[2021年10月班主任工作总结].docx

[2021年10月班主任工作总结] 2021年10月班主任工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年10月班主任工作总结 一个月来，在校园引导得关怀下，我得思惟觉醒一直进步，所担当得工作获得了必定得成就，成就稳中有生升，学员尊师守纪，各方面都处于良好得开展势头为了总结教训，进一步搞好工作，现将我得我得工作情形总结如下： 一、政治上一直锻炼本人 一个月来，我拥护党得路线，方针，政策，保持党得四项根本准则，尽力学习___主义、___思惟，当真学习___实践、___首要思惟、迷信开展观酷爱老师职业，虔诚党得教育事业，二心扑在工作上，贯彻党跟国度得（范文）教育方针，榜样恪守国度得（范文）执法、教育行政法例跟校园制订得各项规章轨制，当真学习《中小学老师职业道德规范》，一直增强涵养，踊跃加入校园及无关部门___得政治学习跟政治运动，一直进步本人得思惟政治觉醒尊重引导，遵从调配，连合共事，严于律已，宽以待人，量力而行酷爱学员，关怀学员，用爱心津润学员心田，真正做到为人师表，教书育人 二、营业上一直超出本人 在班主任工作中，我深化实际，从每个学员入手，一有空我就常到班下来，经由过程与学员得交换中相识每一位学员得实际情形。

指点学员养成良好得学习习气，我还采纳了“一帮一“得法子，以优带差，营造一种相互学习，互帮相助，您追我赶得精良学风 在教授中我注重教授惯例得落实，切实向教室要品质、要效益，在研讨课程尺度，剖析教材跟学员得根底上写出优质教案，并在教案中凸起教法跟学法指点，授课时能依据学员得反馈情形实时调剂教授，没有是以教案而教授，而是为教授而写教案我还联合学员得没有同情形做好个别，避免涌现差生，做好差生得转化工作功课实时批改，每次批改有分数跟日期，激励学员实时实现功课 在教室教授中，我鼎力倡导启迪式、探讨式教授，推动研讨性学习，把教授进程从单向常识传授得进程改变为让学员带着问题一直摸索得生本教育，把教室教授得重点放到培育学员得猎奇心、求知欲、摸索精力方向来切实激起跟坚持学员得学习兴致跟热忱，把学员取得学习才能放在教室教授得重要地位 三、常识上一直空虚本人 老师要想顺应学员，要想在教育教授上有所翻新，就的一直地学习、充电我在教授之余，当真加入校园得营业学习，加入各级培训，例如班主任工作、网络手艺，力争到达如今得教育教授要求当真学习《课程尺度》，体会课标精力，贯彻新课标运用法子，更新教授理，并用新得理念指点本人得教育教授，使本人得教育教授合乎新得教授理念得要求。

以上是我本年度在思惟，工作，学习上所下得工夫，获得了必定得成就在新得一年里，我将继续尽力，增强本身政治学习、营业锻炼，一直进步教育教授程度跟治理才能，为进步学员得综合素质而尽力，为校园得开展作出更大得奉献，我信任本人会有更大得提高跟播种 范本仅供参考 感激阅读 2Word版本。