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小学生专利申请书范文小学生申请专利的故事厦门外国语学校附属小学蔡知柔：动力来源于生活“总是把落在车上，走出一段距离才发现，结果又要原路折回去拿，好烦人！” 福建省厦门外国语学校附属小学六年级学生蔡知柔有一个解决“烦人”问题的小发明：这个小装置，不但能在汽车熄火时发出声响提醒主人带走，还能把临时固定在车上，并附带充电功能这项发明名为“带充电功能的车载防遗忘提醒器”一个光电传感器、一块无线电充电模块、一个车载插头、一个强力吸盘，再加上可调式支架，就构成了蔡知柔发明的“提醒器”蔡知柔说，提醒器是利用汽车点烟器来提供电源的车主开车时，可以把固定在支架上汽车一熄火，连接提醒器的电路就会导通，这时提醒器就会大声“呼叫”，直到车主把从支架上拿起来此外，由于接通了点烟器的电源，在汽车行驶的过程中还可以充电，可谓一举两得，十分方便产生这一发明想法，是因为爸爸妈妈经常把落在车上蔡知柔说，她也因此经常充当“小跑腿”，而且“如果被小偷盯上，汽车玻璃就会被砸碎，损失多惨重啊”，所以，她就开始琢磨起她的小发明开始时，蔡知柔想到小时候玩的电子百拼，只需要几个部件，就能完成一个可以发出声响的装置她就把身边认为可以用上的东西全都拆了，但却组装不起来。

后来，她拿着一大堆零部件找到学校科技组老师黄福裕，在黄老师的指导下，经过几个月的设计组装改造，最终完成了作品 黄福裕说，蔡知柔只有11岁，但设计过程中关乎物理电路原理的知识她都懂，因为她从小就学过电子拼装平时蔡知柔是班上的尖子生，动手能力也一直都很强，小学还未毕业，就已有两项发明专利，分别是此前发明的“清除‘牛皮癣’专用工具”和“用于自动扶梯的栏板装置”，两项发明均捧回全国发明创造大奖吉林大学附属中学孟千贺：灵感经常闪现生活中的困扰，也为爱思考的中小学生提供了更多的发明机会2013年3月份，被同学们称为“小发明家”的吉林大学附属中学初三学生孟千贺，研制的“尿不湿湿度自动检测装置”和“多功能自动定时浇花装置”申请了四项国家专利，这些发明都与生活息息相关初三本是繁忙的中考季，可15岁的孟千贺却“忙里偷闲”，发明了自动浇花装置而这项发明源于他养花的爱好小时候，每逢寒暑假去外地奶奶家回来，他心爱的花草由于缺水就枯萎了，这让孟千贺极为心疼这件事在我童年里留下了很深的印象，所以我想，如果能有个自动定时浇花的装置就可以解决这个问题了经过反复研究，孟千贺研制成了多功能自动定时浇花装置它能够根据不同花卉植物的习性，提供不同的浇花方式。

这个‘多功能’是采用了时间继电器和延时继电器，前一种继电器解决了浇花周期的问题，后一种解决了浇花时间长短的问题初次研发成功激发了孟千贺的发明热情有一次，孟千贺发现哥哥一边炒菜还得一边看看他几个月大的孩子是不是需要换尿不湿了，来来回回十分麻烦孟千贺说，“我当时就想，能不能有一个自动监测尿不湿湿度的东西，一旦湿度大了就自动报警，那哥哥照顾孩子就省事儿多了为了研究“尿不湿湿度自动检测”装置，孟千贺遇到了不少困难，每次都要下一番苦功攻克难题最后研制成的这个自动监测装置上标有湿度等级，当湿度指示条超过等级显示时，湿度传感器发出信号，蜂鸣器报警，提示更换尿不湿孟千贺介绍说在尿不湿上放电动的装置安全吗？”“我放的是纽扣电池，不高于36伏电压，对人体是安全的，没有伤害孟千贺自信地说孟千贺说，虽然初三的学习很紧张，但他想发明的灵感还是经常闪现目前，他还在酝酿着新发明，并一连讲了“一种鞋用梅花形防滑装置”“喷盐式气动灭害虫枪”“磁力牵引船”“回流助力装置”等几个很有创意的发明设想我的发明都是在生活中遇到困扰时想到的办法，希望通过这些小发明，能提升我们的生活品质重庆市巴蜀中学叶津华：通过表彰产生激励作用2013年5月，在重庆市谢家湾小学举行的重庆第二届中小学生科技活动节暨实践大课堂启动仪式上，50名爱好科技的中小学生用他们的创意和作品获得了“小科学家”“小发明家”“科技小能手”的荣誉称号。

在这些小发明中，重庆市巴蜀中学高二（35）班的叶津华发明的“基于人体识别的行人自动警示系统”非常实用注意安全！请不要闯红灯！”叶津华在活动现场演示了这项发明：当有行人闯红灯过斑马线时，系统会自动锁定该行人，并发出报警声这套系统可以安装在红绿灯上，行人一旦闯红灯，会清楚地听到这样的提示音日常生活中，在人流量大、交通繁忙的地方，通常有交通协勤对闯红灯的行人进行提醒劝阻，投入成本巨大叶津华说，他开始思考能不能设计一个电子设备来替代专人劝阻高一暑假，叶津华前往观音桥商圈、五里店转盘等人流量大的地方，对当前城市交通状况开始调查我对不同职业的上百位市民进行了调查，发现行人闯红灯、人车争道的现象非常普遍而多数行人闯红灯是因为缺乏交通安全意识如果能在行人闯红学生申请专利可以做什么知助侠知识产权：一般申请专利来说中小学生拥有专利证书的好处------中高考加分 1、 教育部规定：高中生拥有发明专利或实用新型专利，就可以参加985、211等名牌大学、重点大学的自主招生，相当于降20分甚至更多的分数进重点大学，从一定程度商行来说而拥有发明专利或实用新型专利的高中生参加全国青少年科技创新大赛或明天小小科学家奖励活动获得一、二等奖者，可以免试保送进名牌大学。

所以高中学生的专利证书用处最大，相当于可以加很多的分而且拥有专利证书的考生进了大学之后可以换好专业，即选择不热门的专业进好大学，被录取后向大学提出转专业申请，转到热门的专业就读，因为你有专利证书，你就有这个特权2、 拥有发明专利成果的初中生，在中考升学中，有的地方可以直接加分，有的地方作为科技特长生直接被重点高中录取，有的地方就有资格参加重点高中的自主招生而降分上重点高中 3、 拥有发明专利的小学生，在小学升初中的关键环节，可以破格被重点初中、民办初中、外国语初中录取，这是一项含金量很高的特权4、 让中小学生参加科技夏令营、科技创新活动，更有利于培养孩子的创新思维能力，让孩子更自信、更有思想、更有发现问题解决问题的能力，将来工作中会更有价值更被提拔重用、更有成就 高考提档是按照1比1.2提档，也就是120个人会有100个人可能第一次死档，如果你有专利就大大减小死档几率因为你有科技成果 985、211等全国重点大学都拥有自主招生的权利，且自主招生的比例每年都在扩大，所以拥有偏才、怪才、专才但成就一般的高中生进重点大学的希望越来越大其中大部分重点大学都规定凡是拥有实用新型专利证书或发明专利证书的高中生就有申报自主招生的资格。

参加重点大学的自主招生，就相当于可以降20分至50分、甚至降更多的分数进重点大学注：申请专利越来越难，时间在6-24个月左右，新型专利大概半年周期，发明专利大概一年半周期小学生申请专利的故事厦门外国语学校附属小学蔡知柔：动力来源于生活“总是把落在车上，走出一段距离才发现，结果又要原路折回去拿，好烦人！” 福建省厦门外国语学校附属小学六年级学生蔡知柔有一个解决“烦人”问题的小发明：这个小装置，不但能在汽车熄火时发出声响提醒主人带走，还能把临时固定在车上，并附带充电功能这项发明名为“带充电功能的车载防遗忘提醒器”一个光电传感器、一块无线电充电模块、一个车载插头、一个强力吸盘，再加上可调式支架，就构成了蔡知柔发明的“提醒器”蔡知柔说，提醒器是利用汽车点烟器来提供电源的车主开车时，可以把固定在支架上汽车一熄火，连接提醒器的电路就会导通，这时提醒器就会大声“呼叫”，直到车主把从支架上拿起来此外，由于接通了点烟器的电源，在汽车行驶的过程中还可以充电，可谓一举两得，十分方便产生这一发明想法，是因为爸爸妈妈经常把落在车上蔡知柔说，她也因此经常充当“小跑腿”，而且“如果被小偷盯上，汽车玻璃就会被砸碎，损失多惨重啊”，所以，她就开始琢磨起她的小发明。

开始时，蔡知柔想到小时候玩的电子百拼，只需要几个部件，就能完成一个可以发出声响的装置她就把身边认为可以用上的东西全都拆了，但却组装不起来后来，她拿着一大堆零部件找到学校科技组老师黄福裕，在黄老师的指导下，经过几个月的设计组装改造，最终完成了作品 黄福裕说，蔡知柔只有11岁，但设计过程中关乎物理电路原理的知识她都懂，因为她从小就学过电子拼装平时蔡知柔是班上的尖子生，动手能力也一直都很强，小学还未毕业，就已有两项发明专利，分别是此前发明的“清除‘牛皮癣’专用工具”和“用于自动扶梯的栏板装置”，两项发明均捧回全国发明创造大奖吉林大学附属中学孟千贺：灵感经常闪现生活中的困扰，也为爱思考的中小学生提供了更多的发明机会2013年3月份，被同学们称为“小发明家”的吉林大学附属中学初三学生孟千贺，研制的“尿不湿湿度自动检测装置”和“多功能自动定时浇花装置”申请了四项国家专利，这些发明都与生活息息相关初三本是繁忙的中考季，可15岁的孟千贺却“忙里偷闲”，发明了自动浇花装置而这项发明源于他养花的爱好小时候，每逢寒暑假去外地奶奶家回来，他心爱的花草由于缺水就枯萎了，这让孟千贺极为心疼这件事在我童年里留下了很深的印象，所以我想，如果能有个自动定时浇花的装置就可以解决这个问题了。

经过反复研究，孟千贺研制成了多功能自动定时浇花装置它能够根据不同花卉植物的习性，提供不同的浇花方式这个‘多功能’是采用了时间继电器和延时继电器，前一种继电器解决了浇花周期的问题，后一种解决了浇花时间长短的问题初次研发成功激发了孟千贺的发明热情有一次，孟千贺发现哥哥一边炒菜还得一边看看他几个月大的孩子是不是需要换尿不湿了，来来回回十分麻烦孟千贺说，“我当时就想，能不能有一个自动监测尿不湿湿度的东西，一旦湿度大了就自动报警，那哥哥照顾孩子就省事儿多了为了研究“尿不湿湿度自动检测”装置，孟千贺遇到了不少困难，每次都要下一番苦功攻克难题最后研制成的这个自动监测装置上标有湿度等级，当湿度指示条超过等级显示时，湿度传感器发出信号，蜂鸣器报警，提示更换尿不湿孟千贺介绍说在尿不湿上放电动的装置安全吗？”“我放的是纽扣电池，不高于36伏电压，对人体是安全的，没有伤害孟千贺自信地说孟千贺说，虽然初三的学习很紧张，但他想发明的灵感还是经常闪现目前，他还在酝酿着新发明，并一连讲了“一种鞋用梅花形防滑装置”“喷盐式气动灭害虫枪”“磁力牵引船”“回流助力装置”等几个很有创意的发明设想我的发明都是在生活中遇到困扰时想到的办法，希望通过这些小发明，能提升我们的生活品质。

重庆市巴蜀中学叶津华：通过表彰产生激励作用2013年5月，在重庆市谢家湾小学举行的重庆第二届中小学生科技活动节暨实践大课堂启动仪式上，50名爱好科技的中小学生用他们的创意和作品获得了“小科学家”“小发明家”“科技小能手”的荣誉称号在这些小发明中，重庆市巴蜀中学高二（35）班的叶津华发明的“基于人体识别的行人自动警示系统”非常实用注意安全！请不要闯红灯！”叶津华在活动现场演示了这项发明：当有行人闯红灯过斑马线时，系统会自动锁定该行人，并发出报警声这套系统可以安装在红绿灯上，行人一旦闯红灯，会清楚地听到这样的提示音日常生活中，在人流量大、交通繁忙的地方，通常有交通协勤对闯红灯的行人进行提醒劝阻，投入成本巨大叶津华说，他开始思考能不能设计一个电子设备来替代专人劝阻高一暑假，叶津华前往观音桥商圈、五里店转盘等人流量大的地方，对当前城市交通状况开始调查我对不同职业的上百位市民进行了调查，发现行人闯红灯、人车争道的现象非常普遍而多数行人闯红灯是因为缺乏交通安全意识如果能在行人闯红灯时对其学生如何申请专利申请专利程序：1.确认需要申请的专利。