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五年级上册美术教学设计-14、彩绳装饰瓶人美版（北京）.docx

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五年级上册美术教学设计-14、彩绳装饰瓶人美版（北京）一、课程目标1. 让学生能够学习如何用简单的工具和材料创造美丽的装饰品2. 发掘学生的创造力和想象力，提高其手脑协调能力和实践技能3. 增强学生的审美能力，培养对色彩、形状等美感因素的感知和理解二、教学材料1. 玻璃瓶（或塑料瓶）2. 彩绳3. 剪刀4. 透明胶带三、教学步骤1. 理论学习1. 老师引导学生观察不同材质和不同颜色的绳子，介绍不同材质和颜色对人的感觉和印象，培养学生对美感元素的感知和理解2. 老师讲解彩绳制作装饰品的方法和技巧，并引导学生理解其中的思路和过程2. 实践操作1. 让每名学生准备一只透明的玻璃瓶（或塑料瓶），并在两侧用透明胶带粘贴一条直线，作为彩绳固定的位置2. 学生们准备各种颜色的彩绳，并根据自己的喜好和创意选择搭配3. 将彩绳通过瓶颈固定在瓶口，并在瓶身两侧的透明胶带上绕上各色彩绳，直至把整个瓶身都缠上彩绳4. 最后，再用一个彩绳绕在瓶颈上固定彩绳的位置即可3. 教学评价1. 学生自评：自觉与主题心灵契合，主题表现对策及操作规范2. 同伴互评：互相欣赏，学习相互表现之美四、教学重点难点1. 教学重点教学重点是让学生掌握彩绳制作装饰品的方法和技巧，提高学生的手脑协调能力和实践技能。

2. 教学难点教学难点是如何让学生通过自己的观察、想象和创造，设计出美丽、实用的装饰品五、教学延伸此次教学的延伸是通过彩绳制作，进一步开展创意设计，让学生创造自己的瓶子六、教学后记通过这一次教学，学生们不仅学习了基本的瓶子装饰技巧，而且也培养了自己的手工动手能力，还锻炼了自己的耐心、智慧和创造力，进一步促进学生全面能力的提高。

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