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五年级下册科学课件-1《形形色色的动物》-|鄂教版--------------(共22张).ppt

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    • 鄂教版五年级下册鄂教版五年级下册鄂教版五年级下册形形色色的动物鄂教版五年级下册 大熊大熊猫猫大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,世界自然基金会的形象大使,是世界生物多样性保护的旗舰物种属于中国国家一级保护动物截止2011年10月,全国圈养大熊猫数量为333只大熊猫最初是吃肉的,经过进化,99%的食物都是竹子了,但牙齿和消化道还保持原样,仍然划分为食肉目野外大熊猫的寿命为18~20岁,圈养状态下可以超过30岁大熊猫是中国特有物种,现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区大熊猫大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石” 孔孔雀雀孔雀有绿孔雀和蓝孔雀两种绿孔雀又名爪哇孔雀,分布在中国云南省南部,为中国国家一级保护动物蓝孔雀又名印度孔雀,分布在印度和斯里兰卡孔雀孔雀有绿孔雀和蓝孔雀两种绿孔雀又名爪哇孔雀,分布在中国 犀牛犀牛犀牛科中有两种分布在非洲,一为黑犀,一为白犀虽名为黑、白,但他们的皮皆为灰褐色,并无实际的黑白之分另外有三种犀牛分布在亚洲:亚洲犀(二角犀牛)体型最小,成独立的小族群,散布在亚洲的部分地区,总数约在 100到 170只左右爪哇犀牛,头上只有一角,如今只有在爪哇的保护区中 还有数十只存在。

      印度犀,也只有一角,和爪哇犀的分别是其角较大,而且皮上的绉褶有不同的排列方式由於人口增加造成的压力及捕杀的结果,如今只有印度的八个保护区中有大约 600只印度犀存在犀牛犀牛科中有两种分布在非洲,一为黑犀,一为白犀虽名为黑、 大鲵大鲵大鲵别名娃娃鱼,最长可超过一米头部扁平、钝圆、口大、眼不发达、无眼睑身体前部扁平,至尾部逐渐转为侧扁体表光滑,布满粘液生活在山区的清澈溪流中,一般都匿居在山溪的石头缝隙间洞穴位于水面之下主要分布在华北、华中、华南和西南各省大鲵为我国特有物种,因其叫声好似婴儿啼哭,故称“娃娃鱼”由于肉味鲜美,被视为珍品,遭到捕杀,资源受到严重破坏大鲵大鲵别名娃娃鱼,最长可超过一米头部扁平、钝圆、口大、眼 扬子鳄扬子鳄鳄鱼 是迄今发现活着的最早和最原始的动物之一出现于约两亿年前,性情凶猛的爬行动物,它和恐龙是同时代的动物,属肉食性动物公认鳄鱼的品种共23种鳄鱼是生态价值、科学价值和经济价值极高的野生动物扬子鳄是我国特有的鳄类,也是世界上濒临绝灭的爬行动物之一它的身体长约1.5-2米,不如非洲鳄和泰国鳄的体型那么巨大扬子鳄的吻短钝,属短吻鳄的一种因为扬子鳄的外貌非常像“龙”,所以俗称“土龙”或“猪婆龙”。

      上世纪70年代,它被携出国门,云游欧洲,名扬世界扬子鳄鳄鱼 是迄今发现活着的最早和最原始的动物之一出现于约 金鱼金鱼金鱼是我国人民乐于饲养的观赏鱼类它身姿奇异,色彩绚丽,可以说是一种天然的活的艺术品,因而为人们所喜爱根据史料的记载和近代科学实验的资料,科学家已经查明,金鱼起源于我国普通食用的野生鲫鱼它先由银灰色的野生鲫鱼变为红黄色的金鲫鱼,然后再经过不同时期的家养,由红黄色金鲫鱼逐渐变成为各个不同品种的金鱼金鱼金鱼是我国人民乐于饲养的观赏鱼类它身姿奇异,色彩绚丽, 小组讨论: 我们已经认识了可爱的熊猫、强壮的犀牛、讨人喜欢的娃娃鱼、金鱼,也有漂亮的孔雀、凶猛的鳄鱼请你们用你们自己的方法,找出这些动物的不同点,给这些动物分一下类小组讨论: 哺乳类鸟类鱼类两栖类爬行类哺乳类鸟类鱼类两栖类爬行类 我们生活中见到的动物只是自然界中众多动物种类中极少的一部分据统计,自然界中有150多万种动物,它们有的很大,有的很小,有的昼伏夜出,有的昼出夜伏,有的善于爬树,有的善于游泳,有的……. 世界上动物形形色色,那么它们在哪生活呢? 我们生活中见到的动物只是自然界中众多动物种类中 五年级下册科学课件-1《形形色色的动物》-|鄂教版--------------( 共22张PPT) 五年级下册科学课件-1《形形色色的动物》-|鄂教版--------------( 共22张PPT) 五年级下册科学课件-1《形形色色的动物》-|鄂教版--------------( 共22张PPT) 五年级下册科学课件-1《形形色色的动物》-|鄂教版--------------( 共22张PPT) 五年级下册科学课件-1《形形色色的动物》-|鄂教版--------------( 共22张PPT) 五年级下册科学课件-1《形形色色的动物》-|鄂教版--------------( 共22张PPT) 讨论交流完成表格动物名称动物名称生活环境生活环境金丝猴大象天鹅虎鸵鸟梅花鹿 高山密林丛林、草原和河谷地带浅水中森林、灌木丛中热带草原森林边缘或山地草原地区讨论交流完成表格动物名称生活环境金丝猴大象天鹅虎鸵鸟梅花鹿 思考讨论: 说说我们上述学习的动物或者是你了解的其它动物,在形态、饮食、运动、防御等方面,在其生活环境里发生的有趣的事。

      思考讨论: 世界上的动物形态各异,物种繁杂,在漫长的进化中发生了很多改变,无论怎么改变都是为了适应环境而生存 下面我们再来看看两种生活在极端环境中的动物,大家想知道它们是什么动物吗? 世界上的动物形态各异,物种繁杂, 五年级下册科学课件-1《形形色色的动物》-|鄂教版--------------( 共22张PPT) 五年级下册科学课件-1《形形色色的动物》-|鄂教版--------------( 共22张PPT) 课后完成:课后完成: 1 1、查找资料完成、查找资料完成P4P4的表格 2 2、收集资料、动物图片,办一期、收集资料、动物图片,办一期“ “有有趣的动物趣的动物” ”展览课后完成: 。

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