开嘴儿，吐出柔软的棉絮，棉田里盛开着千千万万朵棉花，远远望去，像翻起了层层白色的浪花，那是秋姑娘的（ ）吧？ 看！金黄的稻田，它们向同一个方向摇摆着，好像一场盛大却没有彩排过的舞蹈一颗颗稻子犹如一颗颗黄珍珠，掰开来，晶莹饱满的谷粒就会呈现在眼前，那是秋姑娘的（ ）吧？ 看！每一片枫叶都变得火红火红，在阳光的照耀下，犹如一团团火焰熊熊燃烧，那是秋姑娘的（ ）吧？ …… （小作家：朱晨祎）,得到大礼包的你享有两项权利： 1.得到家长写的一封50字表扬信； 2.家长每天为你有感情朗读十分钟《森林报》 对，你没看错，这两项任务都要家长来完成作业： 选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你选的或画的画注意用上平时积累的词句……,作业： （选一幅或画）一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你选的或画的画。

注意用上平时积累的词句……,再 见,。