四年级英语上册unit7教案及练习题（新版广州版）.doc.docx

四年级英语上册Unit7教案及练习题（新版广州版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　一、听力训练（活动手册）　　二、Unit7单词　　班　　黑板　　星　　每个；各　　组　　明白；看见　　胜利者；赢家　　助动词（无实际意义）　　中国的；中国人；汉语　　数学　　三、Unit7词组　　让我想想Letme　　看　　多少颗星　　stars　　　　每个组　　40本数学书　　mathsbooks　　有　　　　四、Unit7句型　　根据中文提示把句子补充完整　　.　　stars　　eachgrouphave?　　（每个小组有多少颗星星）　　2.　　　　see.　　3.Group1has　　stars.（1组有80颗星）　　4.　　Group1isthe　　.　　　　五、知识考点　　【知识考点一】　　多少：Howmany和Howmuch　　How　　milkisthereintheglass?　　How　　birdscanyouseeinthepicture?　　How　　istherubber?　　How　　booksarethereonthedesk?　　【知识考点二】　　让我想想。

　　Letmesee.　　Let+宾格+动词原形+其他如：　　Lethimgo.　　Letuscometotheparty.　　　　【知识考点三】　　do,does　　它们为助动词，本身没有意义，只是帮助主要动词构成谓语，表示疑问，否定，语态等　　构成疑问句或否定句　　How　　yougotothepark?　　He　　notsmoke.　　加强语气　　comeandseeus.　　构成否定的祈使句　　Don’tbesocareless.　　【知识考点四】一般现在时　　Group1haseightystars.　　一般现在时定义：表示经常发生的动作或存在的状态　　一般现在时的用法：　　）表示经常性或者习惯性的动作，常与always,often,usually,everyday,sometimes等词连用如：　　Healwaysridesabike.　　Theyoftenhelpme.　　2）表示事实或客观真理，如：　　Theearthgoesaroundthesun.　　maycomesafterApril.　　一般现在时动词第三人称单数变化规则：　　）一般在动词词尾加-s.如：　　like-likes　　know-knows　　2)　　以字母s,x,ch,sh结尾的动词加-es,如：　　watch-watches,　　push-pushes　　3)　　以辅音字母加y结尾的动词，把y变i,再加-es,如：　　study-studies,　　fly-flies　　4)不规则变化，如：　　have–has,　　do-does　　课堂训练：　　1)　　读单词，选出划线部分读音不同的选项。

　　（　　）1.A.cat　　B.cousin　　c.coat　　D.city　　　　（　　）2.A.home　　B.those　　c.not　　D.nose　　　　（　　）3.A.floor　　B.horse　　c.sorry　　D.morning　　　　（　　）4.A.box　　B.no　　c.zero　　D.disco　　　　（　　）5.A.boat　　B.not　　c.toast　　D.road　　　　（　　）6.A.how　　B.cow　　c.grow　　D.down　　　　（　　）7.A.cousinB.house　　c.about　　D.count　　　　2)　　选择题　　（　　）1.Look　　thelittleboy.　　A.to　　B.at　　c.for　　D./　　（　　）2.maoTianhas　　stars.　　A.sixteensix　　B.sixtysix　　c.sixty-six　　D.sixteen-six　　（　　）3.Howmany　　doesthebeareat?　　A.fish　　B.meat　　c.banana　　D.apples　　（　　）4.There　　5chairsinmyclassroom.　　A.is　　B.are　　c.be　　D.am　　（　　）5.Let‘shelp　　.　　A.he　　B.she　　c.her　　D.his　　3)　　写出下列单词的适当形式。

　　．Box　　2.long　　3．Small　　4.do　　5．we’ll　　6.let’s　　7．my　　8.your　　　　4)　　按要求完成下列句子　　.　　Thereare32pupilsinthepicture.　　　　pupils　　　　inthepicture?　　2.　　Thereisacomputeronthetable　　　　acomputeronthetable?　　3.　　TheEnglishbookisunderthedesk.　　istheEnglishbooks?　　4.　　Isityourpencil?　　5.Itisbigandstrong　　　　bigandstrong.　　5)　　根据实际情况回答问题　　）　　Howmanychildrenarethereinyourclass?　　　　　　.　　2)　　Howmanydesksarethereinyourclass?　　　　　　.　　3）　　HowmanyEnglishteacherarethereinyourschool?　　　　　　.　　4)　　Howmanypensarethereinyourpencilbox?　　　　　　.　　5)　　Arethereanymapsonthewallsinyourclassroom?　　　　　　.　　6)　　Howmanybooksarethereinyourschoolbag?　　　　　　.　　6)　　阅读短文，回答问题。

　　Hello,boysandgirls.IamTom,IaminclassThree,GradeFour.Look,thisismynewclassroom.Itisniceandclean.Thewalliswhite.Thefloorisgreen.Thereisablackboardinthefront.Therearetwodoors,fourwindows,sixlightsandmanydesks.whereismyseat?It’snearthedoor.Therearetwobooksonmydesk.Ilovemynewclassroomeverymuch.　　（　　）1.Tomisinclass　　Grade　　.　　A.　　Three,Four　　B.Four,Three　　（　　）2.Tom’sclassroomisniceand　　.　　A.　　white　　B.clean　　（　　）3.Theflooris　　.　　A.　　white　　B.green　　（　　）4.Thereare　　lightsinTom’sclassroom.　　A.　　four　　B.six　　（　　）5.Tom’sseatis　　.　　A.　　inthefront　　B.nearthedoor　　（　　）6.Thereare　　booksonTom’sdesk.　　A.　　2　　B.3　　（　　）7.Thereis　　blackboardintheclassroom.　　A.　　one　　B.two　　（　　）8.Tom　　hisnewclassroom.　　A.　　likes　　B.don’tlike　　　　7)　　读短文，判断文后的句子是否正确。

如正确，写“T”，否则写“F”　　IamLily.I’mnine.Thereare24childreninmyclass.ourclassroomisbig.Therearefourbigtablesforthechildren,andthereare24chairsforthem.Thereisalsoadeskandachairforourteacher,msRock.NexttomsRock’sdesk,thereisadeskforthecomputer.Therearetwentypicturesontheclassroomwalls.Thesepicturesarebeautiful.　　Thereare24pupilsinlily’sclass.　　Thereisadeskandfourbigtablesinlily’sclassroom.　　Thereare25chairsinLily’sclassroom.　　ThereisacomputerinLily’sclassroom.　　Therearesomepicturesontheclassroomwalls.　　　　课后作业：　　1）判断单词划线部分读音是否相同，相同的写“S”，不同的写“D”。

　　（　　）1.nose　　go　　（　　）2.how　　grow　　（　　）3.house　　count　　（　　）4.shop　　box　　（　　）5.short　　boat　　　　2）给下列短语选择合适的译文　　（　　）1.fortymathsbooks　　（　　）2.eightyshortrulers　　（　　）3.fiftyredcrayons　　（　　）4.writestories　　（　　）5.understandtheworld　　A.八十把短尺子　　B．四十本数学书　　c．写故事　　D．五十支红色的蜡笔　　E．了解世界　　　　。