书香班级读书计划.docx

书香班级读书计划 一、活动目标 1、结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书气氛，引导学生与好书交友，培育阅读兴趣，提高阅读力量，开阔眼界、拓宽学问面，提高审美情趣和人文底蕴 2、培育学生良好的共性和品质，使他们拥有积极欢乐的人生，为创立学习型学校而努力 二、活动措施 1、对学生做好宣传发开工作，使学生熟悉到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务 2、多让学生看些自己喜爱看的书，即多一些童话、寓言、优秀诗词等，让他们在没有拘束的环境下读自己的书，培育他们的读书兴趣 3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进展阅读，保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间 4、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣 5、图书角布置：要求每个同学供应2－3本书，并配好小“图书治理员”，设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等，并准时向学生推举身边优秀的读物，在班级中营造良好的读书气氛。

6、在每天的晨诵时间里，让学生轮番把读过的经典故事或是学生认为比拟好的文章在班级里诵读沟通，并做好记录和准时的评价，激发学生的读书兴趣 7、定期开展读书沟通活动，向同学介绍有意义的书籍，评比出班级读书之星 　　书香班级读书规划2 一、指导思想： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯为培育学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，让多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓舞学生自主选择阅读材料，着眼于学生的终身进展，结合班级学生实际，将在全班积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香环境，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，布满才智和生气 二、活动目的： １、激发学生读书的.兴趣，养成博览群书的好习惯 ２、使学生开阔视野，增长学问，进展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素养 ３、营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜亮的校园文化 三、活动对象：班级全体学生 四、活动方法要求： 1、每个学生结合实际状况，制定相应的班级读书目标和读书成长规划书 2、教育学生节省零用钱用于购置课外读物，建立班级小书库。

3、提倡同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，定期进行“好书换着看”活动 4、班级小书库实行全天性开放，充分利用空闲时间，保证学生在一周中的读书时间不少于3小时 5、每周二的第七节自主活动课，为规定阅读时间，每周安排一课时向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，沟通自己在读书活动中的心得体会，形成良好的班级读书气氛 6、全体学生在教师和家长的帮忙下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小报 7、每学期组织一次好书推介会评比活动 8、做好有关读书活动的资料积存 9、鼓舞力量强的孩子把阅读中发觉的好词好句摘抄下来。