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11页2023初二语文作文初二语文作文集锦六篇 在生活、工作和学习中,大家都不行避开地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧,下面是我帮大家整理的初二语文作文6篇,希望对大家有所帮助 初二语文作文 篇1 冬日的早晨,寒风瑟瑟,尽管金色的阳光把暖和的光芒洒向大地,但仍不失冬季寒冷的威历就在这样的冬季里,我们的操场上喧闹非凡,老师们充分利用场地与环境,以游乐园为主题,吸引着孩子们在玩耍中熬炼自己,强身体健跑步、跨跳、投蓝、跳绳、拍球——一个个体锻项目中活泼着英勇自信不畏寒冷的孩子 走近孩子,你能看到孩子们的相互嬉笑和玩耍有的孩子骑着“小鹿〞,蹦蹦跳跳,还时常地和挚友打招呼;有的孩子留神地爬着“球门山〞,钻过滚筒,在老师的鼓励下,走着英勇者的道路;有的孩子跨栏,投篮,在挑战姚明和刘翔,大有欲与体坛明星一试高低的志气另外,我们中二班的孩子们还忙着练习拍球,几个、十个、十个,甚至一百多个,每天把自己的拍球成果刷新!与此同时,接近老师,你能听到老师们的声声关爱与吩咐:“留意平安,保护自己〞;“活动量增大了,别忘了脱件衣服〞;“出汗了,老师备有干毛巾,拿着擦擦吧〞!在其乐融融的冬锻活动中让人体会到同伴间、师生间的密切沟通。
喜爱熬炼,坚持熬炼面对寒冷,经受冬锻考验的孩子全然不怕!在这个冬季里,运动已成为孩子们的一大爱好!冬锻让孩子们在寒冷中获得欢乐与更多——在共融的体锻活动中孩子们体会到;运动必需持之以恒,努力才能获得提高,熬炼更能让自己变得意志坚毅、体魄强健初二语文作文 篇2 曾几何时,我们感受过“折戟沉沙铁未销〞的悲凉;曾几何时,我们体会过“醉里挑灯看剑〞的豪迈;曾几何时,我们也经验过“秦时明月汉时关〞的变迁;曾几何时…… 江南的梅雨,塞外的飞雪,长夜里跋涉的声音,等待在烛光里的身影,是不是也像朵朵诉说着的花儿,不知何时绽放,也不知在何时凋谢而秋天呢,秋天的落英更多,那时早已没有飘扬的柳絮,也没有娇嫩的枝丫,风起一阵,花落无声 然而,斗争就像一阵狂风肆虐,狂风吹过,看着这些飘舞的“落花〞,就在昨夜还怎样漂亮地开着…… 锃亮的刀片,充满的硝烟,死亡的气息,荒芜的土地,苦痛的呻吟……这些都是斗争种下的恶果,斗争留下的只是一片废墟是的,你能用一把伞遮住人间的风雨,却无法拦住斗争的摧残,就像闭上眼睛面对苦痛,能拒绝看得见的悲伤,却躲避不了内心的苦涩 唉!斗争,斗争…… 假设将斗争比作恶魔,那么什么是天使呢?对,和平! 和平——千百年来,人类始终希望的境界; 和平——千百年来,人类始终探讨的话题; 和平——千百年来,人类始终追求的梦想。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼〞我们生活在一个须要爱心的世界里花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆天地万物都懂得关爱,更何况我们呢? 爱心源于人的本质,善意折射出道德的高尚,让我们进一步唤醒心灵深处的美妙和关爱让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰,让那些得到帮助的人享受到爱的.感动施人以爱,赐人以福,有爱做媒介,和平将会来临 但是,所谓的和平真会永驻人间?世界何时铸剑为犁?一切都是茫然…… 自古以来,人类都梦想着大同社会,但“桃花源〞中的梦境目前看来还很难实现,人们所拥有的财物不是同等的,所以有一些人就会有私心,一颗嫉妒心可以摧毁任何漂亮只要世上有一颗自私之种,就不会绽放和平之花 唉,和平,和平! 回忆历史,放眼将来,斗争的例子许多许多面对这些,我想说:“全部的爱,全部的恨,全部大雨里潮湿的回忆,全部的香樟,全部的眼泪和拥抱,全部刻骨铭心的灼热年华,全部繁盛而离散的生命,都在那个硝烟充满的战场,一起扑向盛大的死亡〞 在此时,揣一把飘舞的花朵,再给我一盏风灯,花朵让我深思,风灯让我独行初二语文作文 篇3 书,无言的伙伴; 书,进步的阶梯; 书,生命的水源。
书中蕴涵的人生哲理,使人终生受益当你遇到难题,触手无策的时候,不妨看看哲理书,或许,它会帮助你解决问题书让人创立财宝,告知你如何经商的道理书让人懂得做人的道理,懂得与世之道,从中获益 书让我们相识到大千世界,让我们拥有学问,去创立漂亮富裕的世界,去谱写自己漂亮的人生正在学习的我们离不开书,我们要吸取书中的乳汁,去开掘书中的金矿,让我们拥有学问,拥有财宝 书中美丽的词语,迷人的语句,让我们谱写属于自己的文章 书让我们畅所欲言,吸取书中之道理,书中之美,唱出我们的人生之歌,唱出自己的言与论 我爱看书,是因为它给了我做人的道理金无足赤,人无完人〞,教会我要正确看待人,正确看待优点和缺点;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之〞,教会我要善待他人,不能因为一时之贪而犯上小错,因为小错就能酿成大错;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来〞,教会我人的胜利不是坐享其成的;“无论黑夜多么漫长,白昼总会来临〞,教会我面对挫折的看法,虽然挫折总是纠缠着人,但是总有一天,经过自己的努力胜利必定驾临 ;“近朱者赤,近墨者黑〞,教会我交际的时候,要区分出益友与损友,不能盲目结交挚友;“轮椅叫我三分矮,我叫人生步步高〞,教会我遇到困难如何前进,不要气妥。
它是我的知己,陪伴我成长 书赐予人的许多,教会人的也许多黑夜中的繁星,天黑后的晨曦,枯槁土地的水滴,它是我的挚友孤独中捧起一本书,它使你黑夜满天星;迷茫时捧起一本书,它使你心中的太阳重新升起;困难前捧起一本书,它使你心灵得到滋润 书,无言的伙伴; 书,进步的阶梯; 书,生命的水源初二语文作文 篇4 叮铃铃,上课铃响了咦?这个大姐姐是谁啊?〞“哇,是新来的老师吗?好年轻啊〞看着讲台上的大姐姐,大家起先小声争论这位呢,是孙老师,今日请她来为大家讲一堂课,大家掌声欢送〞语文老师的声音适时响了起来 我凝视着这位新老师,金黄色的卷发,不管是从穿着装扮还是言谈举止,看起来都像是一位刚毕业不久的高校生脸上时刻挂着微笑,那副黑眼睛更是为她增加了一丝文艺的气息 一转瞬,文章讲到了最精彩的局部,同学们的目光都聚集在这位大姐姐身上,被同学们这么一看,她惊慌了起来,牙齿死死的咬住下嘴唇,似乎能咬出血来,两只手不停地掐着粉笔最终在十几秒后,她对着我们淡然一笑,接着问“同学们觉得作者这样写有什么好处呢?小组探讨一下〞一时间,教室里人声鼎沸,每个人都抢着和组员沟通自己的想法,似乎谁的叫卖声大,谁的答案就是对的似的。
“好啦,时间到了,谁来给大家说一下自己的想法呢?〞话音刚落,童鞋们就一个又一个的举起了自己的小手,我信任,那会儿假设从上头俯视下来的话,或许真的就和“下饺子〞一样呢老师明显是被同学们的主动所震惊到了,在那愣了一两秒,笑着说“看来这个问题难不倒大家,都这么主动啊〞随后点了三四个同学来答复,每每一个人坐下,其他人的手就又能飞到天上去了,恨不得立马站起来说 下课铃如约而至,“下课!〞“起立!老师再见!〞同学们整齐的向老师说到,并再一次报以热情的掌声初二语文作文 篇5 小时候,语文对我来说是一个生疏的词语,我从不与它接触,也不愿与它接触在我幼小的心灵里,语文,是一个遥不行及的词语 可是,一切都事与愿违,爸爸、妈妈、叔叔打小都是语文尖子,我不得不慢慢靠近这个生疏的词语 从我认第一字起先,就感觉味同嚼蜡,感觉不到字与字之间的微妙每一次,都是妈妈耐性教我,而我却假设无其事在我的记忆里,那一次,让我深刻领会到了文字的微妙 那一天,天下着雨,一层薄雾似一层轻纱覆盖着大地,雨淅淅沥沥地下着,好似唱着温柔的催眠曲,让大地万物睡着了我的眼睛出神地望着那雨,‘’啪啪啪……滴滴落在地上,声音嘹亮,溅出多数颗水珠,似一个水珠编织成的花盆。
我看呆了,有点昏昏欲睡,同时小脑袋瓜里也绽开了无限美妙的遐想,我闲逛在一片水城,四周一切都是水做的,透亮而闪着夺目的光四周的人都是水人,他们友好地欢送着我的到来,并用异样的目光看着我……‘啪“一声响彻云霄响声,使我从梦境回到现实’为什么不好好识字?妈妈严厉的话语像针扎在了我心里,深深刺痛了我,要知道,妈妈平常总是百般呵护我的,看着妈妈两只快要喷火的眼睛,我抓紧埋下头来,不敢与妈妈的目光相视我只好看着一张张卡片,听着妈妈的讲解啊!我突然茅塞顿开,原来一般的汉字竟藏着这么多的奇妙慢慢,我起先对语文产生了爱好,仔细听妈妈讲解,还不停地问这问那妈妈看了,讲得更是不亦乐乎从今以后,每天学习语文就变成了我的期盼字学完了,我起先看书,书更是奇异,我在书海里尽情遨游此后,我的语文成果始终不赖,语文成了我的傲慢 语文,其实并不难学,但很多同学提到语文都叫苦连天,这是因为他们没有真正专心去学,没有真正领悟其中的微妙所在 是语文,翻开了我心灵的那扇门,是语文,翻开了我少年的心扉,是语文,指引了我胜利的道路……初二语文作文 篇6 没有一段感情不是千疮百孔的 这是张爱玲告知我的是的,我对语文的心,早已经是被截穿了。
因为我知道,对于我而言,爱也语文,恨也语文 爱让我沉醉 我不知道我是什么时候爱上她的,我只明白语文她给了我许多欢乐我喜爱看书,喜爱看那些有哲理有故事有质感的小说我最爱张爱玲,爱她说过的每一句话我记得她给我们留下过这么一句话:回忆恒久是惆怅的,开心的想起会让人觉得已经过去,不开心的还是难过语文中的每一个字眼都能告知我,如何去做一个好人,去做一个有内涵的人就像这句话中所说的,既然都已经成为回忆,那么想起来也都只有留泪的样子尽管这些泪是甜的人活着,没有一点挫折,那么,人生又有什么意义呢? 我沉醉在语文中,因为她教会我许多道理 恨让我沉醉 有人说,最苦痛的一段感情是:只用一转身说再见,却用了一生去遗忘而我觉得,我用一生也忘不了她因为我恨她的时候,她照旧那么美,让我沉醉我真的很恨她,因为她会杀死我上亿个脑细胞,然后为了这一道题目,为了这一篇作文,我便会恨她咬牙切齿看着她忽而遥不行及,忽而近在咫尺,我恨她那善变 不知从何时起先,我变得享受这个过程,享受着我恨她每一分钟我确实忘不了她,因为她已经在我心里扎根 半小时前我还在为了我该写什么而纠结,不过,现在,我已经很顺当地写下了600字我该是感到庆幸么?我要感谢在我心中的那个“语文〞,是她让我写下了这一段话。
“用针叶樱桃和红,耀一世界的白〞语文,她用她独特的魅力,紧紧抓牢了我的心语文,她告知我,要做一个有修养的人因为张爱玲我爱上语文,因为悲观,才有所期盼,因为期盼,所以有爱,因为有爱,所以不孤寂就算悲观,也有语文一路相伴本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页。
