ok梧州市钱鉴小学教学综合楼建设工程项目.doc
23页梧州市钱鉴小学教学综合楼建设工程项目建议书梧州市德勤工程咨询中心二O—三年三月第一章 总 论 1一、 项目概况 1二、 编制依据 2三、 项目单位概况 2第二章 项目提出的背景及建设的必要性 4一、 项目提出的背景 4二、 项目建设的必要性 5第三章 建设规模和建设内容 7一、 项目建设基本思路 7二、 建设规模的确定 7三、 项目建设规模和建设内容 8第四章 项目选址及建设条件 11一、 项目选址(缺周边的建筑论述) 11二、 建设条件 11第五章 项目建设进度安排 14一、 建设工期 14二、 项目实施进度安排 14三、 实施进度表 15第六章 投资估算与资金筹措 16一、 投资估算 16二、 资金筹措初步方案 18第七章社会评价与风险分析 19一、 项目对社会的影响分析 19二、 风险分析 20二,研究结论与建议 20第一章总论一、项目概况(一) 项目名称:梧州市钱鉴小学教学综合楼建设工程项目(二) 项目建设地址:广西梧州市万秀区钱鉴路三树里2号(梧 州市钱鉴小学校园内)三) 项目建设规模及主要内容:本项目在校区内新建一幢框架 结构的教学楼,占地面积约250 m2,建筑面积1000 m2,配套建设给 排水系统、消防安全系统、配电及动力照明系统、通风系统、避雷系 统、通讯和计算机系统、地面硬化等工程。
四)项目估算总投资约150万元其中,建筑工程为80万元, 占总投资53. 33%;安装工程为33. 3万元,占总投资22. 2%;工程建 设其他费用为25. 7万元,占那总投资17. 13%;基本预备费为11万 元,占总投资7. 34%项目建设资金根据《2013年进城务工农民随迁子女接受义务教 育中央奖励资金及申请地方教育附加费办法》,拟申请进城务工随迁 子女接受义务教育奖励经费及市教育附加费办法解决拟申请进城务 工随迁子女接受义务教育奖励经费50万,占总投资33. 33%;市教育 附加费100万,占总投资66. 67%O(五) 项目建设单位:梧州市钱鉴小学(六) 项目建设单位法人代表:潘颖二、 编制依据1、 《中华人民共和国教育法》2、 《中华人民共和国义务教育法》3、 《国家教育事业发展“十二五”规划纲要》4、 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)5、 《城市普通中小学校校舍建设标准》(建标【2002】102号)6、 《广西教育事业发展“十二五”规划》7、 梧州市财政局、梧州市教育局下发的《关于提前下达2013年 城市义务教育阶段学校预算内生均公用经费预算指标的通知》(梧财 教[2012] 132 号)8、 《梧州市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》9、 《梧州市“十二五”教育发展规划》10、 梧州市人民政府关于印发《我市十二五市区中小学布局调整 方案的通知》(梧政发(2010) 54号)三、 项目单位概况钱鉴小学位于钱鉴路三树里,距离秀丽的桂江河畔只有100多米, 校园幽雅、清静。
学校1949年创办于市郊钱鉴村,1979年划入市区 管理,1990年市财政体制改革后划入万秀区管理至今学校占地面 积3349平方米,可绿化面积90%,有校舍三幢,其中南面四层教学 楼于2000年建成投入使用,建筑面积为848平方米,北面三层教学 楼建筑面积468平方米,西面在建四层教学楼建筑面积1152平方米, 学校总建筑面积2703平方米,现有14个教室学校现有教学班12 个,学生588人(其中接收进城务工子女285人在校就读),教职工 33人,其中小学高级教师19人,小学一级教师12人,其中23名教 师达到本科、大专学历,占全校教师76. 7%o学校教学设备按照一类 学校标准配置,1995年通过自治区“两基”工作检查验收学校在推进素质教育过程中,坚持依法治校、依法治教提出了 “一切为了学生,为了学生的一切”的办学理念和“培养德智体美 全面发展的社会主义建设者和接班人”的办学目标,每学年举办读 书节、体育节、艺术节,为学生展示优势特长提供了广阔的空间学校实施“科研兴教”和“名师工程”,教育科研成果显著,承担 的“十一五”规划自治区级课题《新课程与教师同成长》和中国教育 学会“十一五”重点课题自治区级课题《诵读经典诗文培养学生人文 和语文素养》均获自治区课题研究优秀成果一等奖。
学校在2008年 被评为自治区“经典诵读优秀学校”,2009年评为“自治区第十一次 优秀科研成果先进单位”,市“2009年市区小学毕业班质量检测综合 成绩进步奖”第二章项目提出的背景及建设的必要性一、项目提出的背景《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)提出,要 巩固提高九年义务教育水平,到2020年,全面提高普及水平,全面 提高教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄少年儿童接受良 好义务教育;要巩固义务教育普及成果,适应城乡发展需要,合理规 划学校布局,办好必要的教学点,方便学生就近入学采取必要措施, 确保适龄儿童不因家庭经济困难、就学困难、学习困难等原因而失学, 努力消除辍学现象《梧州市教育事业发展“十二五”规划》提出要加大中小学布局 调整力度,不断优化教育结构,合理配置教育资源,努力提高办学效 益;要进一步完善进城务工人员随迁子女平等接受义务教育工作机 制,制定进城务工人员随迁子女完成义务教育阶段学习后在当地参加 升学考试的办法;推进义务教育学校标准化建设,缩小校际差距,促 进区域内均衡发展,确保适龄儿童接受良好教育;加强基础教育管理, 加大市区中小学基础设施建设的投入,进一步改善市区中小学教学条 件,合理配置教育资源,逐步实现学校布局合理,按照经批复的梧州 市中小学布局调整方案,分阶段完成市区中小学布局调整。
梧州市人民政府关于印发《我市十二五市区中小学布局调整方案 的通知》(梧政发(2010) 54号)提出,万秀区小学布局调整将结 合目前平民冲、冰泉冲等山冲整治改造工程首先把培正小学、云盖 路小学、平民路小学三校合并,经过整治后的平民冲片区,将规划土 地建设新的培正小学,办学规模为36个班1620人此外,对中山 小学、民主路小学、北环路小学按24个班规划,大东路小学、钱鉴 小学按18个班进行规划,文化路小学、五坊路小学按12个班规划梧州市钱鉴小学是一所完全小学,位于梧州市万秀区钱鉴路三树 里,离秀丽的桂江河畔只有100多米,校园幽雅、清静,吸引许多学 生就读,生源逐年增加近年来,随着城镇化推进,钱鉴片区的不断 发展,外来人口日益增多,需要接受义务教育的学生人数不断增加, 报读梧州市钱鉴小学的学生越来越多,现有校舍已不能满足教学需 要由于报读的人数逐年增多,而学校的教学楼容纳人数有限,因此 学校录取的人数也受到了限制结合《梧州市“十二五”市区中小学 布局调整实施方案》的安排和学校总体规划,提出了梧州市钱鉴小学 教学综合楼楼建设工程项目二、项目建设的必要性1、项目建设是贯彻国家、自治区和梧州市教育事业发展规划的 需要。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020),到 2020年,实现更高水平的普及教育,巩固提高九年义务教育水平,形 成惠及全民的公平教育坚持教育的公益性和普惠性,保障公民依法 享有接受良好教育的机会建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系, 逐步实现基本公共教育服务均等化,缩小区域差距《梧州市教育事 业发展“十二五”规划》提出,到2015年,全市基础教育事业发展要 达到的主要目标:小学入学率100%,义务教育巩固率达到93%以上 梧州市钱鉴小学位于梧州市万秀区钱鉴路三树里,学校历史悠久,办 学优质,学校招生人数逐年扩大本项目建设,将进一步完善学校基 础设施,解决学校教学楼不足问题,确保适龄儿童能够顺利进入小学 阶段学习,有利于全面普及和巩固九年义务教育,有利于实现国家、 自治区和梧州市教育事业“十二五”发展规划的目标2、项目建设有利于加快梧州市教育事业的发展梧州市钱鉴小学教学楼项目建设,将增加学校的教学班级,吸收 更多的学生入校就读,有利于进一步整合教育资源,提高钱鉴小学的 教育质量,切实保障适龄儿童接受义务教育的权利,推进教育公平, 为初中学校输送更多的人才,为梧州市教育事业发展作出贡献。
第三章 建设规模和建设内容一、 项目建设基本思路本项目的建设认真执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共 和国义务教育法》、《中国教育改革与发展纲要》、《中小学校建筑设计 规范》,主动适应《国务院关于进一步促进广西经济社会发展的若干 意见》、广西壮族自治区及梧州市国民经济和社会发展规划和自治区 党委、自治区政府深入实施西江亿吨级“黄金水道”战略的政策方针, 以国家实施新一轮西部大开发和我国大力改善城市中小学校舍建设 为契机和动力,贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 (国务院国发[2001]21号)、《广西教育事业发展“十二五”规划》(桂 发改规划[2006]713号)的文件精神,结合梧州市国民经济和社会发 展“十二五”规划和九年义务教育现状与规划,积极推进市区九年义 务教育学校的校舍改造,进一步提升梧州市钱鉴小学校园、校舍的条 件和环境,创造适合青少年德智体等方面全面发展的办学条件和育人 环境二、 建设规模的确定梧州市钱鉴小学目前有12个教学班,在校生588人,教职工33 人学校始建于1949年,现有校舍总建筑面积2703平方米现有校 舍不能满足教学需要,为了进一步优化教育资源,有效改善办学条件, 提高教育水平,促进教育事业发展,需新建教学综合楼,以满足学校 正常的教学需要。
钱鉴小学作为梧州市钱鉴片区的重点小学,往年报 读钱鉴小学学生远比实际录取人数多,随着城镇化不断推进,以及进 一步整合教学资源的需要,同时为满足广大报读钱鉴小学学生的需 要,根据梧州市人民政府关于印发《我市十二五市区中小学布局调整 方案的通知》梧政发(2010) 54号文件内容,本项目建成后计划设 置18个教学班,在校生800人根据《城市普通中小学校舍建设标 准》(建标[2002] 102号)的规定:设置18个教学班完全小学校舍建 筑面积和生均建筑面积基本指标分别为:总建筑面积4773平方米, 人均建筑面积5. 9平方米;规划指标分别为:总建筑面积6714平方 米,人均建筑面积8. 3平方米现有校舍建筑面积2703平方米,与 基本标准要求的4773平方米尚相差2070平方米,与规划标准要求的 6714平方米尚相差4011平方米,考虑到梧州市社会经济实际情况, 结合学校发展的需要,本项目拟新建校舍建筑面积1000平方米,使 校舍总建筑面积达到3703平方米,与标准指标相差的面积数待日后 适当时机进行扩建,是比较合理的三、项目建设规模和建设内容(一)建设规模及主要建设内容新建教学综合楼一栋,框架结构,高4层,总建筑面积1000平 方米,配套建设给排水系统、消防安全系统、配电及动力照明系统、 通风系统、避雷系统、通讯和计算机系统、地面硬化等工程。
主体工程:包括教学及教学辅助用房等建筑物框架结构构筑与砌 体、室内外装修等工程配套工程:包括给排水系统、消防安全系统、配电及动力照明系 统、通风及空调系统、避雷系统、通讯和计算机系统、地面硬化等工 程1、 给水系统:主要包括室内外的给水管网,室内采用环形管网 供水,室外设置给水水源点1个2、 排水系统:包括室内外雨水管(渠)和污水管(渠)的建设3、 消防安全系统:包括室内外消防栓、消防栓给水系统、自动 喷淋系统,消防给水设置水源点1个4、 配电及动力照明系统:主要工程包括配电系统、动力系统(抽 风机、风扇等用电设施)、日常照明系统5、 通风及空调系统系统:主要包括各室内排气及空调排水系。




