课文解析精研细读元方入门不顾优秀PPT.ppt

服务师生,便利老师,贴近教学,七年级,,语文,,,上册,人教版,课件,PPT,8《世说新语》二则,,其次课时,,陈太丘与友期行,课件,PPT,课时目标,1.积累文言字词，驾驭“俄而、欣然、拟、未若、乃、期、委、去、引、舍、顾”等词在特定语境中的词义2.结合文中人物的语言和动作的语句进行品尝，理解人物形象的性格特点3.懂得做人要方正，诚恳守信，以礼待人，言辞要高雅课件,PPT,作者档案,刘义庆(403—444)，南北朝刘宋王朝宗室，彭城(今江苏苏州市)人，袭封临川王，曾任南兖川刺史、加开府仪同三司他秉性简素，爱好文史，宠爱招聚文学之士，所著除《世说新语》以外，还有《幽明录》《宣验记》等小说和文集，但已散失课件,PPT,背景资料,《陈太丘与友期行》选自《方正》篇，“方正”，即正直不阿，为人正派它之所以不被放在《夙惠》篇是因为： 《夙惠》专记聪慧儿童的故事，而《方正》主要记载那些在言语、行动、看法等方面表现出正直品质的故事文中讲的是汉末名士陈纪七岁时，面对父亲的友人的无信、无礼，义正辞严地加以反对的故事既表现了他的聪敏，更写出了他懂得为人的道理无信”“无礼”二词为全篇核心课件,PPT,资料链接,陈纪（128—199），字元方。

以道德知名于世兄弟友爱，孝养父亲，家中和谐亲善，其家风成为人们学习的榜样陈纪也曾遭到党锢，他在家发愤著作，写成《陈子》一书党禁解除后，朝廷虽然多次征召，他都拒绝出仕中平六年（189年）灵帝去世，少帝即位，大将军何进再次谋除宦官，辟召智谋之士二十余人，陈纪被举为五官中郎将但当陈纪应召到达京都洛阳时，形势已发生了大逆转，何进在与宦官的斗争中被杀，长期盘踞宫廷的宦官也被翦除殆尽，但政权却落入了奉召领兵入洛的凉州军阀董卓的手中课件,PPT,资料链接,董卓大量选用党人名士以便获得支持，陈纪被任为侍中，又考虑进一步任其为司徒、尚书令当时董卓意欲挟持新立的献帝徙都长安，陈纪劝谏董卓应谦远朝政，专精外任，不行擅意徙都董卓很不兴奋，但敬畏陈纪的名望，也无可奈何陈纪见天下已乱，乃请出为平原相，并且马上赴任建安初，拜为大鸿胪四年（199年）去世，年七十一课件,PPT,词语说明,期：约定 舍：丢弃 顾：回头看,,去：离开 乃：才 引：拉，牵拉,,,课文解析,,,原文,陈太丘与友期行，期日中过中不至，太丘舍去，去后乃至元方时年七岁，门外戏客问元方：,“,尊君在不,?,”,答曰：,“,待君久不至，已去。

友人便怒曰：,“,非人哉,!,与人期行，相委而去元方曰：,“,君与家君期日中日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼友人惭，下车引之元方入门不顾课文解析,,,译文,陈太丘和（一位）挚友相约而行，约定的时间是中午，中午过了（挚友）（却）没有到，陈太丘不再等候就离开了太丘）走后，（他的挚友）才到陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在门外玩客人问元方：“你的父亲在家吗？”元方答道：“等你好久都没来，（他）已经离开了客人便发怒道：“（真）不是人啊！和人家约好出行，（却）丢下人家而离去课件,PPT,,,课文解析,,,译文,元方说：“您与我父亲约定在中午（一同动身），中午（到了）（您）（却）没有到，（这）就是没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，（这）便是没有礼貌 客人感到惭愧，便从车里下来想拉元方，元方径直走入家门根本不回头看课文解析,,精研细读,1.,补出课文中省略的成分陈太丘与友期行，期日中友）,过中不至，太丘舍去，,（太丘）,去后,(,友,),乃至元方时年七岁，,(,于,),门外戏客问元方曰：“尊君在不？”,（元方）,答曰：“,（家君）,待君久不至，已去友人便怒曰：“,（太丘）,非人哉！,（太丘）,与人期行，相委而去。

元方曰：“君与家君期日中君,),日中不至，则是无信；,（君）,对子骂父，则是无礼友人惭，下车引之元方入门不顾课件,PPT,课文解析,,精研细读,2.,“,君,”“,尊君,”“,家君,”,的称谓有什么不同？,,“君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”尊君”是对别人父亲的一种尊称家君”是对人称自己的父亲,其他敬称和谦称：,,敬称：,陛下、令尊、令郎、足下、麾下,……,,谦称：,敝人、卑职、寡人、老朽、在下,……,课件,PPT,课文解析,,精研细读,3.“期日中，过中不至”说明陈太丘的挚友是个怎样的人？,是个不守信用，没有时间观念的人4.,元方指出了父亲友人的哪两个错误？,“,日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼课文解析,,精研细读,,5.,元方,“,入门不顾,”,是否失礼？说说你的看法元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率，好恶情感易外露的特点，体现了他懂礼识仪，机灵聪慧，刚正不阿的性格特征课件,PPT,课文解析,,拓展延长,阅读,《,世说新语,》,中,“,管宁割席,”,和,“,阮裕焚车,”,，简要分析人物形象的性格特点课件,PPT,结构图示,对话背景,——,客人无信 太丘舍去,,,对话内容 客人无礼 对子骂父,,,元方责客无信无礼,,,对话结果,——,友人惭 元方入门不顾,,,,陈太丘与友期行,聪慧善辩据理驳斥,,正直明理,课件,PPT,主题概括,本文写了友人不守约定且不讲礼貌，因而被七岁的陈元方严词批驳的故事，赞扬了少年陈元方维护父亲和自身尊严的做法，告知人们要守约、讲信、懂礼。

课件,PPT,课堂小结,文中友人无信无礼，七岁的元方却诚恳有信诚信是中华民族的传统美德，我们应继承发扬这一光荣传统，为人真诚守信让我们以天地为心，真诚为骨，做一个高尚的人，真正的人我们信任：诚信相伴，一生无悔！,课件,PPT,随堂测试,1.给下列句子添上省略的部分 ）过中不至，太丘舍去，（ ）去后（ ）乃至,,2. 这则故事选自《__________________》，作者________，________（朝代）文学家3.陈元方不再理睬“友人”的缘由是因为“友人”“________”又“________”课件,PPT,随堂测试,答案：,,1.,（友 ）过中不至，太丘舍去，（太丘）去后（ 友 ）乃至2.,世说新语笺疏 刘义庆 南朝宋,,3.,无信 无礼,。