
《红瓦黑瓦》读后感.doc
13页《红瓦黑瓦》故事首先从主人公林冰所就读的油麻地中学开场,这所中学分为初中(红瓦房)和高中(黑瓦房)一群孩子从故事中走出:身体壮实如牛、皮肤黑如乌鱼皮的谢百三,从裤兜里掏出一枚小圆镜,转动着脸照一照为标志性动作的马水清,老实憨厚的刘汉林不知不觉也就将你带进了那个雄纠纠气昂昂的少年中曹文轩以优美的略带伤感的笔调,以一种悲悯与近乎追忆的情怀,为我们展示着主人公林冰的生活,也展示着他们或甜蜜或沮丧或绝望的情感世界掩卷而思,一个个生动的形象仿佛就在眼前,杨文富被批斗时夏兰香的不弃不离,而杨文富却表现出了猥琐与怯懦,也因此深深伤了夏兰香的心,虽然后来他百般殷勤,却终未能打动夏兰香的芳心马水清面对着丁玫泼泼辣辣、一心一意的爱,但他最终走进了军营,留给她的或许也就是绵绵无绝期的思念主人公林冰一个才艺出色的少年对陶卉的爱半遮半掩,工工整整地写成的情书却不敢亲手相赠,最后几经周折又回到了自己的手中当我们被一个个起落跌宕、震撼人心的故事牵着走的时候,也不忘停下来欣赏曹文轩用文字精心营造的诗意的境界难怪李师江先生说曹文轩是小说界的汪国真,曹文轩从水乡少年的视角,用诗样的语言描写着水乡平原的迷人风光,也用细腻的笔触表达着动人心弦的故事,如水乡小河里的水一样不急而缓,就这样渐渐的淌着。
书中所写的上世纪六七十年代的故事深深地感动着成长于____十年代的我,我想也定能感动今天的孩子也正如他在《追随永久》所说的同样手写在这本书封底的那段话,能感动孩子们的东西无非也还是那些东西生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱感动他们的,应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,而这一切与日月同在真诚的感谢曹文轩,在我们这个感情已被沙漠化、感动渐成奢侈的年代,他以水乡少年纯洁的歌声让我们尘封的心扉,猝不及防中再次被轻轻的叩开,原来感动的感觉也如此美妙!注:内容请关注栏目曹文轩红瓦黑瓦曹文轩红瓦黑瓦〔一〕手捧曹文轩叔叔的【红瓦黑瓦】,久久的胡琴声在我耳边彷徨这本书中,情节丰富,内容生动有趣,感情细腻让我受益匪浅红瓦黑瓦】顾名思义,红瓦是初中校舍,黑瓦便是高中校舍红瓦黑瓦是油麻地镇唯一的中学和高中,它是当地人们的理想所以那里的人们总是想自己的孩子,将来先进红瓦,再进黑瓦林冰,是油麻地中学的学生再铺完床之后,他认识了和他同一个宿舍的人它们分别是:马水清、谢百三、和刘汉林,林冰是他们中最小的一个在逛街之后,他们发现有一个名叫乔桉的人霸占了林冰的屋子,后来,马水清一怒之下把乔桉连人带褥子统统扯到了地上。
刚过了一天,他就与班主任保持着一种最亲切的关系,被马水清知道后,他重复着一句话:乔桉想当班长!这个短句被大家传来传去的,全班同学看乔桉的时候不再像一个人,而像看着一颗野心在选举前夕,马水清告诉林冰了一个关于乔桉的故事:乔桉的父亲就是他外公他十岁时,放火烧了那老东西的房子,和他母亲一起走了三百里公路逃到了如今的邹庄这个消息也传了出去大家最终选了谢百三当班长这本书让我明白了:每一件事,每一个人,都是作者用自己的情感去酝酿、去编织没有任何虚假,只有无时无刻不让读者感受到温暖的感觉,关心与情意荡漾在字里行间才能使读者感动,产生共鸣曹文轩红瓦黑瓦〔二〕躺在小椅子上,吹着凉风闻着淡淡的花香,翻开曹文轩爷爷的杰作【红瓦黑瓦】这是一本纯美小说,字里行间都透露着曹文轩爷爷的真情实感,一起走进这书中的故事风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响后来,我将它丢入大河它随着流水,一闪一闪地去了在我身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房!简简单单的两行字,在这背后有隐含了多少故事,多少情感有人可能会问我:红瓦房、黑瓦房到底代表了什么?在我看到这书的第一刻是我也为这个问题纠结了好久,但还是百思不得其解其实翻开书一切谜底都揭开了。
红瓦房是初中房,黑瓦房是高中房,那是那里所有孩子都向往的地方而主人公林冰的故事就在这两所房子之中展开了林冰是一个小矮子〔在高二之前罢了〕,但他有着一颗仁慈的心他的生活是那般的多姿多彩:有趣的事、悲伤的事、严肃的事、兴奋的事样样齐全,真让人羡慕呀其中让我印象最深入的是林冰与马水清一起玩耍、吃东西的场景那是多么和谐的场景,人的一生可能只有一个知己,也可能一个也没有但要想马水清的这样的朋友那更是极为罕见呐!这是一本记录生活的书,虽说是小说,但读起来却又是那般真实看似漫长的六年学习生涯就这样短暂地过去,留下这一本记忆也是一种幸运,至少你不会什么也没有看完此书后,我将好好记录下我的生活送自己一句话:好记一性一不如烂笔头!曹文轩红瓦黑瓦〔三〕玖书是我最感兴趣的事,一有时间就读书我读曹文轩的纯美小说情有独钟,他的小说写得非常朴实,我看了之后,回味无穷暑假,我读了几本曹文轩的小说其中,【红瓦黑瓦】让我感触特别深入,也可以说是受益匪浅故事讲述了小主人公林冰的初高中生活,描写了他与同学之间发生的令他难忘的事我最喜欢的故事就是林冰与他的高中语文教师艾雯之间发惹事林冰刚上高中,写的第一篇作文就被艾雯教师评为全班最差,令他很不福气,把作文本给撕的粉碎。
艾雯教师却丝毫没有生气,她耐心地指出他作文中的缺乏:语言太过花哨,缺少纯朴和真实教师并给了他两大箱子的书,让他大量增加阅读看完这个故事,我陷入了沉思自从升到五级以来,我的作文一直就得到好评的次数不多,缺点不正和林冰的缺点一样吗?我常常把作文写得太过虚幻,没有扣人心弦的场景亲人之间的关心、师生之间的友情、同学之间一爱一护、朋友之间的相助、困难中的坚持这些点点滴滴的小事都是我写作中所缺少的情感看看曹文轩的小说里,故事讲的都是一些生活小事,比方,去同学家做客,或是一次劳动但写的却都那么引人入胜,令人着迷,我不禁暗暗赞叹曹文轩的文笔之好:把一件小事写好,才是真正的功夫!我的梦想是当一名作家,总有一天,我也要像曹文轩一样成为大名鼎鼎的作家红瓦黑瓦400字红瓦黑瓦400字躺在小椅子上,吹着凉风闻着淡淡的花香,翻开曹文轩爷爷的杰作《红瓦黑瓦》这是一本纯美小说,字里行间都透露着曹文轩爷爷的真情实感,一起走进这书中的故事风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响后来,我将它丢入大河它随着流水,一闪一闪地去了......在我身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房!简简单单的两行字,在这背后有隐含了多少故事,多少情感。
有人可能会问我:红瓦房、黑瓦房到底代表了什么?在我看到这书的第一刻是我也为这个问题纠结了好久,但还是百思不得其解其实翻开书一切谜底都揭开了红瓦房是初中房,黑瓦房是高中房,那是那里所有孩子都向往的地方而主人公林冰的故事就在这两所房子之中展开了......林冰是一个小矮子〔在高二之前罢了〕,但他有着一颗仁慈的心他的生活是那般的多姿多彩:有趣的事、悲伤的事、严肃的事、兴奋的事样样齐全,真让人羡慕呀其中让我印象最深入的是林冰与马水清一起玩耍、吃东西的场景那是多么和谐的场景,人的一生可能只有一个知己,也可能一个也没有但要想马水清的这样的朋友那更是极为罕见呐!这是一本记录生活的书,虽说是小说,但读起来却又是那般真实看似漫长的六年学习生涯就这样短暂地过去,留下这一本记忆也是一种幸运,至少你不会什么也没有看完此书后,我将好好记录下我的生活送自己一句话:好记性不如烂笔头!关于《红瓦黑瓦》参考上周,我读了曹文轩的小说集之一《红瓦黑瓦》以前,我还读了他的其他作品,如,《青铜葵花》,《草房子》等我认为《红瓦黑瓦》是《草房子》的续篇读完了这本书,我深有感受这本书主要描写的是:主人公林冰和他的其他三个好友,马水清、刘汉林、谢百三的校园生活。
还细腻地记录了一些少男少女由不经事而逐渐明白人生的成长历程在我的眼中,马水清是爱照镜子的,刘汉林是吃苦耐劳的,谢百三是勤快、爱劳动的,林冰是害羞的她们四个人在一起,让我看到了真正的友谊给我留下印象最深的就是—主人公林冰他有一个害羞的缺点,他从小时候就是这样,一直没能改掉这个缺点,同学们以前都爱叫他“公丫头”,还有,在他每次陶卉都躲躲闪闪,很害羞,缺点归缺点,人无完人,每个人都有缺点林冰的优点也是不少的,它非常仁慈,别看他非常害羞,在帮人方面,他也总是很热情的,而且,他的写得非常出色,这都是我要向他学习的不过,最打动我的还是书中包含了许多为人处世的道理比方说别人的优点,我们要正确对待,不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人相反,别人的缺点也要正确对待,不能因为他有缺点儿看不起他,甚至嘲笑他我们同学之间相处,就应该互相学习,互相包容这本书内容震撼人心,无时无刻不让我回味[关于《红瓦黑瓦》参考]《红瓦黑瓦》550字手捧曹文轩叔叔的《红瓦黑瓦》,久久的胡琴声在我耳边彷徨这本书中,情节丰富,内容生动有趣,感情细腻让我受益匪浅《红瓦黑瓦》顾名思义,红瓦是初中校舍,黑瓦便是高中校舍红瓦黑瓦是油麻地镇唯一的中学和高中,它是当地人们的理想。
所以那里的人们总是想自己的孩子,将来先进红瓦,再进黑瓦林冰,是油麻地中学的学生再铺完床之后,他认识了和他同一个宿舍的人它们分别是:马水清、谢百三、和刘汉林,林冰是他们中最小的一个在逛街之后,他们发现有一个名叫乔桉的人霸占了林冰的屋子,后来,马水清一怒之下把乔桉连人带褥子统统扯到了地上刚过了一天,他就与班主任保持着一种最亲切的关系,被马水清知道后,他重复着一句话:乔桉想当班长!这个短句被大家传来传去的,全班同学看乔桉的时候不再像一个人,而像看着一颗野心在选举前夕,马水清告诉林冰了一个关于乔桉的故事:乔桉的父亲就是他外公他十岁时,放火烧了那老东西的房子,和他母亲一起走了三百里公路逃到了如今的邹庄这个消息也传了出去大家最终选了谢百三当班长这本书让我明白了:每一件事,每一个人,都是作者用自己的情感去酝酿、去编织没有任何虚假,只有无时无刻不让读者感受到温暖的感觉,关心与情意荡漾在字里行间才能使读者感动,产生共鸣《红瓦黑瓦》500字《红瓦黑瓦》范文(一)今天,我读了一本名叫《红瓦黑瓦》这本书,其中给我印象最深的故事是《丑人》这个故事主要讲了:林冰这个班级新来了一个教员,叫艾雯她在作文课说林冰的作文写得最不好,原来林冰写得是最好的。
下课后,林冰很气愤,便到油麻镇上,一整天不回宿舍晚上,林冰就去了艾雯宿舍去找艾雯于是,艾雯便给林冰讲作文,还让林冰以后天天来她那儿看书词语我觉得其中的林冰很急躁,因为故事里说他字越写越难看,文章越写越差所以我这么认为我觉得其中的艾雯是我不可以用词语来形容的因为她虽然人长得不好看,俗话说:人不可貌相,海水不可斗量但是很温顺,而且课也很精彩所以我这么认为其中我又喜欢又讨厌林冰喜欢是因为他原来是字是写得很好看,文章也写得很好讨厌是因为后来字写的很急躁,文章写的很膨胀其中我也很喜欢艾雯,因为她虽然人长得不好看,但是很但是很温顺,而且课也很精彩,还很讲卫生所以我喜欢艾雯《红瓦黑瓦》范文(二)中秋节放假的几天里,我翻开了一本书曹文轩写的[红瓦黑瓦]从第一次看[草房子]开场,我就喜欢上了曹文轩的笔风他的文章优美且略显悲伤,以一种悲悯与近乎追忆的情怀,为我们展现着许多与主人公林冰有关少年的生活,也展示着他们或甜蜜或沮丧的情感世界掩卷而思,一个个生动形象的人物仿佛就在我的眼前而主人公林冰,令我印象最为深入他是一个才艺出色的少年,和马水清,谢百三,刘汉林等人的兄弟情意也让我为之感动乔桉,这个心灵已被扭曲的大男孩,自己始终感觉活在别人的冷眼里,最后竟是杀死外公的凶手。
当对他的冷酷与残忍切齿痛恨的同时,我也不竟多了一份沉思,一位笛子吹得悠悠扬扬的孩子,为何不能把日子过得灿灿烂烂,而一生都在为复仇而沉重地活着?或许。






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