大学生上网情况调查报告10800字.docx

    大学生上网情况调查报告10800字    杭州电子科技大学信息工程学院 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调查报告题目：大学生上网情况调查专业班级：软件四班小组成员：姓名：朱 聪 学号：12905730 姓名：沈飞超 学号：12905734 姓名：孙旭衍 学号：12905719 姓名：王 一 学号：12905728 姓名：陈盛悦 学号：1290571820xx年 11月 20 日大学生上网情况调查1一、 前言大学是人生最美好的阶段，是过滤到成人的关键时刻，也是实现自我价值的理想场所大学与以前的初中高中不同它只把较少的一部分时间留在传统的课堂教学上，而其余的大部分时间是让学生自己去学旨在让其养成良好的自学、自我规划、合理的运用时间的能力并且近年来，随着网络的飞速发展，网络已经呈大众化，大学生都普遍多上网对此我们通过网上调研和传统的问卷调查，对大学生的课上网情况做了相应的调查，希望能通过此次调查，帮助大学生认识到合理利用课余时间上网以及正确上网的重要性二、 调查目的旨在通过本次调查，了解大学生的上网情况，包括上网的时间，上网花费等基本信息，对大学生提出指导性建议，帮助大学生绿色上网，健康生活。

三、 调查内容（一）大学生网龄；（二）大学生上网频率以及上网时间；（三）大学生上网的主要活动；（四）大学生上网的地点；（五）大学生上网每月的花费四、 调查方法、范围和时间地点2调查方法：网络调研、问卷调查调查范围：在校大学生调查时间：2014.10.15—2014.11.15调查地点：网络、下沙高教园区五、 调查结果分析：（一）大学生上网时间分析从下图可以发现，被访学生大多数都上网时间在3~5小时之间，一个小时以下的也占到20%，但是还有14%大学生的上网时间超标！（二）上网目的调查分析从图中可以看出，大学生上网的目的取向表现出有主次之分和多元化的特点游戏”、“看电影”和“聊天交友”所占比例最多，分别为42%、29%和19%由于大学学习方式的改变，加之大学生活更加开放，老师的管理相对比较宽松使得大学生的自由空余时间相对较多但是值得注意的是，大学生把上网时间主要放在游戏 3上，是一种不好的现象说明我们大学生应该树立正确的价值观，应该学会更好、更有效地利用上网时间，做一些有意义的事三）大学生上网依赖程度分析如图所示，大部分学生上网觉得很轻松，只是娱乐一下，所占比例分别为42%这所应出现在大多数的大学生还是能够控制好自己。

但是还有16%的大学生会有一定的依赖程度，一段时间会上一次更有16%大学生会相当沉迷一两天不上就会觉得异样如今，电脑已经成为大学生的必备装备，如何引导大学生合理使用权用电脑成为了一个不可忽视的问题适当的上网并没有错，但是如果过分沉迷就会严重影响身体健康和学习！所以大学生应该减少上网聊天和游戏的时间，应该把主要精力花在学习上4（四）家长对孩子上网持何态度评价分析通过调查我们发现，不少数学生的家长觉得上网是浪费时间，耽误学习也有部分家长觉得少量的上网能开阔孩子的视野提高能力还有一些家长觉得这是孩子的爱好，任其发展，不闻不问在我们看来适度的上网确实能够开阔我们的视野，但同时网上也有很多不良信息，如果碰到不良信息一定不要受其诱惑但是过度的上网也会造成很多不良的后果，科学健康的上网才是真的好！5六、 结论和建议综上所述，面对网络，我们大学生从中可以收获很多，在学习生活上获得极大的便利，同时网络也给我们带来了极大的负面影响结合此次的调查结果主要体现出以下几个方面： 有损大学生的身心健康虽然大学生在宿舍里上网，但由于上网时间一般较长，长时间疲劳用眼，久坐而导致“视力下降”、“腰酸背痛”、等上网综合症;更有一些大学生在网吧上网，而这些“网吧”大多光线昏暗，空气不流通，有限的空间里人数过多，导致空气浑浊，加之吸烟，大学生长时间在如此环境下长时间上网对身体的损害可想而知。

虚度光阴，荒废学业大学时期是人生重要的学习阶段，直接关系到今后人生理想的实现从本次调查的结果来看，平均每个学生每天花在上网的时间近2小时他们把一天当中大部分的学习时间都用在了上网上，荒废了学业，辜负了大好时光，甚至有因此退学的 对大学身的思想不利在互联网的信息中，许多带有不同程度的色情内容，尤其在电子公告栏储存的数据图象中，淫秽、不健康的内容占了相当比例这些“电子海洛因”深深地污染着广大大学生的心灵从本次调查的结果来看，聊天是大学生上网的首要目的，许多陌生网友之间聊天时的内容都是脏话连篇，情言色语许多大学生自我控制能力差充满好奇心，置身于如此污浊的环境中，近墨者黑，不思进取，精神颓废，甚至会痴迷其中而不能自拔 6对此建议我个人有一些建议：加强对网吧的监管力度，净化上网环境，规范网络行为，并且，将加强监管和改善上网条件相结合，创造良好的上网环境对于校内的网吧，学校应在不干涉其内部运作管理的前提下，与开设网吧的业主进行协商，对网吧容量、营业时间等做出限制，改变一些网吧拥剂嘈杂的现状，为大学生提供利于获取知识的良好上网环境同时，指定管理员随时监控，抵制不良信息的侵入，净化网络环境对校内非盈利性质的上网场所的管理。

主要指对具有教学功能的上网场所的管理学校应制定专门的管理规定，严格教学纪律，防止学生借此大过上网瘾，背离教学目的加强高校网站建设，使之成为高校思想政治工作的主阵地，高校网站不仅是高校的一个形象窗口，也是知识传播中的一个重要信息集散地，更是大学生上网的主要出口因此，应该把高校网站建设当作一个战略任务持之以恒地抓紧抓好 大力开展网络道德教育，规范网络行为积极开展网络道德教育，增强大学生的道德判断能力，指导他们选择和识别健康网站网络在大幅度拓宽大学生思维和行为空间的同时，也增加道德行为的自由度和灵活性开设网络素质教育课程，引导学生正确运用互联网可邀请有关专家为学生开设专门的网络知识和网络资源利用课程，使他们掌握如何制作网页，如何参加网络会议，如何在网上交流信息，以及如何利用网络创业等技术，帮助大学生更好地利用网络为学业服务也可以定期开展网上主题活 7动，培养学生良好的上网习惯开展上网心理，宣传正确的上网心态，使他们正确认识“ 网络世界”和“ 现实世界”的差距这样可以帮助学生增强心理防范意识，提高心理“ 免疫力”，同时帮助他们提高自身遵守网络“ 游戏”规则的法制意识，做遵纪守法的好网民对于网络成瘾的学生要给予温暖的关怀并进行积极的治疗。

丰富校园文化生活，营造健康向上的氛围要重视学生社团的建设以社团为点，带动学生的面，培养大学生的广泛兴趣，让他们在活动中体会现实交往的快乐同时，开展竞赛、讲座等丰富多采的校园文化活动，尽量发掘校园生活中的各种乐趣，让大学生脱离机器的束缚，不再被困网中央8七、附件：问卷大学生上网情况调查问卷亲爱的同学：你好，我们是杭州电子科技大学的学生，首先感谢您在百忙之中来完成此问卷调查在这个信息发达的时代，科技的进步已经让上网成为当代大学生生活上的重要部分，据此情况，特进行此次问卷活动，请您如实作答，谢谢合作！填答说明 ： 1.请将符合您的情况或看法的选项填在后边的括号内； 2. 如果选择“其他”选项时,请在其后面的横线上“___”填写您的具体情况或看法.1、你所在的年级（）A、大一 B、大二 C、大三 D、大四2、你的网龄有多长？（）A、一年左右 B、三年以内C、三到五年 D、五年以上3、你自己最于网络的看法？（）A、虚幻不可靠 B、有独特的神秘感C、能无所顾忌的畅所欲言 D、无聊时的消遣罢了4、你主要在哪里上网？（ ）A、宿舍 B、网吧 C、其它_______ 5、你平均每5、一天上网的时间大概是多长？（）A、1个小时以下 B、1－3个小时C、3—5小时 D、5个小时以上96、你上网的目的？（可多选） （ ）A、 查阅学习资料 B、聊天、交友 C、游戏D、 浏览新闻 E、看电影、听音乐 F、其它_______7、上网之前您有没有一个详细计划？（）A、总是 B、偶尔 C、从不 D、其它8、你觉得自己在网上花费的时间、精力程度如何（）A、很耽误时间精力 B、一般影响 C、没什么影响D、对自己有用 E、没想过，就那样子吧9、近年来政府号召的“网络文明工程”、“防沉迷游戏系统”等一系列维护网上健康文明环境的政策措施，你对这些的实际评价是（）A、很有必要，效果也不错 B、是该整治一下，但效果不明显C、没什么感觉，无所谓吧 D、觉得妨碍了网上宽松自由的气氛10、你对上网的依赖程度如何（）A、很轻，仅仅是娱乐放松 B、有一定的依赖，一段时间会上一次C、相当沉迷，一两天不上网就会感觉异样 D、其它_______11、促使你上网的原因是什么？（ ）A、好奇心 B、追赶时髦 C、学习需要 D、同学影响 E、打发时间 F、其它_______12、你的父母或师长对你上网持何态度？（ ）A、禁止上网 B、周末或假期可以上，工作日期间不能上网C、课余可以适量上网 D、任其自然 E、无条件支持上网13、如果他们反对你上网，理由主要是什么？（ ）10A、浪费时间，影响学习 B、易受网络上不良信息的误导，影响身心健康 C、错交不好的网友 D、增加了开支14、你在上网聊天时，你所填的信息是否有真实的？（）A、经常 B、时常 C、很少 D、没有15、您在网上聊天时注意文明用语吗？（）A、从来不上网或上网时从不聊天 B、不太注意，因为大家都不文明C、以前注意，后来也不太注意了 D、非常注意16、认同结交网友对你的人际交往有利吗？（）A、 有利 B、 不利 C、不清楚17、对于现在高校应用多媒体教学，你认为（）A、有助于我们更好的接受知识 B、 限制了我们的思维 C、没有太大的用途18. 你对于网络载着社会上发展的前景如何看待 [简答题] 11大学生上网情况调查感想网络以它特有的优势和发展速度，正在改变着大学生的生活和学习，渗透到了大学生活的每个角落，网络已成为大学生生活的重要组成部分。

然而，值得提醒的是，我们应该清醒地看到任何一项科学技术都是一把“双刃剑”，它们在给我们带来方便的同时也会向我们索取一些东西作为“报酬”为此，我们成立了调查小组，专门调查大学生的上网情况根据大学生上网情况的主题，我们经过讨论，分工后，制作了问卷，然后进行了调查，搜集资料，最后由执笔人撰写并修改整个调查过程中我的工作是统计和整理收集到的数据我们在下沙各个学校尤其的自己学校中人流较大的地方发放问卷并回收，也有一部分问卷通过网络形式发放，发放出去的问卷都能很快收到回复，回收率极高然后由我整理并记录了数据整个过程中我们组员之间配合默契，最终写成这个报告经过调查我们发现，很多大学生上网都是用来打游戏的和看电影等娱乐活动，只有极少数的时间会用于作业或者学习网络使许多大学生沉溺于虚拟世界，脱离现实，也使一些大学生荒废学业与现实的社会生活不同，我们在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了大学生尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任虚拟世界的这些特点，使得不少学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。

随着网络快速发展，它正广泛地深入到人类社会生活的方方面面，网络为传播信息，学习知识，宣传党的理论和方针政策发挥了积极作用，但与此同时，网上也出现了一些低俗文化的现象，这些低俗文化严重影响。