关于英语读音及音节划分的详细归纳.doc
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关于英语读音和音节划分的详细归纳一、关于语音的几个概念1、字母：语言的书写形式英语的26个字母分两种类型：一种叫元音字母,有a,e,i〔y,o,u五个,其余为辅音字母2、音标：词的语音形式 3、音素：音的最小的单位英语国际音标共有48音素〔20个元音+28个辅音元音：发音响亮,是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音 辅音：发音不响亮,是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音 4、音节：由元音和辅音构成的发音单位apple, student, teacher,understand 二、英语音节以及基本划分方法1、音节：音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节如：take 拿,ta/ble桌子,po/ta/to马铃薯,po/pu/la/tion 人口,con/gra/tu/la/tion 祝贺,Te/le/co/mmu/ni/ca/tion 电讯。
但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节2、划分音节的基本方法：元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节如：bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 打, beau/ty 美两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如：stu/dent 学生,la/bour 劳动有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如：le/tter 信,win/ter 冬天不能拆分的字母组合按字母组合划分音节如：fa/ther 父亲,tea/cher 教师三、英语音节划分规则1．一个音节至少有一个元音字母即a,e,i,o,或u,有时也可 以是y例如： re／fuse,un／com／for／ta／ble,jum／ping,a／void／ed,gar／lic,for／ty 2．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时〔辅音字母r除外, 而且左边的元音又是按重读开音节规则发音,这个辅音字母通常划 入右边的音节例如： stu／dent,o／pen,pa／per,va／cant,fa／tal,pi／lot 3．两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合,左边的元音 按重读闭音节规则发音,那么,这个辅音字母或辅音字母组合通常 划入左边的音节。
例如： moth／er,slith／er 4．如果两个元音字母中间有两个辅音字母,通常这两个辅音字母 分别划入左右两个音节例如： mem／ber,les／son,col／lect,shal／low,hap／pen,dis／tant 5．如果两个元音字母中间有两个辅音字母,第一个是r,这两个辅 音字母,也分别划入左右两个音节第一个音节〔左边那个音节 称为r音节,按重读r音节读音规则发音例如： cor／ner,por／trait,har／bor,bar／ber6．如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元 音,划分音节时,不能将其从中分开,要划在一起例如： oi boil／er；oy voy／age；ou through／out；ow tow／er 7．有些辅音字母经常在一起,只发一个辅音,或者联系很紧密 划分音节时,也不能将其分开例如： ph tele／phone；sh ush／er；th pa／thetic；wh a／while 8．辅音字母组合构成发音的辅音连缀,划分音节时,也不能将其 分开例如： de／sroy,ex／pli／cit,pre／scribe,in／struc／tion 9．如果一个单词是以字母-le结尾,并且辅音-le前面还有一个辅 音字母,那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。
因为发音 时,这是一个成音节例如： ta／ble,un／cle,mar／ble,peo ／ple,hur／dle,sta／ble 但是,以-ckle结尾的单词例外因为辅音字母-c不发音,所以辅音字母- ck划分在左边的音节里例如： pick／le,buck／le,sick／le10．加前缀时,前缀单独划为一个或一个以上的音节例如： dis／like,be／head,in／ac／tive,im／pos／si／ble,sem／i／cir／cle,su／per／man,o／ver／sleep,an／ti／air／craft11．加后缀时,后缀不影响其他音节的划分例如： paint／er,pass／a／ble,dif／fer／ent,fall／ing,friend／ship,seek／ers多数后缀如－ing,－ed,－ment,－ty,单独划分音节 12．如果后缀-ed加在以-t或-d结尾的单词后面,发／－id／,构 成一个音节,拼写时可单独划分为一个音节；反之,其他情况下不算一个独立的音节例如： pre／dict／ed,test／ed,lift／ed,fin／ished,fol／lowed,un／fogged四、音节有七种构成形式1、绝对开音节：辅音+元音,如：he, go, hi2、相对开音节：辅音+元音+辅音+e, 如：name bike 3、闭音节：a> 辅音+元音+辅音,如：bad, bed, sit, hot, cup; b> 元音+辅音,如：it 4、元音字母组合 如：wait play bee beat believe field show sow shout suit 5、-r音节 如：her, bar 等。
6、-re音节 如：fire, hare 等 7、成音节辅音 l, m, n 的前面如果由一个其它的辅音音素,这个辅音音素可以同 l, m, n 构成音节这时 l, m, n 叫作成音节辅音如：bottle, bottom, button 等 补充说明：在国外的语音书籍里,像bottle属于成音节辅音；而像bottom, button等不属于成音节辅音,因为它们的第二个音节里含有元音音素五、开音节和闭音节音节按读音可以分为开音节和闭音节,开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节1. 相对开音节相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母〔r除外,再加一个不发音字母e构成的音节也就是〔辅音+元音+辅音〔r除外+不发音的e的结构例如：exer-cise, satel-lite, name, these, bike, home, excuse, like,ape,ice .......也可以这么说：在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母
也就是辅音+元音的结构例如：al-so ze-ro pho-to no she he we ........也可以这样说：以一个元音字母结尾的重读音节这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音如：no, he, table总结来说就是：开音节包括绝对开音节和相对开音节其中,以一个发字母本身音的元音字母结尾的重读 音节叫绝对开音节we[wi:]; 以一个元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾,元音字母发本身音,这种重读音节叫相对开音节name[neim]3. 闭音节单个元音字母后面有辅音字母组成〔r w y 除外,且以辅音字母结尾的重读音节例如：bag begin fish not cup闭音节可以分为：元音+辅音或辅音+元音+辅音重读闭音节英语重读闭音节就是一个单词的元音字母不发它的字母音,以一个辅音音节而且是重读音节结尾,即两个辅音中间夹一个元音重读闭音节改变时态时要双写,同时最后只有一个辅音字母,元音字母发短元音如:sit---sittingbegin---beginningput---puttingswim---swimming举两个很经典的例子：forbid---forbidding <重读闭音节,双写>prohibit---prohibiting 〔重读在第二音节,非重读闭音节,不双写travel---travelled〔traveled〔重读在第二音节,但是次重读在第一音节,重读闭音节或非重读闭音节两者兼可,所以可双写或不双写4. 如何识别开音节和闭音节开音节特点1以发音的元音字母结尾的音节。
例：be,he结构:辅音+一个元音2以辅音字母〔r .w.y 除外+不发音的e结尾的音节例：make,like,cake结构:辅音+一个元音+一个或几个辅音+不发音的e闭音节特点以一个或几个辅音字母〔r 除外结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节例：map,desk,is在重读的闭音节中元音字母读作短元音六、元音音素在字母单词中的发音英语中同一个字母有很多不同的发音规则,以下简单总结了元音字母的一些发音规则,供大家参考1. 元音字母在重读音节中的读音a 在开音节中 [ei]如：name plane Jane baby cake make take在闭音节中 []如：bag dad hat map black backe 在开音节中 [i:]如：he these me Chinese bee green tree在闭音节中 [e]如：bed let pen desk yesi〔y 在开音节中 [ai]如：bike fly drive time nice kite在闭音节中 [i]如：fish big drink sit milk swim pig sixo 在开音节中 [əu]如：those close go hoe home no在闭音节中 [ɔ],美式英语中经常发[a]如：clock not box shop sock doll orange dogu 在开音节中 [ju:]如：student excuse duty Tuesday在闭音节中 [ʌ]如：bus cup jump much lunch duck在开音节中,元音字母u在辅音字母j,l,r,s后面时读[u:]音,例如：June blue ruler super2. 元音字母在非重读音节中的读音a读[ə],如：China another woman breakfast pedal读[i],如：orange comrade village cabbagee读[ə]如：hundred student open children读[i],如：chicken pocket begin读[ə]/[i],如holiday beautiful family animal读[ai],如：exercise satelliteo读[ə],如：second tonight somebody welcome control读[əu],如：also zero photou读[ə],如：autumn difficult读[ju。
