人教版(部编版)六年级语文上册1草原名师教学课件.pptx

敕勒歌敕勒歌 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊锡林郭勒草原锡林郭勒草原1 草 原草原草原1 1 本文介绍的草原在内蒙古自治区呼伦本文介绍的草原在内蒙古自治区呼伦贝尔市陈巴尔虎旗，海拉尔河下游贝尔市陈巴尔虎旗，海拉尔河下游知识备查知识备查 草原：草原：指半干旱地区杂草丛生的大片指半干旱地区杂草丛生的大片土地，间或杂有耐旱的树木土地，间或杂有耐旱的树木一起欣赏草原的美丽风光一起欣赏草原的美丽风光 舒舒庆庆春春（1899189919661966）,笔笔名名老老舍舍，生生于于北北京京，中中国国现现代代作作家家、语语言言大大师师曾曾获获得得“人民艺术家人民艺术家”的称号老老舍舍的的文文学学作作品品语语言言通通俗俗简简易易，朴朴实实无无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味代表作：代表作：长篇小说长篇小说骆驼祥子四世骆驼祥子四世同堂同堂，剧本，剧本茶馆茶馆等走近作者走近作者1.1.读课文，划出生字词：读课文，划出生字词：绿毯绿毯 玻璃玻璃 衣裳衣裳 彩虹彩虹 马蹄马蹄 豆腐豆腐 稍微稍微 2.2.课文的每个自然段各写了什么内容？课文的每个自然段各写了什么内容？3.3.第一自然段具体抓住哪些景物来描写草原的美景第一自然段具体抓住哪些景物来描写草原的美景?这些景物都有什么特点呢？这些景物都有什么特点呢？检查预习检查预习想一想：哪些字最容易写错？想一想：哪些字最容易写错？洒洒脱脱衣衣裳裳干部干部玻璃玻璃马马蹄蹄礼貌礼貌彩彩虹虹蒙蒙古包古包拘拘束束线条线条柔美柔美惊叹惊叹草原草原乐趣乐趣目的地目的地奶豆腐奶豆腐举杯举杯羞涩羞涩感人感人会会心心微微笑笑xi sxi smomott认读词语认读词语热乎乎热乎乎1.1.本指言谈举止等自然，不拘束。

文中指草原辽本指言谈举止等自然，不拘束文中指草原辽 阔平坦，在开车时可以随心所欲，而不必担心阔平坦，在开车时可以随心所欲，而不必担心 有什么危险有什么危险2.2.过分约束自己，态度显得不自然过分约束自己，态度显得不自然洒脱洒脱拘束拘束词语解释词语解释u通读课文，说说课文是按什么顺序写的？通读课文，说说课文是按什么顺序写的？写了哪些内容？写了哪些内容？事情发展事情发展的顺序的顺序草原风光图草原风光图喜迎远客图喜迎远客图主客联欢图主客联欢图人情美人情美景色美景色美整体感知整体感知草原风光草原风光蒙古包蒙古包骏马奔驰骏马奔驰自然美自然美空气空气天空天空小丘小丘羊群羊群清鲜清鲜明朗明朗绿的、翠色欲滴绿的、翠色欲滴绿毯绣上了白色的大花绿毯绣上了白色的大花读第读第1 1自然段，说说这里抓住了哪些景物来自然段，说说这里抓住了哪些景物来表现草原之表现草原之美，这些美，这些景物各有什么景物各有什么特点课文解读课文解读在天底下，一在天底下，一碧碧千里千里，而并不茫茫而并不茫茫形容青草很绿形容青草很绿指草原的范围辽阔无边指草原的范围辽阔无边辽阔、碧绿辽阔、碧绿1.1.草原美景草原美景2.2.欢迎远客欢迎远客3.3.亲切相见亲切相见4.4.热情款待热情款待5.5.联欢话别联欢话别草原美丽草原美丽自然风光自然风光蒙汉同胞蒙汉同胞情深谊长情深谊长 结构梳理结构梳理 思思考考：第第一一自自然然段段具具体体抓抓住住哪哪些些景景物物来来描描写写草草原原的的美美景景?这些景物都有什么特点呢？这些景物都有什么特点呢？那那里里的的天天比比别别处处的的更更可可爱爱，空空气气是是那那么么清清鲜鲜，天天空空是是那那么么明明朗朗，使使我我总总想想高歌一曲，表示我满心的愉快。

高歌一曲，表示我满心的愉快你能也用你能也用“那么那么那么那么”造一个句子吗造一个句子吗？换词理解换词理解在天底下，一碧千里，而并不茫茫四面在天底下，一碧千里，而并不茫茫四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际翠色欲流，轻轻流入云际作者又是如何描述小丘的线条的呢？作者又是如何描述小丘的线条的呢？景物的特点景物的特点草原上小丘线条的柔美草原上小丘线条的柔美羊群一会儿上了小丘，一会羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花的绿毯绣上了白色的大花你觉得这一句话好在哪里？你觉得这一句话好在哪里？比喻：羊群比作白色大花，草原比作绿毯，写比喻：羊群比作白色大花，草原比作绿毯，写出了内蒙古大草原的辽阔无边和美出了内蒙古大草原的辽阔无边和美面对这样的美景，你有什么感受？面对这样的美景，你有什么感受？此时，作者心中又有什么感受呢此时，作者心中又有什么感受呢？（1 1）这种境界，既使人（）这种境界，既使人（），又叫人（），又叫人（），既），既愿（愿（），又想坐下（），又想坐下（）。

2 2）在这境界里，连骏马和大牛都有时候（）在这境界里，连骏马和大牛都有时候（），），好像（好像（）草原的无限乐趣草原的无限乐趣既既又又既既又又”(造句造句)惊叹惊叹舒服舒服久立四望久立四望低吟一首奇丽的小诗低吟一首奇丽的小诗静立静立不动不动回味着回味着这这次次，我我看看到到了了草草原原那那里里的的天天比比别别处处的的更更可可爱爱，空空气气是是那那么么清清鲜鲜，天天空空是是那那么么明明朗朗，使使我我总总想想高高歌歌一一曲曲，表表示示我我满满心心的的愉愉快快在在天天底底下下，一一碧碧千千里里，而而并并不不茫茫茫茫四四面面都都有有小小丘丘，平平地地是是绿绿的的，小小丘丘也也是是绿绿的的羊羊群群一一会会儿儿上上了了小小丘丘，一一会会儿儿又又下下来来，走走在在哪哪里里都都像像给给无无边边的的绿绿毯毯绣绣上上了了白色的大花白色的大花那那些些小小丘丘的的线线条条是是那那么么柔柔美美，就就像像只只用用绿绿色色渲渲染染，不不用用墨墨线线勾勾勒勒的的中中国国画画那那样样，到到处处翠翠色色欲欲流流，轻轻轻轻流流入入云云际际这这种种境境界界，既既使使人人惊惊叹叹，又又叫叫人人舒舒服服，既既愿愿久久立立四四望望，又又想想坐坐下下低低吟吟一一首首奇奇丽丽的的小小诗诗。

在在这这境境界界里里，连连骏骏马马和和大大牛牛都都有有时时候候静静立立不不动动，好好像回味着草原的无限乐趣像回味着草原的无限乐趣感受草原风情感受草原风情1.1.读了课文，蒙古族同胞给你留下了怎样的印象？读了课文，蒙古族同胞给你留下了怎样的印象？2.2.蒙蒙古古族族同同胞胞热热情情好好客客体体现现在在哪哪几几方方面面？有有关关的的语语句句很很多多，拿拿出出笔笔把把每每小小节节中中你你最最喜喜欢欢的的句句子子划划出出来来，跟跟同同桌桌互互相说说喜欢的原因相说说喜欢的原因热情好客热情好客自读、思考、汇报自读、思考、汇报欢迎远客欢迎远客亲切相见亲切相见热情款待热情款待联欢话别联欢话别蒙汉同胞蒙汉同胞情深谊长情深谊长 忽忽然然，像像被被一一阵阵风风吹吹来来的的，远远处处的的小小丘丘上上出出现现了了一一群群马马，马马上上的的男男女女老老少少穿穿着着各各色色的的衣衣裳裳，群群马马疾疾驰驰，襟襟飘飘带带舞舞，像像一一条条彩彩虹虹向向我我们们飞飞过过来来这这是是主主人人来来到到几几十十里里外外欢欢迎迎远远客客见见到到我我们们，主主人人们们立立刻刻拨拨转转马马头头，欢欢呼呼着着，飞飞驰驰着着，在在汽汽车车左左右右与与前前面面引引路路。

静静寂寂的的草草原原热热闹闹起起来来：欢欢呼呼声声，车车声声，马马蹄声，响成一片车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包蹄声，响成一片车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包把把“飞飞”改成改成“跑跑”行吗？行吗？他们为什么要跑得那么快？他们为什么要跑得那么快？欢迎远客欢迎远客 蒙蒙古古包包外外，许许多多匹匹马马，许许多多辆辆车车人人很很多多，都都是是从从几几十十里里外外乘乘马马或或坐坐车车来来看看我我们们的的主主人人们们下下了了马马，我我们们下下了了车车也也不不知知道道是是谁谁的的手手，总总是是热热乎乎乎乎地地握握着着，握握住住不不放放大大家家的的语语言言不不同同，心心可可是是一一样样你你说说你你的的，我我说说我的，总的意思是民族团结互助我的，总的意思是民族团结互助默读第默读第3 3自然段，说说你是从哪些语句自然段，说说你是从哪些语句中体会到主客见面时那真挚的感情的中体会到主客见面时那真挚的感情的亲切相见亲切相见 也也不不知知怎怎的的，就就进进了了蒙蒙古古包包奶奶茶茶倒倒上上了了，奶奶豆豆腐腐摆摆上上了了，主主客客都都盘盘腿腿坐坐下下，谁谁都都有有礼礼貌貌，谁谁都都又又那那么么亲亲热热，一一点点儿儿不不拘拘束束。

不不大大一一会会儿儿，好好客客的的主主人人端端进进来来大大盘盘的的手手抓抓羊羊肉肉干干部部向向我我们们敬敬酒酒，七七十十岁岁的的老老翁翁向向我我们们敬敬酒酒我我们们回回敬敬，主主人人再再举举杯杯，我我们们再再回回敬敬这这时时候候鄂鄂温温克克族族姑姑娘娘们们戴戴着着尖尖尖尖的的帽帽子子，既既大大方方，又又稍稍有有点点羞羞涩涩，来来给给客客人人们们唱唱民民歌歌我我们们同同行行的的歌歌手手也也赶赶紧紧唱唱起起来来，歌歌声声似似乎乎比比什什么么语语言言都都更更响响亮亮，都都更更感感人人，不不管管唱唱的的是是什么，听者总会露出会心的微笑什么，听者总会露出会心的微笑好客的主人是怎样款待客人的？他好客的主人是怎样款待客人的？他们联欢的节目又是什么呢？们联欢的节目又是什么呢？热情款待热情款待 饭饭后后，小小伙伙子子们们表表演演套套马马，摔摔跤跤，姑姑娘娘们们表表演演了了民民族族舞舞蹈蹈客客人人们们也也舞舞的的舞舞，唱唱的的唱唱，并并且且要骑一骑蒙古马要骑一骑蒙古马联欢话别联欢话别蒙汉情深何忍别，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！天涯碧草话斜阳！1.1.查找有关描写草原的文章；查找有关描写草原的文章；2.2.搜集介绍蒙古族风俗习惯的内容读一读；搜集介绍蒙古族风俗习惯的内容读一读；3.3.小组交流去过或了解的风景名胜。

小组交流去过或了解的风景名胜合作学习合作学习 地名 特点一、画出句中的错别字，并改正在括号里一、画出句中的错别字，并改正在括号里1.1.这种竟界，即使人惊叹，又叫人舒服这种竟界，即使人惊叹，又叫人舒服2.2.见到我们，主人们立刻拔转马头，欢呼着，见到我们，主人们立刻拔转马头，欢呼着，飞弛着，在汽车左右与前面引路飞弛着，在汽车左右与前面引路境境既既拨拨驰驰课堂练习课堂练习二、阅读课文片段，然后填空二、阅读课文片段，然后填空羊羊群群一一会会儿儿上上了了小小丘丘，一一会会儿儿又又下下来来，走走在在哪哪里里都都像像给给无无边边的的绿绿毯毯绣绣上上了了白白色色的的大大花花那那些些小小丘丘的的线线条条是是那那么么柔柔美美，就就像像只只用用绿绿色色渲渲染染，不不用用墨墨线线勾勾勒勒的的中中国国画画那那样样，到到处处翠翠色色欲欲流，轻轻流入云际流，轻轻流入云际无边的绿毯无边的绿毯”是指是指_，“白色白色的大花的大花”是指是指_；写小丘的线条；写小丘的线条“柔柔美美”，作者联想到了只用绿色，作者联想到了只用绿色_ _ _ _ _，不，不用墨线用墨线_ _ _ _的中国画的中国画草原草原羊群羊群渲染渲染勾勒勾勒。