幼儿园阅读活动《胡萝卜火箭》.doc

茁壮成长，分享阳光！幼儿园大班阅读活动：胡萝卜火箭班级任课老师李老师活动日期2021/12/16人数53活动类型语言活动活动地点集体/教室　　活动目标1、仔细观察图片,理解物体之间的关系,会对照画面认读汉字　　2、通过匹配活动,发挥幼儿的想象,能由一件物品想象出另㈠牛形状相似的物品　　3、积极地参与活动,体验活动带来的快乐　　活动准备图片活动过程1、游戏“猜猜猜”,引起幼儿兴趣　　——出示娃哈哈瓶,请幼儿说说：这是什么?猜一猜,用它能变成什么呢?　　2、出示实物图片,请幼儿寻找相应的变形图片进行匹配　　——教师示范在娃哈哈瓶子的下面放上用娃哈哈瓶子变出来的汽车图片,边贴边说：“娃哈哈瓶子变变变,变汽车　　——教师带领幼儿按顺序依次认识其他实物图片　　——请部分幼儿找出相应的变形图片并进行匹配　　提问：为什么你会把这两张图片放在一起?　　——鼓励幼儿与教师一起看图片讲述　　3、教师引导幼儿观察黑板上图片旁边的汉字,鼓励幼儿主动地认读图片旁的汉字　　4、师生看黑板上的图片、汉字共同完整地讲述画面内容　　5、迁移已有的生活经验,鼓励幼儿想象出其他物体的变化还有什么东西可以变成另外一件东西呢?　　教师带领幼儿打开幼儿用书,师生共同完整地翻阅图片,讲述书中的内容。

　　6、游戏：“机器人”　　——请幼儿听信号自由地做出各种动作,并说出自己变出的造型名称　　活动目标：　　1、仔细观察图片,了解物体之间的关系,会对照画面认读汉字　　2、通过匹配活动,发挥幼儿的想象,能由一个物品想象出另一件形状相似的物品　　3、积极地参与活动,体验活动带来的快乐　　活动准备：　　1、实物图片2、变形的图片以及汉字3、幼儿用书活动过程：　　一、游戏”猜猜猜”,引起幼儿兴趣　　出示娃哈哈瓶,请幼儿说说：这是什么？猜一猜,用它能变成什么呢？　　二、出示实物图片,请幼儿寻找相应的变形图片进行匹配　　1、教师示范在哇哈哈瓶子的下面放上用哇哈哈瓶子变出来的汽车图片,边贴边说：”哇哈哈瓶子变变变,变汽车2、教师带领幼儿按顺序依次认识其他实物图片　　3、请部分幼儿找出相应的变形图片并进行匹配4、鼓励幼儿与教师一起看图讲述　　三、教师引导幼儿观察黑板上的图片旁边的汉字,贵幼儿主动地认读图片的汉字　　四、师生看黑板上的图片、汉字共同完整地翻阅图片,讲述书中的内容　　五、迁移已有的生活经验,鼓励幼儿想象出其他物体的变化　　六、教师带领幼儿打开幼儿用书,共同完整地翻阅图片,就爱你概述书中的内容。

　　七、游戏：”机器人”第 4 页 共 4 页。