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一种智能笔的智能化监控方法.docx

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  • 卖家[上传人]:ting****789
  • 文档编号:308849086
  • 上传时间:2022-06-12
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    • 一种智能笔的智能化监控方法一种智能笔的智能化监控方法本发明涉及一种智能笔的智能化监控方法,包括智能笔,其具体按如下过程实施:设定阈值,并存储到存储单元内;利用计时模块对触摸传感器、角度传感器、光线传感器、噪音传感器、笔芯伸缩传感器进行数据统计,从而形成基础的用笔数据;对角度传感器、距离传感器、光线传感器、噪音传感器、笔芯伸缩传感器进行数据统计,从而形成基础的握笔坐姿数据;将上述数据通过无线传输模块发送给与智能笔互联的终端设备上,在终端设备上提取数据并形成以小时、天、周、月为计算单位的新数据,终端设备使用者根据所形成的新数据判定使用者用笔情况并采取相应措施本发明能准确及时了解用笔人情况,给监控人提供了判断信息,便于对用笔人采取相应的措施专利说明】一种智能笔的智能化监控方法【技术领域】 [0001] 本发明涉及一种智能笔的智能化监控方法,属于智能文具领域背景技术】 [0002] 为了调整人们书写过程中不良的姿态等问题,人们发明了智能笔目前的智能笔 在实施过程中都是作为一个单体,智能笔的当下反馈对象只是书写人本人,无法将书写人 在书写过程中的姿态及外部环境等信息进行保存以便于使用者对自己的使用情况有效的 了解,从而更有效的分析自己的使用习惯和变化,从而引导自己更好的调整自己的书写习 惯;同时因为无法将写人在书写过程中的姿态及外部环境等信息告知给其他关心人士,t匕 较缺乏监控,导致关心人士无法实时了解书写人的状态并进行及时的建议或者。

      因此, 针对上述问题是本发明研究的对象通过对身边、周边和使用者的使用数据的对比,让使 用者不只是单独的使用,而是能够吸取别人的有缺点,从而对自己的习惯进行改善 [0003] 同时学校、老师可以从各个对比数据里了解到学生的各种数据,例如全班同学作 业时间长度数据,从而分析作业量和作业难度等情况,从而有效的进行调整以便更好的教 学也可以针对某个学生的具体情况进行针对性的发明内容】 [0004] 本发明的目的在于提供一种智能笔的智能化监控方法 [0005] 本发明的技术方案在于: 一种智能笔的智能化监控方法,包括智能笔,所述智能笔上设有触摸传感器、角度传感 器、距离传感器、光线传感器、MCU处理单元、存储单元、笔芯伸缩传感器、笔芯运动执行模 块、提示模块,其特征在于:还包括计时模块、噪音传感器和与终端设备通信的无线传输模 块,其具体按如下过程实施: 1) 设定角度传感器、距离传感器、光线传感器、噪音传感器的阈值,并存储到存储单元 内; 2) 利用计时模块对触摸传感器、角度传感器、光线传感器、噪音传感器、笔芯伸缩传感 器进行数据统计,从而形成基础的用笔数据并经MCU处理单元存于存储单元; 3) 对角度传感器、距离传感器、光线传感器、噪音传感器、笔芯伸缩传感器进行数据统 计,从而形成基础的握笔坐姿数据并经MCU处理单元存于存储单; 4) 将上述数据通过无线传输模块发送给与智能笔互联的终端设备上,在终端设备上提 取数据,并根据提取的数据形成以小时、天、周、月为计算单位的作业节点数据、作业时长数 据、休息玩耍数据、坐握姿变化数据、异常节点数据、环境变化数据、异常节点数据,终端设 备使用者根据所形成的新数据组判定使用者用笔情况并采取相应措施。

      [0006] 其中,步骤2)中,统计数据包括:触摸传感器在触碰情况下及未触碰情况下的时 间、角度传感器在阈值范围内及超过阈值范围的时间、光线传感器在阈值范围内及超过阈 值范围的时间、噪音传感器在阈值范围内及超过阈值范围的时间、笔芯伸缩传感器在笔芯 伸出时的动作时间及笔芯回收后的未工作时间 [0007] 步骤3)中,统计数据包括:角度传感器在阈值范围内及超过阈值范围的次数、距 离传感器在阈值范围内及超过阈值范围的次数、光线传感器在阈值范围内及超过阈值范围 的次数、噪音传感器在阈值范围内及超过阈值范围的次数、笔芯伸缩传感器在笔芯伸出及 笔芯回收的次数 [0008] 步骤4)中,按如下步骤进行: a) 终端设备根据提取的新数据组存储到一远程数据库中并形成对比数据值组,该对比 数据值组包括智能笔自身的前一数据值组、区域平均数据值组和特定对象数据值组; b) 然后根据终端设备对对比数据值组的选择进行数据分析,终端设备使用者再根据分 析结论对智能笔使用者进行相应的措施实施 [0009] 步骤b)中,将智能笔自身的前一数据值作为对比数据时,终端设备对比前后两个 数据值组,得出各个数据值的变化值,当其中的一个或者多个变化值超过设定阈值范围时, 终端设备发出警示或者提示。

      [0010] 步骤b)中,区域平均数据值组为远程数据库根据区域数据得出的平均数据值组, 将区域平均数据值组作为对比数据时,终端设备对比获取的最新数据值组与该平均数据值 组,得出各个数据值的变化值,当其中的一个或者多个变化值超过设定阈值范围时,终端设 备发出警示或者提示 [0011] 步骤b)中,特定对象数据值组为终端设备用户在远程数据库中自行选定的某一智 能笔用户的数据值组或者智能笔使用者自身的最佳数据值组,将特定对象数据值组作为对 比数据时,终端设备对比获取的最新数据值组与该特定对象数据值组,得出各个数据值的 变化值,当其中的一个或者多个变化值超过设定阈值范围时,终端设备发出警示或者提示 [0012] 本发明的优点在于:本发明能准确及时了解用笔人情况,给监控人提供了判断信 息,便于对用笔人采取相应的措施专利附图】【附图说明】 [0013] 图1本发明的原理框图 [0014] 图2本发明的时间监控下的原理框图 [0015] 图3本发明的姿态监控下的原理框图 [0016] 图4本发明的环境监控下的原理框图 [0017] 图5本发明的终端汇总分析的原理框图具体实施方式】 [0018] 为让本发明的上述特征和优点能更明显易懂,下文特举实施例,并配合附图,作详 细说明如下。

      [0019] 参考图1至图5,本发明涉及一种智能笔的智能化监控方法,包括智能笔,所述智 能笔上设有触摸传感器、角度传感器、距离传感器、光线传感器、MCU处理单元、存储单元、笔 芯伸缩传感器、笔芯运动执行模块、提示模块,还包括计时模块、噪音传感器和与终端设备 通信的无线传输模块,其具体按如下过程实施: 1)设定角度传感器、距离传感器、光线传感器、噪音传感器的阈值,并存储到存储单元 内; 2) 利用计时模块对触摸传感器、角度传感器、光线传感器、噪音传感器、笔芯伸缩传感 器进行数据统计,从而形成基础的用笔数据并经MCU处理单元存于存储单元; 3) 对角度传感器、距离传感器、光线传感器、噪音传感器、笔芯伸缩传感器进行数据统 计,从而形成基础的握笔坐姿数据并经MCU处理单元存于存储单; 4) 将上述数据通过无线传输模块发送给与智能笔互联的终端设备上,在终端设备上提 取数据,并根据提取的数据形成以小时、天、周、月为计算单位的作业节点数据、作业时长数 据、休息玩耍数据、坐握姿变化数据、异常节点数据、环境变化数据、异常节点数据,终端设 备使用者根据所形成的新数据组判定使用者用笔情况并采取相应措施 [0020] 步骤2)中,统计数据包括:触摸传感器在触碰情况下及未触碰情况下的时间、角 度传感器在阈值范围内及超过阈值范围的时间、光线传感器在阈值范围内及超过阈值范围 的时间、噪音传感器在阈值范围内及超过阈值范围的时间、笔芯伸缩传感器在笔芯伸出时 的动作时间及笔芯回收后的未工作时间。

      [0021] 步骤3)中,统计数据包括:角度传感器在阈值范围内及超过阈值范围的次数、距 离传感器在阈值范围内及超过阈值范围的次数、光线传感器在阈值范围内及超过阈值范围 的次数、噪音传感器在阈值范围内及超过阈值范围的次数、笔芯伸缩传感器在笔芯伸出及 笔芯回收的次数 [0022] 步骤4)中,按如下步骤进行: a) 终端设备根据提取的新数据组存储到一远程数据库中并形成对比数据值组,该对比 数据值组包括智能笔自身的前一数据值组、区域平均数据值组和特定对象数据值组; b) 然后根据终端设备对对比数据值组的选择进行数据分析,终端设备使用者再根据分 析结论对智能笔使用者进行相应的措施实施 [0023] 步骤b)中,将智能笔自身的前一数据值作为对比数据时,终端设备对比前后两个 数据值组,得出各个数据值的变化值,当其中的一个或者多个变化值超过设定阈值范围时, 终端设备发出警示或者提示就是在外部终端设备上对,使用者前后的数据的对比,累积成 为一个以小时、天、周、月为计算周期的图标,对能够很明显的标注出以小时、天、周、月为计 算单位的各个数据的变化值依据这个变化值超过设定阈值范围发出警示或者提示(例如: 以天为单位,9月1日,平均1个小时内使用回缩的次数为10次,而9月2日平均1个小时 内使用回缩的次数为5次,属于数量减少,就给一个提示,表扬进步,如果9月2日是14次, 那也是提示,出现退步;如果9月2日的数值是20次,就做出警示,表现需要特别关注)。

      [0024] 步骤b)中,区域平均数据值组为远程数据库根据区域数据得出的平均数据值组, 将区域平均数据值组作为对比数据时,终端设备对比获取的最新数据值组与该平均数据值 组,得出各个数据值的变化值,当其中的一个或者多个变化值超过设定阈值范围时,终端设 备发出警示或者提示外部终端设备上使用者的数据,还是需要以小时、天、周、月为单位周 期,与互联网服务器上的数据对比,例如选择同一个学校或同一个年级同一班级的平均值 进行对比,对比值在依据这个变化值超过设定阈值范围发出警示或者提示例如,可以选 择某小学作为范围值,作为对比值进行以某一天、某周、某月的对比情况,从而了解这个使 用者在这个学校的情况范围也可以是这个年级的对比数据,还可以是某班级的对比数据, 从而让学生了解自己在班级的情况比如,全班同学大多都是一放学16-19时之间将作业 做完,作业周期是1个小时,而使用者是20点以后才开始做,只做了 5分钟或者2个小时, 都是会出现警示,如果是1个小时20分钟,就只是做提示 步骤b)中,特定对象数据值组为终端设备用户在远程数据库中自行选定的某一智能笔 用户的数据值组或者智能笔使用者自身的最佳数据值组,将特定对象数据值组作为对比数 据时,终端设备对比获取的最新数据值组与该特定对象数据值组,得出各个数据值的变化 值,当其中的一个或者多个变化值超过设定阈值范围时,终端设备发出警示或者提示。

      外部 终端设备上使用者的数据,还是需要以小时、天、周、月为单位周期,与互联网服务器上的数 据对比,该数据为所有登入数据库的数据平均值,或者为所有登入数据库中的其他某人数 据,或者个人最佳值,或者可以为是对所有使用者的平均值做一个参考,将使用者的分值 自动在这个数据里进行排名有利于对学生改善自己的习惯起到模范和自我督促的作用 [0025] 本发明通过对角度传感器、距离传感器、光线传感器、噪音传感器及其他传感器的 监控及信息汇总,可以判断出用笔人特别是学生是否完成作业书写要求、是否处于一个比 较良好的书写环境、是否保持一个良好的书写姿态以及是否在具有合理的劳逸结合的书写 习惯等信息,而终端用户通过无线通信连接到智能笔上,可实时获取上述信息,通过对这些 信息的判断得出相应的措施,已达到鼓励、纠正等使用目的 [0026] 本技术方案中所涉及的其他关于智能笔执行部件的机构,例如笔芯收缩等,均在 本 申请人:其他已提交并公开的专利文献中,本技术方案意在针对学生用笔的习惯提供一套 监督、引导、提示、汇总、分析的方法,便于管理 [0027] 以上所述仅为本发明的较佳实施例,凡依本发明申请专利范围所做的均等变化与 修饰,皆应属本发明的涵盖范围。

      权利要求】1. 一种智能笔的智能化监控方法,包括智能笔,所述智能笔上设有触摸。

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