2022年三年级下概念.pdf

三年级下册知识点和概念1. 根据太阳、北斗星、树叶、树木的年轮、积雪辨别方向根据指南针、罗盘、司南辨别方向2.辨认四个方向的方法：先确定一个方向，然后按东、南、西、北顺时针旋转辨别其他三个方向3. 地图上通常按上北下南、左西右东绘制的4. 绘图方法：1选好参照物， 画在平面图的中心位置2确定好各物体的方向，在纸上按上北下南、左西右东来绘制3用箭头标出方向5. 描述行走路线方法： 以出发点为基础， 先确定参观点所处方向， 看哪条路通向参观点，可按从什么地方出发， 先向什么方向走多少米到什么地方，再向什么地方走多少米到什么地方，最后向什么地方走多少米到什么地方来描述6. 没有方向标，不能确定谁在谁的某个方向7. 除法估算：根据除数来估被除数，再用乘法口诀求商，想：除数乘几接近被除数的最高位或前两位，就把被除数估成几百数或几百几十数8. 笔算除法：除到哪位商哪位，商一不够0 占位，落一位商一位9. 能被 2 整除的特点：看数的个位是0、2、4、6、8、 （双数） ；能被 5 整除的特点：看数的个位是0 或 5；能被 3整除的特点：把数的每一数位上的数字相加的和是3的倍数例：315315=9，9 是 3 的倍数。

除以任何不是 0 的数都得 0，0 不能做除数11.判断商的位数的方法：1被除数最高位大于等于除数时，商的位数和被除数位数相同2被除数最高位小于除数时，商的位数比被除数位数少一位12. 笔算除法的验算方法：商除数=被除数；商除数余数=被除数13.除数不变 , 被除数乘几 , 商就乘几 ; 除数不变 , 被除数除以几 , 商就除以几 .名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 被除数不变，除数乘几，商就除以几；被除数不变，除数除以几，商就乘几15. 制作条形统计图时，必须注明表头、制作时间、条形高度的数据16. 总数总份数平均数；平均数总份数总数；平均数能较好的反映一组数据的总体情况，也可以作为不同组数据比较的一个指标年有 12 个月,1 世纪100 年, 大月有 31 天, 小月有 30 天,平年 2 月 28 天，闰年 2 月 29 天, 平年全年 365天，闰年全年 366天；大月有 7 个月,是 1、3、5、7、8、10、12 月; 小月有 4 个月, 是 4、6、9、11月；2 月既不是大月 , 也不是小月。

1 日24 时 1 时60 分 1 分60 秒 1 时3600秒18. 判断平闰年的方法 : 一般年份 4；有余数是平年 , 没有余数是闰年;整百年份 400, 有余数是平年 , 没余数是闰年 . 每隔 4 年才有一个闰年19. 经常采用从 0 时到 24 时的计时法，通常叫做24 时计时法从夜里 0:00 到中午 12:00 ， 24时计时法与普通计时法相同； 中午 12:00以后，普通计时法 1224 时计时法， 24 时计时法 12普通计时法20. 开始时刻经过时间 =结束时刻 ; 结束时刻开始时刻 =经过时间；结束时刻经过时间 =开始时刻21. 口算乘法：只把0 前面的数相乘，再看两个因数一共有几个0，就在积的末尾添上几个0名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 22.两位数乘两位数的估算： 只估一个因数或两个因数都估， 再用口算算出得数23.两位数乘两位数笔算方法：1相同数位对齐；2先用个位乘第一个因数的每一位数，积的末尾对着个位写， 再用十位乘第一个因数的每一位数，积的末尾对着十位写；3再把两层积相加。

24. 物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积25. 比较两个图形的面积的大小，要用统一的面积单位来测量26. 常用的面积单位有：平方厘米、平方分米和平方米27. 边长 1 厘米的正方形，面积是1 平方厘米；边长是1 分米的正方形，面积是 1 平方分米；边长是1 米的正方形，面积是1 平方米28. 长方形的周长 =(长宽)2；长=长方形周长 2宽；宽 =长方形周长 2长长方形面积 =长宽；长 =长方形面积宽；宽 =长方形面积长29. 正方形周长 =边长4；边长 =正方形周长 4；正方形面积 =边长边长30. 常用更大的面积单位是公顷、平方千米31.边长 100 米的正方形面积是 1公顷; 边长 1000米的正方形面积是 1平方千米平方千米 =100公顷；1 平方千米 =1000000平方米 ; 1公顷=10000平方米;1 平方米 =100平方分米； 1平方米 10000平方厘米 ;1 平方分米 100平方厘米33. 高级单位的数进率 =低级单位的数；低级单位的数进率 =高级单位的数34. 像、 、这样的数叫做小数名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 35. 分母是 10 的分数可以用一位小数表示， 分母 100 的分数可以用两位小数表示。

36. 把 1 米平均分成 10 份，每份是 1 分米,1 分米 1/10 米米；把1 米平均分成 100份，每份是 1 厘米,1 厘米1/100 米米；一位小数的计数单位是1/10 或；两位小数的计数单位是1/100 或37.小数的 读法：先读整数部分，按照整数的读法去读，再读小数点，小数点读作“点”，最后读小数部分，按顺序依次读出每一位上的数字38.小数的 写法：先写整数部分，按照整数的写法来写，再写小数点，最后写小数部分，按顺序依次写出每一位上的数字39.小数比较大小 方法：先比整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，再比小数部分， 小数部分第一位上的数大的那个数就大；如果第一位上的数相同，就比较第二位上的数，以此类推40. 小数加减法：只把小数点对齐；按整数加减法计算名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - 。