大班体育活动：新木头人.docx

大班体育活动：新木头人背景概述大班体育活动具有不同的运动项目和玩法，旨在促进幼儿的身体发育和全面成长本次活动主要介绍一种由日本发源的大班体育活动：新木头人这个活动注重幼儿间团队合作和互相信任，并可以同时锻炼到幼儿的平衡能力、协调能力和大肌肉活动能力活动准备人员需要一名老师带领，每班幼儿园可根据班级人数自行安排分组每组5-6人最佳，不宜过多或过少场地与器材新木头人可在室内或者室外活动，最好表面均匀平滑且新拱，不建议在地上画线标记，以防止幼儿跌倒器材准备一根木棒，长约80-100cm，两人可合用一根时间时间可根据实际情况自行安排，但每次活动时间不宜过长，建议30-40分钟左右活动规则每个小组同学两人一组每组有一名学生扮演“木头人”，另一名学生为“砍手斧”的角色每次比赛规定时间为一分钟，每次比赛结束后更换角色和组合每组比赛结束后，纪录当前成绩，为每个小组得分，取综合排名活动步骤步骤一：准备1. 老师将学生分为若干个小组，每组两人2. 准备场地和器材在场地上放置好两对木棒，相距约3-4米，每对间隔约2-3米3. 两人一组，随机抽签决定谁为“木头人”，谁为“砍手斧”步骤二：比赛开始1. 学生站在木棒的前面，木头人伸出手臂，握住前方木棒（离地面约10cm左右）。

2. 砍手斧拿起另一根木棒，开始向木头人的手臂或手掌砍击3. 木头人要保持身体平衡，不脱落，同时保证木棒与自己的手掌之间没有其他物品4. 每次比赛时间为1分钟，砍手斧可以自由操作，但不允许砍击木棒上方步骤三：比赛结束1. 比赛时间到或者木头人掉落下来，比赛结束2. 每个小组记录得分（1分为木头人没掉落），记录当前记录并进行排名再次安排两名学生进行下一轮比赛3. 根据第一次比赛得分排名，调整前三名和后三名的比赛步骤四：活动总结1. 活动结束后，老师可以和幼儿们一起讨论这个游戏的好玩之处和要注意的事项2. 老师还可以与幼儿们一起总结这个游戏的出现对于幼儿身体的锻炼以及幼儿个人好习惯的培养注意事项1. 学生必须穿上运动鞋，在场地上小心跑动2. 注意场地的安全要求，保证场地平坦整洁，没有危险物品3. 保证器材的合适性和安全性，以免幼儿受伤4. 注意学生如何掌握力度，防止太用力打到别人结论新木木头人是一项富有特色的大班体育活动，在玩耍的同时，可以锻炼幼儿的身体平衡能力、协调能力、大肌肉活动能力、团队合作精神和互相信任此外，它还能对幼儿对于自己平常要注意哪些举止、习惯，以及特殊行为如何举止有一定的拓展和指导性意义。