
1.1物态变化 温度 导学案.doc
3页第一节《物态变化 温度》导学案课型:新授课 课时:共2课时 备课人: 一、学习目标:1、列举自然界和生活中不同状态的物质2、理解气态、液态、固态是物质存有的三种状态;知道在一定条件下,物质存有的状态能够发生变化3、理解温度的物理意义,了解生活环境中常见的温度值4、知道常用温度计的原理以及温度计的构造和刻度方法;会准确使用温度计测量温度二、学习过程:(一)、认知准备1、你在别人的口中了解过物理学这个门课吗?你认为物理学是怎样的一门课? 2、你们家使用过温度计吗?它采用什么单位?你会准确使用温度计吗?3、 你知道最适宜的洗澡水的温度是多少吗?(二)、物态变化1、三种物态:自然界中常见的物质按状态分类可分为 物质, 物质和 物质2、三种物态的特点:①、固态:既有一定的形状,也有一定的体积②、液态: 一定的形状, 一定的体积③、气态: 一定的形状, 一定的体积玻璃泡玻璃管细管刻度温标图1说明:固态物质的分子排列紧密,分子间的间隙很小,每一个分子只能在原位置做微小的运动;当物质的温度升高后,分子间的间隙变大,分子的运动范围扩大,此时物质就以液态存有;当物质的温度升的更高后,分子间的间隙变得更大,分子的运动范围进一步扩大,此时物质就以气态存有。
综上所述:物质究竟以何种状态存有,取决于物质的 3、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化请在组内讨论说出四五个生活中的物态变化的例子 想一想:冰不加热能变成水吗? 水蒸气不遇冷能变成水吗? 所以说物质由一种状态变为另一种状态需要一定的条件,即任何物态变化需要一定的 (三)、温度及其测量1、什么是温度:温度是表示物体或环境的冷热水准的物理量一个物体如果热,我们以后就说该物体的 ,一个物体如果冷,我们以后就说该物体的 2、温度的单位:国际单位:开尔文,简称开(用符号K表示)(为了纪念英国的开尔文勋爵对科学做出的卓越贡献,后人以他的勋爵名命成了温度的国际单位)在表示物体的冷热水准时,如果采用开尔文为单位实行标注时,我们就称为热力学温标(又叫开氏温标或绝对温标)热力学温标用字母T表示常用单位:摄氏度(用符号℃表示)(强调:摄氏度没有简称即以后不能说成“度”)(为了纪念瑞典的物理学家摄尔修斯对科学做出的卓越贡献,后人以他的姓氏命成了温度的常用单位)在表示物体的冷热水准时,如果采用摄氏度为单位实行标注时,我们就称为摄氏温标。
摄氏温标用字母t表示1℃的由来:在大气压为1.01×105Pa时,把冰水混合物的温度规定为0度,把沸水的温度规定为100度,把0度到100度之间分成100等份,每一等份称为1摄氏度热力学温标与摄氏温标的关系:人类迄今为止发现或得到的最低温度为-273℃,这个温度被科学家称为绝对零度如果用热力学温标表示这个温度时是0 K,即-273℃=0 K,-272℃=1 K,-271℃=2K,-270℃=3 K……想一想:热力学温标(T)与摄氏温标(t)有着怎样的关系 了解一个温度的另外一个单位:华氏度,(用符号°F表示)3、温度的测量工具:温度计①温度计的工作原理:常见的温度计中装入液体一般有水银、酒精和染过色的煤油这些液体有一个共同的特点是受热后体积会膨胀,遇冷后体积会收缩由此可见常见温度计的工作原理是 ②温度计的种类:液体温度计、气体温度计、辐射温度计、双金属片温度计、电阻温度计等等其中液体温度计最为常见对我们学生来说实验室温度计和体温计最为常用③实验室温度计的构造:认真观察:图1中的温度计所能测量的范围是 ,我们把测量的范围叫做量程。
图1中的温度计最小的一格代表的值是 ,我们把最小的一格代表的值叫做分度值④实验室温度计的使用:A认清量程和分度值 B玻璃泡要与被测物充分接触,不碰容器底和容器壁 C读数时玻璃泡不能离开被测物,等示数稳定后再读数,读数时视线要与刻度垂直且与液柱的最顶端相平注意:测出的示数为正值时,读数时从0刻度开始向上数;测出的示数为负值时,读数时从0刻度开始向下数图2缩口请同学们动手分别测量烧杯中自来水的温度,注意温度计的使用方法⑤体温计:请认真观察图2的体温计,其量程为 ,分度值为 A B C D E说明:由于体温计有一个很细的缩口(缩口的直径要远远小于细管的直径,即缩口比细管细得多)当测体温时,由于玻璃泡中的水银受热膨胀而通过缩口,当体温计离开人体后,缩口两端的水银同时收缩,由于缩口很细,水银收缩时在缩口处自动断开,这样缩口上面的水银就回不到玻璃泡中,只能停留在缩口上端但如果玻璃泡中的水银的温度升的更高时,玻璃泡中的水银由于体积膨胀会再一次通过缩口,从而推动细管中的水银升的更高当测下一个人的体温时,只要拿着体温计的上端用力向下甩,这样缩口上端的水银在外力的作用下流回到玻璃泡中。
请读出图2的示数 综上所述,体温计在读数时可不可以离开人体读数 ?(四)、一些常见的温度值(单位:℃)记住这些温度值,以后对你的生活肯定有帮助南极最低气温-94.5淋浴用热水的温度约40我国东北漠河最低气温-52.3地球表面的最高气温约60家用电冰箱的最低气温约-24普通火炉课达到的温度1100地球表面的平均气温约15太阳表面的温度约6000人体正常的体温约36.5人体感觉舒适的气温约2401020℃(五)、巩固、练习、展示1、物质的三态为 、 和 . 2、常用温度计是利用 性质制成的.如右图所示,温度计的示数分别是 和 3、摄氏温标是瑞典科学家 首先规定的,它以通常情况下 的温度作为零度,以1.01×105Pa的大气压下 的温度作为100度,摄氏温度的单位 ,用符号 表示.人的正常体温为37℃,读做 .4、实验室温度计的使用方法是:⑴观察 和 ;⑵将温度计的玻璃泡与被测物体 ;⑶当温度计的示数 后再读数,读数时,温度计的玻璃泡仍需和被测液体 ;⑷读数时,视线要与温度计内 保持相平.5、温度是表示 的物理量,其国际单位是 ,常用单位是 。
测量温度的工具是 实验室温度计是根据 的规律制成的 温度计上的字母C或℃表示的是 人的正常体温是 ,读作 —18℃读作 或 6、体温计是用来测人体温度的,它的量程是 ,分度值是 ,右下体温计的示数是 7、在测液体温度时,下图中做法正确的是 ,其它几种做法错误原因分别是 , , 并在正确的视线后面打对号8、下列温度最接近23℃的是( )A、人体的正常体温 B、漠河冬季的最低气温C、人体感觉舒适的气温 D、冰水混合物的温度9、0℃的水和0℃的冰,两者的温度应该: ( )A.0℃的冰温度低一些 B.0℃的水温度低一些C.相同 D.物态不同,无法比较10、试按温度计的使用步骤,把下面的叙述依次排列为 ( )a.观察温度计的示数 b.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触c.估计被测物体温度 d.选取适当的温度计 e.取出温度计A.abcde B.dcbae C.cdbae D.dcabe11、没有甩过的体温计的读数是37.7 ℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果两个病人的体温分别是37.5 ℃和38.8 ℃,则这两支体温计的读数将分别是多少?三、收获与困惑。





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