五年级数学小故事(共37页).docx

精选优质文档----倾情为你奉上五年级数学小故事[模版仅供参考，切勿通篇使用]　　五年级日记篇一:数学小故事18则　　数学符号的故事　　很久很久以前，数学王国里乱糟糟的，没有任何秩序0~9十个兄弟不仅在王国中称王称霸，而且他们彼此之间总是吹嘘自己的本领最大数字天使看见这种情况很生气，于是就派“＞”、“＜”和“=”三个小天使到数学王国，要求他们一定要让王国变得有秩序起来　　三个小天使来到了数学王国，0~9十兄弟轻蔑地盯着他们，“9”问道：“你们三个是干什么的？我们的王国不欢迎你们　　“=”天使笑了笑说：“我们是天使派到你们王国的法官，帮助你们治理好你们的国家我是?等号?在我两边的数字总是相等的；这两位是?大于号?和?小于号?他们开口朝谁，谁就大，尖尖朝谁，谁就小　　0~9十兄弟一听他们是数字天使派来的法官，以及“=”的介绍，都乖乖地服从“＞”、“＜”和“=”的命令从此以后，数学王国越来越强盛，而且有着十分严格的秩序，任何人都不会违反动物中的数学“天才”　　蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成，组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料，蜂房的巢壁厚毫米，误差极少。

　　丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字开人”字形的角度是110度，更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒！是巧合还是某种大自然的“默契？”　　蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛那样匀称的图案　　冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，这其间也有数学，因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少　　真正的数学“天才”是珊瑚虫珊瑚虫在自己的身上记下“日历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条奇怪的是，古生物学业家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”天文学家告诉我们，当时地球一天仅小时，一年不是365天，而是400天　　阿拉伯数字的由来　　小明是个喜欢问问题的孩子有一天，他对0-9这几个数字产生了兴趣：为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢？　　于是他就去问他的当数学老师的妈妈：“0-9既然叫?阿拉伯数字?，那么肯定是阿拉伯人发明的了，妈妈对吗？”　　妈妈摇摇头，说：“阿拉伯数字实际是印度人发明的。

大约在1500年以前，印度人就已经用一种特殊的字来表示数目，这些字有10个，只要一笔两笔就可以写成后来，由于各国之间的接触，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得它们很简单，于是在自己的国家开始广泛使用并且把他传到全欧洲就这样，它们慢慢地就成了我们今天使用的数字因为阿拉伯人在传播这种数字方面，起的作用很大，人们也就习惯了称这种数字为?阿拉伯数字?　　小明高兴地说：“原来是这样妈妈，这可不可以叫做?将错就错?呢？”小明和妈妈都笑了　　儿歌比赛　　数学学校举行儿歌比赛,大象老师做裁判　　小猴聪聪第一个举手聪聪清了清嗓子，开始朗诵道：“进位加法我会算，数位对齐才能加个位对齐个位加，满十要向十位进十位相加再加一，得数算得快又准　　聪聪刚刚说完，小狗佳佳兴起手，说：“我的儿歌和聪聪的很相似大象老师说：“好！那我们听听你的儿歌佳佳大方地走上台，朗诵道：“退位减法并不难，数位对齐才能减个位数小不够减，要向十位借个一十位退一是一十，退了以后少个一十位数字怎么减，十位退一再去减　　大家为他们的精彩表演鼓掌大象老师说：“他们的儿歌主我们明白了进位加法和退位减法，所以，我们觉得他们两个人都得冠军，好不好？”大家同意老师的意见，高兴的鼓掌祝贺他们俩。

　　一个故事引发的数学家　　陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”但有谁会想到，他的成就源于一个故事1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧，不想因战事被滞留家乡几所大学得知消息，都想邀请沈教授前进去讲学，他谢绝了邀请由于他是英华的校友，为了报达母校，他来到了这所中学为同学们讲授数学课一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89　　每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的它像一个美丽的光环，在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉……”陈景润瞪着眼睛，听得入神从此，陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣课余时间他最爱到图书馆，不仅读了中学书，这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读因此获得了“书呆子”的雅号。

兴趣是第一老师正是这样的数学故事，引发了陈景润的兴趣，引发了他的勤奋，从而引发了一位伟大的数学家　　数学家的“健忘”　　我国数学家吴文俊教授六十寿辰那天，仍如往常，黎明即起，整天浸沉在运算和公式中　　有人特地选定这一天的晚间登门拜门拜访，寒暄之后，说明来意：“听您夫人说，今天是您六十大寿，特来表示祝贺吴文俊仿佛听了一件新闻，恍然大悟地说：“噢，是吗？我倒忘了来人暗暗吃惊，心想:数学家的脑子里装满了数字，怎么连自己的生日也记不住？　　其实，吴文俊对日期的记忆力是很强的他在将近花甲之年的时候，又先攻了一个难题——“机器证明”这是为了改变了数学家“一支笔、一张纸、一个脑袋”的劳动方式，运用电子计算机来实现数学证明，以便数学家能腾出更多的时间来进行创造性的工作，他在进行这项课题的研究过程中，对于电子计算机安装的日期、为计算机最后编成三百多道“指令”程序的日期，都记得一清二楚　　后来，那位祝寿的来客在闲谈中问起他怎么连自己生日也记不住的时候，他知着回答：“我从来不记那些没有意义的数字在我看来，生日，早一天，晚一天，有什么要紧？所以，我的生日，爱人的生日，孩子的生日，我一概不记，他从不想要为自己或家里的人庆祝生日，就连我结婚的日子，也忘了。

但是，有些数字非记不可，也很容易记住……”　　小学一年级趣味数学故事：森林里的客人　　有一天，森林里面来了一群特殊的“客人”它们长相很特别，动物们都很奇怪，要求他们一一介绍自己第一个走出来一个瘦子，它说：“我是1，像支铅笔细又长”接着又走出一个说：“我是2，像只小鸭水上飘第三个说“我是3，像只耳朵听声音我是4，像面小旗随风飘我是5，像支衣钩挂衣帽我是6，像棵豆芽咧嘴笑我是7，像把镰刀割青草我是8，像支麻花拧一道我是9，像把勺子能盛饭我是0，像个鸡蛋做蛋糕他们刚介绍完了，小鹿又问道”你们中间谁最大？谁最小呢？”9站出来，很骄傲地说“我是9，我最大0耷拉着脑袋说“我最小对，就是这个表示什么都没有的09用冷淡的口气说道9刚说完，动物们和它的数字兄弟都笑了0更加不好意思了，动物们看到0这么没有用，都不愿意和它一起玩它们在一起唱呀！跳呀！非常开心　　突然一只大象不小心掉进一个洞里面，洞很深，又很黑，大象在里面挣扎了很久，用了很大的力气总想爬上来，它爬呀爬累得满头大汗，腿也挂破了，鲜血直流可是，怎么也爬不上来，它只好在里面大声喊“救命呀！救命呀！”动物们听到了，就纷纷跑到洞口边，想把大象救出来数字1到9也来帮忙了。

他们组成最大的数字987654321，显示了最大的力量，费了九牛二虎之力，也没有把大象拉上来这个时候，只听见后面有一个微弱的声音说道“我也来试试它们一看是0，就勉强的同意它也来帮忙它们重新组成数字9876543210，它们的力量一下子就增大10倍哈哈??，一下子就把大象拉上来了动物们都很感谢数字兄弟，同时也为冷落了0感到愧疚，它们都来到0的身边，愿意和0做朋友数字兄弟也开始重视0了，愿意和它一起玩耍　　从此以后，0再也不自卑了，它觉得自己还是很有用的　　小学一年级趣味数学故事：大象爷爷买西瓜　　大象爷爷西瓜地里的西瓜熟了，每到这个时候动物村的小朋友都会相约到大象爷爷家里去品尝西瓜这天阳光明媚，兔跳跳、猫咪咪、猪胖胖、狗欢欢唱着歌儿，蹦蹦跳跳地来到西瓜地，只见大象爷爷正忙着算收成狗欢欢见了忙说：“爷爷，我们帮您算吧！”其余的三个小朋友也嚷着要帮忙大象爷爷听了笑眯眯地说：“好哇！你们听好啦！第一块地收了西瓜584千克，第二块地收了西瓜437千克，一共是多少千克呢？”猪胖胖不假思索地说：“这还不简单啊！只要把584和437加起来就知道有多少千克了　　把584看作500、437看作400，他们的和肯定超过900了，我想您地里的西瓜收成肯定超过900千克了。

狗欢欢也不甘示弱，忙说：“584不到600、437不到500，他们的和肯定不到1100，我敢说收成一　　定不足1100千克猫咪咪也跳着说：“爷爷，我把584看作600、把437看作400，他们的和等于1000，我想您地里的收成大约在1000左右吧！”　　大象爷爷听后笑呵呵地说：“你们都算的很好，但是都只是估计出收成，我想精确地算出我的收成这时兔跳跳说：“爷爷，我知道您地里的西瓜收成一共是1031千克西瓜我是用竖式计算出来的，我先把584和437的数位对齐，从个位加起，个位上4加7等于11，满十向十位进一，个位写1；然后在算十位上的8加3加进位的1等于12，满十向百位进一，十位写2；最后算百位上的5加4加进位的1等于10，满十向千位进一，百位写0，千位写1；这样就算出收成是1021千克西瓜了其他三个小朋友听后也嚷着：“爷爷，爷爷，是1021千克西瓜，没错　　大象爷爷听后笑着说：“对、对、对，你们真是一群爱思考聪明的小朋友，真了不起啊！来到爷爷屋里去吃西瓜去！”“太棒啦！有西瓜吃咯，有西瓜吃咯！”四个小朋友跳着、蹦着随爷爷进屋吃西瓜去了大家都觉得今年的西瓜特甜特好吃　　小朋友你们说为什么小朋友会觉得今年的西瓜特甜特好吃呢？　　小学一年级趣味数学故事：零先生漫游记　　一天，“0”先生在野外散步，正巧碰上9和5为“谁的本领更高一筹”争论不休，“0”先生急忙跑过来劝他们。

这两个家伙吵的热火朝天，根本不把“0”先生放在眼里，认为他成天无所事事，不相信父辈们所说的那么神奇，对“0”先生的劝说是一句也听不进去，“你们不要吵了！”“0”先生发火了问：“你们谁能把10、100、1000用数学计算的方法变成一个比一还小的数？并且要求变出的结果必须相同谁能做到算谁的本领大9急忙跑过来，在纸上写了很多算式，都行不通只好默默地走开了5得意的跑过来，试了半天也无奈的退了下来，接下来8、7、6、5一个一个跑过来，好奇的也去试试看，结果还是行不通最后，“0”先生很自信地走了上去，写了0/10=00/100=0、0/1000=0，哇，真没想到！其他数字试了那么多次都没成功，0试了一次就成功了！此时，小辈们对“0”先生刮目相看，果然是名不虚传，真是“真人不露相，露相非真人”　　从此以后，其他数字都不敢小瞧零了0”先生继续过着它那悠闲自在的生活，但好景不长，数学王国发生过一起与小数点有关的躁动，事情是这样的：在200年十月十日00点00分00秒，数学国的居民正在过“0”先生的纪念日，大家都说“0”先生是在十月十日00分00秒出生的，所以每一个十年都会有一个节日但这次的节日，却不一样。

就在数字们欢呼，欢唱的时候，灾难来临了　　一群谁也没有在意的小数点钻了进来，将作为主持人的69打倒了，并且说：从今天起，数学王国就是我们的啦！在一开始谁都没有在意。