2017届高三第一次教学高质量监测数学高质量分析报告报告材料.doc

word2017届高三第一次教学质量监测数学质量分析报告一、总体评价试卷注重根底性，较好表现高中数学的根底知识、根本概念、根本能力和根本数学思想填空题、选择题覆盖高中所有内容，解答题主要覆盖到的内容有：集合与常用逻辑用语、函数的概念与根本初等函数、导数与其应用、三角函数、平面向量、数列试卷难度一般，主要考虑了高三学生参加的全市第一次考试，注意了培养学生的自信心和学习数学的兴趣，试卷主要目的是侧重摸底，为教师阶段性教学目标达成和学生阶段性学习目标达成状况提供数据，有助于学校和教师真实把握质量，科学调整决策复习思路，促进学校质量飞跃开展二、全市人平分统计全市17届高三第一次质检文数平均分51.13分，理数平均分69.03分全市17届高三第一次质检成绩平均分与排名与16届高考、16届高三第一次质检对照如如下表格表1：各县市区高中数学成绩平均分与排名对照表  单位文科理科2016届高考2016届一监2017届一监2016届高考2016届一监2017届一监人均排序人均排序人均排序人均排序人均排序人均排序北湖区5997810资兴市677897苏仙区211212桂阳县76109109永兴县1011210111宜章县383155嘉禾县111051134临武县44115711汝城县858426桂东县124368安仁县936643全市       表2：省示X性高中数学成绩平均分与排名对照表  单位文科理科2016届高考2016届一监2017届一监2016届高考2016届一监2017届一监人均排序人均排序人均排序人均排序人均排序人均排序市一中1177.1 1 1190.7 1 资兴市立10665.8 6 7780.1 6 市二中7570.2 4 8685.7 2 桂阳三中5262.4 7 6375.3 7 桂阳一中121237.3 12 121251.1 12 永兴一中6973.4 3 10880.4 5 宜章一中2375.5 2 2481.5 4 嘉禾一中111158.8 8 11975.2 8 临武一中3754.8 10 51066.5 10 汝城一中9856.3 9 4271.8 9 桂东一中81050.6 11 91163.7 11 安仁一中4467.6 5 3584.0 3 省示X平62.9 77.1  表3：市示X性高中〔包括普通高中〕数学成绩平均分与排名对照表  单位文科理科2016届高考2016届一监2017届一监2016届高考2016届一监2017届一监人均排序人均排序人均排序人均排序人均排序人均排序市三中122111资兴一中81010101010永兴二中787979永兴三中1059493宜章四中676758宜章六中448246临武二中994885汝城二中565667安仁二中213522安仁三中331334市示X平      明星学校111111菁华园222222湘南中学334333嘉禾五中443444 三、全市高分段人数统计文数全市最高分145分，来自永兴一中；110分以上全市共239人，占3.19%。

理数全市最高分150分，共2人，分别来自某某市二中和安仁一中；110分以上全市共1244人，占9.68%各县市区高分段人数统计具体见表4：表4：各县市区高分段人数统计表 文数理数统计单位110—119120—129130—139140—150110—119120—129130—139140—150市一中21106094774014北湖区9500311961资兴市4120451452苏仙区42137013971305桂阳县8100573085永兴县101001702653宜章县3413216033123嘉禾县3300422231临武县500017810汝城县71004735163桂东县300017601安仁县142107235112全市1605918269137613740   四、质检试题各题相关数据统计1、客观题总分为率和0分率统计〔1〕文科数学客观题总分为率和0分率统计表1： 〔2〕理科数学客观题总分为率和0分率统计表2： 2、主观题得分率、总分为率和0分率〔1〕文科数学主观题得分率、总分为率和0分率统计表3： 题号13141516171819202122平均分难度 〔2〕理科数学主观题得分率、总分为率和0分率统计表4： 题号13141516171819202122平均分难度 五、2017年高考考试大纲变化与备考建议〔一〕考纲变化1.在能力要求内涵方面，增加了根底性、综合性、应用性、创新性的要求，增加了数学文化的要求。

同时对能力要求进展了加细说明，使能力要求更加明确具体2016年的数学试题设计就努力开掘我国古代数学的精髓例如，全国Ⅱ卷第8题的程序框图考查我国南宋时期著名数学家秦九韶提出的求多项式值的算法，通过解题使考生深刻认识到中华民族优秀传统文化的博大精深和源远流长几何证明选讲〞，其余2个选考模块的内容和X围都不变考生从“坐标系与参数方程〞“不等式选讲〞2个模块中任选1个作答今后的高考数学命题，更多是以一道题为载体，呈现给考生一类题，通过这道题让考生掌握化归与转化的思想方法，以与解决某一类问题的通用方法，从而达到检查能力水平的目的同时，命题还会充分考虑考生数学能力的个体差异绝大多数试题的解答方法、思维方式不是唯一的，而是多种多样的通过方法选择、解题时间长短，区分出考生能力的差异考生在数学刷题过程中，一定要养成归纳总结的习惯，同时做到有意识地训练举一反三、一题多解，找到最科学的方法3、全国I卷近4年高考考查的知识点研究〔1〕近4年理科试题考查知识点 20132014201520161集合之间的关系集合(交集)复数乘除、模集合(交集)2复数的运算和虚部复数〔除法运算〕三角变换〔和差角公式〕复数的运算和模3抽样方法函数奇偶性命题的否认等差数列4双曲线的渐近线双曲线概率〔独立重复实验〕几何概型5程序框图古典概型双曲线〔向量〕双曲线的解析式6球的组合体三角函数的定义与图象圆锥体积球的组合体7等差数列程序框图平面向量函数的性质和图象8三视图三角恒等变换三角函数图像单调区间根本初等函数的性质9二项式求参数线性规划与命题程序框图程序框图10椭圆方程抛物线二项式抛物线11分段函数求参数X围零点求参数X围三视图异面直线所成的角12递推数列研究单调性三视图函数不等式求参数X围三角函数13向量运算求参数二项式函数奇偶性求参数向量运算14数列求通项推理问题椭圆与圆二项式定理15三角函数最值问题向量的夹角线性规划等比数列16四次函数对称性和最值解三角形解三角形线性规划17解三角形递推数列数列求通项求和解三角形18三棱柱(线线垂直,线面角)正态分布与期望面面垂直、异面直线成角面面垂直以与面面角的求法19概率与数学期望三棱柱回归方程频率估计概率、分布列和数学期望20圆椭圆抛物线〔存在性问题〕直线、圆与椭圆的位置关系、弦长21导数〔求参数和X围〕导数〔切线求参数，证明不等式〕函数导数〔切线零点〕函数导数〔求参数和X围、证明不等式〕22选考内容选考内容选考内容选考内容 〔2〕近4年高考文科试题考查的知识点， 20132014201520161集合(交集)集合(交集)集合〔交集〕集合(交集)2复数的除法运算三角不等式平面向量复数的概念〔相等〕3概率复数的模复数除法概率〔古典概型〕4双曲线的渐近线双曲线的离心率求参数古典概型解三角函数〔正、余弦定理〕。