幼儿园教案：沙袋游戏34463.pdf

沙袋游戏 活动目标： 1．学习双脚夹沙袋进行跳和背负沙袋向前爬行 2．探索沙袋的多种玩法，及在爬行中平衡背负的沙袋，不使其掉下来的方法 3．努力听清教师的指令，迅速将物品摆放整齐 活动准备： 1．沙袋人手一个 2．椅子四张，呼啦圈十二个，铃鼓一个，红花贴纸若干个 3．《嘻唰唰》，放松音乐磁带一盘 活动过程： 一、准备活动 1．热身运动 “杂技团的叔叔阿姨打来请我们小朋友去参加表演， 你们想去吗？” “想做一个观众都喜欢的杂技演员就要先把本领练好， 先跟老师动起来吧！” 2．听指令活动 “杂技演员最大的本领就是聪明、 耳朵灵 现在， 我来考考大家，我来摇铃鼓：摇得快跑得快；摇得慢跑得慢；我停下不摇了，你们就停在原地不动，听清楚了吗？” 游戏结束后指挥幼儿围到自己身边来 二、探索活动——玩沙袋 1．探索沙袋的玩法 出示沙袋：“你知道这是什么吗？” “如果你是一个杂技演员，你想怎么玩这个沙袋？” “每人拿一个沙袋，找一个空地方玩一玩请幼儿每人拿个沙袋找块空地方探索教师注意观察幼儿，积极参与探索 “我发现你们的本领都很大，谁愿意表演给我们看，说说你是怎么玩的？”分别看三个示范，分别学习三名幼儿的动作。

2．请个别幼儿示范，学习沙袋的三种玩法 A．顶沙袋（提醒幼儿顶沙袋前进时，可张开双臂保持平衡，头不要动来动去） B．背负沙袋（提醒幼儿要保持平衡，别让沙袋掉下来 C．夹沙袋跳（提醒幼儿跳的时候，脚夹紧，不要让沙袋从脚中间掉下来） “他们表演的好吗？我们一起来学一学 三、游戏活动——沙袋游戏 1．教师带领幼儿进行练习 提出游戏要求和规则 “我们在表演的时候要像小乌龟一样背负沙袋爬到圈那里， 头顶沙袋走过圈，绕过小椅子，双脚夹着沙袋跳回来，轻轻地拍一下后面小朋友的手，排到队伍的最后面听清楚了吗？” 指导能力弱的幼儿进行正确的玩法 2．进行比赛《夺冠军》 “杂技团的叔叔阿姨说要请我们最最棒的小朋友去表演， 那我们就进行一次比赛，有信心拿冠军吗？” 3．给冠军组发放红花 “我们给冠军组的小朋友鼓鼓掌 提醒其他幼儿不要气馁，争取下一次的胜利 四、放松活动 “今天玩得开心吗？” “那我们一起跳个舞吧！” 。