名师工作室培训学习心得体会.doc

付文峰名师工作室培训心得体会岔河中学 田维明曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩最重要的是，名师启发了我们， 课堂是个有魅力的地方3 月 15 日我有幸参加了付文峰名师工作室的学术讲座交流研讨培训会，使我深受震撼，真正感受到了“新课程，新理念，新思路”带来的新变化同时我还领略了名师的风采，感受了他们对学生、对教育的爱；感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量 以下是我的一些心得体会1、众位名师的课，展示了教育教学改革的新视点，这次听的 4 节课，在整个课堂教学中， 我感觉到整个课堂体现的特点是将课堂交给学生，注重学生能力的培养，发挥学生主人翁思想，这样就体现了以学生为主体， 充分调动了学生的学习积极性和主动性， 使学生的思维得到了健康的发展，建立了平等、和谐、民主的师生关系，让学生成为了课堂上的主人2、老师无批评、责怪的语言，更多的是鼓励和表扬，整个课堂让人感觉轻松、 活泼如纳古镇中心小学的合跃金老师的教学理念新颖，教学语言简练，真是一堂让人听了觉得很享受的课3、把讲解看成是对话的过程，引导学生，把“点拨” 、“启发”、“引导”、“激励” 留给自己，把“体会”、“品味”还给了学生。

同时，在他们的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓励的原则4、从他们的授课中可看出，他们都是以学生的发展为主，设计每个教学环节， 从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到 “思维活跃流畅、创新精神涌动” 的最佳境界，真正行之有效地改革了课堂教学，把素质教育真正落实实处在这短短四节课时间里， 让我近距离地接触了名师， 聆听名师的示范课，从中我领略到每个名师的教学风格，深厚的教学功底，及精湛的教学艺术他们所设计的学习情景，不仅绚丽多彩，贴近学生的生活，而且蕴含着问题， 让学生从中发现问题 学生通过观察、 交流，主动地参与探究解决问题 这些名师不但关注学生， 把握语文的学习方法，而且更关注学生在教学活动中所表现出来的情感态度价值观，让人耳目一新在以后的教学中，我将更加努力学习，取长补短我们常说，教师要给学生一杯水， 首先自己要有一桶水， 而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们老师不断地学习，不断地充电新课程实施后，对老师的要求越来越高看，要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练， 特别是语文教师，要不断提高自己的语文素养。

而所有这些，都离不开学习，我们要学习新课程理论， 要走理论加实践的道路， 要让新课程理论来指导我们的教学实践，要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去，新课程理念的忠实践行者做一名。