
自律辩论赛策划书[版].docx
6页自律辩论赛策划书[版]辩论赛策划书完整版”自 律 辩 论 赛 策 划 书策划:失物招领部彭小文时间:2010年11月30日一、活动主题:大学生学习和实践哪个更重要二、活动背景:对于大学有人说不能再像高中那样死读书,实践是最重要的,也有人说学习仍然是最重要的而作为大一的我们刚进入学校不久,对于大学大多都还处于一种迷茫的状态,没有过多的思考这个问题但是作为新时代大学生,我们必须对自己的大学生活进行合理的思考,而举办这场辩论赛能带给同学们智慧的激荡、思想的冲击、情感的体验及价值观的重构,激发同学们思考大学生活、追求知识同时也能让自律委员会各部门在竞争中加强交流,互动,增进各部门之间的友谊让各部门更加团结,展现我自律委员会的素质风采三、活动时间:2010年12月四、活动地点:重庆理工大学五、活动对象:自律委员会八个部门六、主办单位:重庆理工大学自律委员会七、承办单位:重庆理工大学自律委员会八,可行性分析:1、本次辩论赛经费预算较小,在经费方面的困难不大;2、所需要的活动场地也比较容易申请;3、参赛人员为自律委员会内部人员,组织安排等比较容易;4、观看人员除自律委员会内部人员之外广大的在校同学可到场观看,并且因为有学分单,到场同学应该较多,也能较好的宣传我自律委员会。
所以本次活动可行性高 九,经费预算:1. 带锁笔记本四本:35元 2. 厚型笔记本八本:48元 3. 薄型笔记本十二本:36元 4. 中性笔八支:8元 5. 气球一袋:8元 共计:135元十、人员安排:1. 2. 在比赛开始前由办公室负责申请比赛教室,学分单 在比赛开始前五天由宣传部负责完成10张宣传海报(其中文字海报五张)并在比赛开始前三天张贴出来以起到宣传效果3. 4. 在比赛开始前由共建部负责购买奖品;由电脑维修部负责制作比赛过程中所需要的PPT,并安排一名干事在比赛当晚操作PPT5. 6. 由外联部负责赞助问题;在比赛当晚由文化宣传部负责完成黑板报的制作,由贴心部和失物招领部门的干事协助文化宣传部完成教室其他部分的装饰以渲染良好的氛围7. 比赛完成后由办公室的干事负责给到场同学发放学分单,宣传部和贴心人部负责完成比赛教室的清洁工作十一、赛前选拔:1、本次比赛采取自愿原则参加,但每个部门必须派出四名干事代表本部门参加比赛各部门内部的选拔由各部门部长负责安排(可采取抽签获现场自由辩论等方式进行选择);2、在比赛开始前由办公室负责推选辩论赛主席、计时员各一名十二、赛事规则及流程(一)主席致辞宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括姓名,部门及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。
二)比赛阶段1、开篇陈词正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言2、攻辩(1)正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题辩方每次回答不得超过20秒用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理 (2)正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题辩方每次回答不得超过20秒用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题重复提问、回避问题均要被适当扣分)(3)攻辩小结:正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒)反方一辩进行攻辩小结 ( 1 分 30 秒)(注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。
3、自由辩论正反方辩手自动轮流发言每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行同一方辩手的发言次序不限若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分 (注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时,以钟声终止发言4、总结陈词反方四辩总结陈词; ( 3 分钟)正方四辩总结陈词 ( 3 分钟)(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言三)观众提问观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果四)评判团评议裁决评分标准:1、论证有力,引述资料充实恰当(满分20分) 2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强 (满分20分) 3、语言流畅、脱稿、有文采 (满分20分) 4、反驳应变能力强(满分 20 分)5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分20 分)6、全队整体配合默契,能充分论证本方观点(满分100 分) 每名队员满分 100 分,四名队员相加是 400 分,另有全队整体配合表现 100 分,每队总分满分为 500 分。
每场比赛由评委根据评分规则独立打分,评分表由工作人员在监督下统计,分数高者为胜队五)评委分析、点评赛况1、团体部分:(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解 (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感 (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据注重针对辩题正面交锋 (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识” (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美 (6)辩风比赛中尊重对手,显示我自律委员会各部门的和谐,尊重主席、评委和观众举止得体,显示出良好的道德修养敢于创新,勇于表现,具有本部门特有的风格,并贯穿全局 (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质2、胜负判定(1)将八个部门由抽签结果决定分为四组依次进行比赛,在比赛过程中由评委对每个队进行打分在四组比赛全部完成之后,将八个部门的分数进行比较,由高到低进行奖项的评定 十三、奖项设定1,设定一等奖一名,由得分最高者获得。
各奖励四名参赛队员带锁笔记本一本,以资鼓励;2,设定二等奖两名,由得分第二,第三的部门获得各奖励两个部门八名参赛队员厚型笔记本一本,以资鼓励;3,设定三等奖三名,由得分第四,第五,第六的部门获得各奖励三个部门十二名参赛队员薄型笔记本一本,以资鼓励;4,设定鼓励奖两名,由得分第七,第八的两个部门获得各奖励参赛队员中性笔一支,以资鼓励5,凡参赛选手及到场观看比赛的同学均可获学分单一张 十四、注意事项:1.各部门应积极参加此次活动,不得以任何理由不参加; 2.由于每个部门只能派出四名参赛选手,所以在部门内部进行选拔时应本着公平,公开的原则进行;3,在比赛过程中无论选手或是观众,都应佩戴好工作证 4,没有参加比赛的同学在观看过程中除必要的喝彩之外应保持安静以给参赛选手安静的环境思考、比赛;5.参赛干事在比赛过程中应尊重对手,不得出现任何不礼貌的行为; 6.本次比赛本着友谊第一,比赛第二的原则进行,所以在比赛准备阶段及正式比赛阶段各部门应增强互动,交流加深各部门之间的友谊,而绝对不允许出现任何不利于部门间团结的事情发生辩论赛策划书(版)材料科学与工程系 第六届“迎新杯”辩论赛策划书 主办单位:材料科学与工程系时间:2009年10月23日 材料科学与工程系第六届“新生杯”辩论赛策划书一、活动主题 为了培养同学......辩论赛(策划书) 2(版)家教拓展部辩论赛策划书目录:1.活动目的2.活动主题3.辩题4.活动对象5.活动具体时间6.活动地点7.比赛规则8.活动奖励9.人员安排10.比赛流程11活动前安排12.另附1.活动目的:通......大学辩论赛策划书版第一届“政法英杰”杯辩论赛策 划 书主办方:校团委承办方:学习部、法学社、辩论社目录一、活动背景及意义-----1 二、活动时间地点----------------1三、活动前期准备--------......辩论赛策划书辩论赛策划书模板(一)我在经过翻阅很多书籍和上学习后,我写出了本次中专生辩论赛策划书:一、活动背景:宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关......辩论赛策划书浙江广厦建设职业技术学院辩论赛活动策划书一、活动目的:为促进校园文明建设,创造良好的环境和秩序,锻炼学生的思维能力和语言表达能力,培养竞争意识,相互学习,相互竞争;在学习的同......。












