湘教版八年级数学上学期《分式》单元测试题(共4页).doc

精选优质文档-----倾情为你奉上八年级数学上学期《分式》单元测试题 姓名： 一、填空题每小题3分，共30分）1、当时，分式有意义3、计算：___________4、的最简公分母是 5、用科学记数法表示：—0.＝__________________6、计算： ； 7、计算_____________8、方程的解是_________9、计算： 10、一件工作，甲单独做小时完成，乙单独做小时完成，则甲、乙合作 小时完成二、选择题每小题3分，共30分）11、下列各式：中，分式有（ ）A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 12、若分式的值为0，则的取值为（ ）A、 B、 C、 D、无法确定 13、如果把分式中的和都扩大3倍，那么分式的值（ ） A、扩大3倍 B、缩小3倍 C、缩小6倍 D、不变 14、下列各式变形正确的是( ) A．=　　 B． =　() C．=　 D．ａａ＝ａ 15、计算：，结果为（ ） A、1 B、-1 C、 D、16、分式方程=（ ）A、无解 B、有解x=1 C、有解x=2 D、有解x=017、若方程有增根，则的值是（ ）.A、2 B、3 C、－3 D、118、若，则的值为（ ） A、0 B、1 C、-1 D、219、某农场开挖一条480米的渠道，开工后，每天比原计划多挖20米，结果提前4天完成任务，若设原计划每天挖米，那么求时所列方程正确的是（ ）A、 B、C、 D、20、已知：Ｍ＝，Ｎ＝+ 则　Ｍ、Ｎ 的关系是( )A、Ｍ=Ｎ B、ＭＮ＝1 C、Ｍ+Ｎ=0 D、不能确定三、解答题。

21、计算：（5分6=30分）（1） （2） （3） （4） （5） （6）22、解方程:（5分2=10分）：⑴　 ⑵　　　　　　　　　　　23、（10分）请先将下式化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值. 24、（10分）甲、乙两地相距19千米，某人从甲地出发出乙地，先步行7千米，然后改骑自行车，共用2小时到达乙地已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍 若设这个人步行的速度为千米/小时， ⑴这个人步行时间为 小时，骑车时间为 小时 ⑵求步行速度和骑自行车的速度专心---专注---专业。