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草船借箭读书笔记　　仔细读完一本名著后，想必你肯定有许多值得共享的心得，何不静下心来写写读书笔记呢？那么你真的会写读书笔记吗？以下是我帮大家整理的草船借箭读书笔记，欢迎阅读与保藏草船借箭读书笔记1　　小胜凭智，大胜凭德近日看了四大名著之一的《三国演义》，深受启发，这其中感受最深的是《草船借箭》，诸葛亮，大才智者也，可图天下　　《草船借箭》的故事是这样的：周瑜有意犯难诸葛亮十天造十万支箭机灵的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，将计就计，淡定表示三天足矣诸葛亮运用自己所学的学问，借助东风与大雾，利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，足足借箭十万余只，立下奇功　　卧龙诸葛亮，有大智，有大德智者，有渊博的学问运用他知天文，算到三天后有大雾，期间有时候起东南风他懂地理，起初船头朝西船尾朝东，后来船头朝东船尾朝西，正好顺流而下，借完箭后“船轻水急，已驶出二十里远，要追也来不及了智者，有火眼金睛，识人心他细致探讨了曹操的性格，知己知彼，知晓曹操多疑、定不会轻易出兵，只会放箭鲁肃忠厚醇厚，不会将他的安排告知周瑜，只因周瑜心胸狭窄，若是知晓了他的安排，定会想方设法阻碍自己，才拜托了忠厚的鲁肃周瑜嫉妒心强，设计三天造十万支箭陷阱，他不露声色将计就计。

智者，有计算机的周密演算，一环扣一环他在赶赴东吴前，已经细致思索，心中有数，在周瑜处立下军立状，表示三天能造出十万支箭他吩咐将士们一边靠近曹军水寨，一边擂鼓呼喊，让曹军明确了射箭方向，好让箭都射到草把子上，又调转船头，使草把子两面受箭，岂不是足智多谋？智者，棋高一筹周瑜想到的是“造箭”，而诸葛亮想到的是“借箭”，不仅能给军中增加箭，还能减弱曹军的战斗力使曹军缺箭，一箭双雕　　智，小胜；大胜，须德——比天空更宽广的是人的胸怀诸葛亮自然明白周瑜用意，为联吴抗曹立下军令状去受箭时带上鲁肃，好让鲁肃回去后向周瑜报告整个借箭过程，让周瑜心悦诚服，以两国利益为先再看周瑜，可不像诸葛亮心胸宽敞顾全大局，嫉妒，想方设法要除掉眼中钉肉中刺，使自己在军中地位更高，这是个人私利，岂不破坏吴蜀联合抗曹大计？　　我国史上像诸葛亮这般顾全大局的人还有许多，比如蔺相如何尝不是？蔺相如为了不和廉颇鹬蚌相争，使秦王渔翁得利，见了廉颇都是围着道走；廉颇得知此事后深深感动，向蔺相如负荆请罪，相与将重归于好，一起保卫赵国，致使秦国不敢来犯　　《草船借箭》的故事，告知我们要像诸葛亮那样有大才智，用心钻研，细致思索，刻苦学习，要虚心，心胸宽敞，顾全大局，用自己的才智证明自己的成果。

草船借箭读书笔记2　　读了《三国演义》中“草船借箭”章节，使我深受启发　　《草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜，看到了诸葛亮到处比自己高出一筹，便非常嫉妒，甚至想将诸葛亮置于死地而后快，他左思右想最终生出一计，他以军中缺箭为名，在当时没有造箭的条件下，吩咐诸葛亮在十天内造出十万支箭，否则就军法处置而独具慧眼的诸葛亮足智多谋，趁着大雾充满，只用三天时间就用草船向曹营借了十万支箭　　在《草船借箭》中，诸葛亮之所以能足智多谋，主要由于四个缘由，其一，他明知道周瑜想陷害他，却仍旧顾全大局，为他借箭；其二，他熟读兵书，有安排有谋略，知已知彼他知道鲁肃忠厚醇厚，所以让鲁肃帮他打算船只；深知曹操生性多疑，大雾天决不敢大举进攻其三，他识天文、懂地理，他算准了那天有大雾，敌人探不清虚实，又算准了那天有大风，借风势顺水推舟，可以很快把借了箭的草船送回去其四，他仔细细致地支配好完成任务的每一个步骤他在借箭时擂鼓呼喊，虚张声势；受箭时调转方向，使船两面受箭　　《草船借箭》饱含人生哲理，使我大开眼界，对我有着非凡的意义　　当我们艳羡诸葛亮的足智多谋时，千万不要忽视了他在胜利的道路上付出的艰辛，要踏踏实实地走好追求胜利过程中的每一段路，我是个马虎的人，数学很少考满分，老师说我犯的都是低级错误，很惋惜地被扣1至5分。

我有时还会小鸡肚肠，听到指责自己的话，往往不是考虑有则改之，无则加勉，而是追究别人给我提看法的动机是什么我要向诸葛亮学习，要勤奋好学，刻苦钻研，博学多才；做人就要虚怀若谷，心胸宽广，宽宏大量；做事就要顾全大局，鞠躬尽瘁，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁之才草船借箭读书笔记3　　《草船借箭》一文主要讲了周瑜望见诸葛亮到处高自己一招，于是心怀嫉妒，想方设法陷害诸葛亮他以军中缺箭为名，生以此计，让诸葛亮十天造十万之箭，否则军法处置！由此看来，周瑜不仅心存嫉妒，还阴险狡猾然而，足智多谋的诸葛亮却心中有数的答应下来并说只要三天即可趁着漫天大雾，诸葛亮用草船从曹营“借”了十万支箭，使周瑜的安排落了空　　读《草船借箭》，我不由得想到了我自己，嫉妒之心不也是有吗？比如自己考试考不好的时候，不是找自己错在哪里，为什么会做错？而是希望取得好成果的同学，在下次考试中也出个大差错，好和自己拉平，现在想一想，不也是忌妒之心在作怪吗？　　自古以来总有些人，他活着别人就不能活着，只要别人比他强，他就想尽方法陷害他们，不去超越别人却只想着报仇，古代周瑜就是这样一个人　　这些人为什么会有嫉妒之心呢？那就是怕别人超过自己！当别人有了成果，为祖国和人名做出了贡献，受到众人的敬重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成果的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取人之长，补己之短，而是去损害，去陷害，甚至杀掉比自己强的那个人。

这是多么愚昧无能的表现哪！　　有些人，任凭眼前的花儿谢去，也不曾捉住身边的绿意时间过的匆忙，有些东西一旦失去了就再也找不回来了我们应当丢掉嫉妒心，做一个品行高尚的人！草船借箭读书笔记4　　今日，我读了《草船借箭》这篇课文　　这篇课文主要写周瑜让诸葛亮造箭一事　　有一次，周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，诸葛亮说：“三天就行了当天诸葛亮借来鲁肃的草船，第三天用第三天后半夜诸葛亮和鲁肃在船舱里饮酒，敌人用弓箭朝草船上射不久草船都成了箭船鲁肃佩服地说诸葛亮直是足智多谋我们以后要多多学习诸葛亮通往广场的路不止一条呦!　　我们也要学习诸葛亮这么聪慧，所以我们要努力学习，每天向上!草船借箭读书笔记5　　自古以来,总有那么一些人,看到别人有才能比自己强,不是奋勉赶超人家,而是怀着嫉妒心,不择手段去陷害人家三国时期的周瑜就是这样一个人　　草船借箭是发生在三国时期的一件事，讲了周瑜为了除掉诸葛亮而让诸葛亮十天造出十万支剑，而诸葛亮却说只要3天就可以了，后来诸葛亮巧用计谋从曹营中“借”了十万支箭　　这件事中出现了四个人，分别是周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操，这几个人中给我印象最深的是周瑜　　《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮到处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮死地。

他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭由此看来，周瑜不仅嫉妒心强，而且非常狡猾阴险然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来诸葛亮趁着大雾漫天，用草船从曹营“借” 了十万支箭，提前七天顺当地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破坏，从而进一步揭露了周瑜妒贤嫉能和心胸狭窄的本性　　周瑜有才有谋却心胸狭窄，容不得比自己强的人，见诸葛亮足智多谋便一心想除掉他，没想到害诸葛亮没成，反倒拿石头砸自己　　有些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是怕别人超过自己当别人有了好成果，作出了贡献，受到众人爱戴和敬重的时候，这些人不是虚心向人学习，不是坚韧搏斗，取人之长，补己之短，而是造谣，甚至中伤，这是多么愚昧的表现啊!　　读《草船借箭，我不由得想起数学家华罗庚爷爷华爷爷可以说是学问渊博，名扬天下了可他读小学的时候学习成果并不好，算术经常不及格在这种状况下，他没有灰心，更没有嫉妒学习好的同学华爷爷自信“名人”是人，自己也是人，别人做到的自己也能做到从今他刻苦努力，华爷爷最终成了闻名遐迩的数学家就此他没有停下脚步，他举荐陈景润叔叔去摘取数学“王冠”华爷爷这种精神多么值得我们学习呀!　　读《草船借箭》，我又不由自主得想起了自己，嫉妒的心理不是也有吗?就像听写那样，听写有错了不是去分析错误的缘由。

相反，希望其他满分的同学下次听写出个大差错，和自己拉平这事虽小，但不也是嫉妒吗?回想起来，是多么惭愧啊!　　所以，我们要从小杜绝它做一个心胸开阔，品德高尚的人草船借箭读书笔记6　　在寒假，我读了与《红楼梦》《西游记》《水浒传》合为四大名著的《三国演义》在观看三国烽烟里，品读英雄传奇时，我最喜爱的就是《草船借箭》这个故事　　《草船借箭》主要讲了周瑜见诸葛亮比他聪慧，便对诸葛亮心怀嫉妒，他用“公事”之名逼诸葛亮接下十天造十万支箭的重任，不想诸葛亮一眼识破这一害人之计，但是他不仅接下此任务，还立下军令状，淡定表示“只须要三天”后来，诸葛亮在鲁肃的帮助下，用青布为幔，各束草把千余个的二十只船驶向曹营，利用浓雾天气和曹操多疑的性格，胜利“借”到了十万支箭，事后周瑜也感叹地说:"诸葛亮足智多谋，我不如他"看完这故事，我也对诸葛亮的有备无患和才智，佩服得心悦诚服　　我喜爱诸葛亮，他上知天文，下晓地理，在与周瑜的对话中就推演出三天后会有雾，他心思真是缜密，走一步算三步并且我最观赏他心胸宽广，明知周瑜心胸狭窄，以小人之心想方设法去加害比自己强的人，却照旧宽宏大量，用自己的才智化解危机诸葛亮的宽广心胸让我我不禁想起了我自己的不足之处，跟他相比我实在是惭愧。

　　有次,我在课外班学习，见我同桌的成果总是比我好，我渐渐从艳羡转为嫉妒，平常总是时时常与她作对，考试时，她的铅笔掉地上了，正好掉在我脚边，真是天助我也，我趁别人没留意静静用手把她笔芯折断后，又假惺惺地还给她，她道谢后便想接着写，可发觉笔芯没了，便向我借，我装作没听见，表面上看上去我就是仔细思索题目的样子，可心里不知为何乐开了花，终于能耽搁她一点点考试时间，这下总不会考过我了吧！可后来发生的事却让我惭愧难当，试卷发下来的时候，她还是名列前茅，试卷上字迹端正，没有涂改痕迹，一看就知道这人平常下足了苦功，而我面对自己的试卷，渐渐垂下脑袋，眼角闪着泪光同桌望见后贴心地拿出纸巾，并一道题目一道题目耐性跟我讲解，回想起考试时我对同桌做的事，我羞得面红耳赤，赶忙接下纸巾，连忙道了声感谢……　　我读了《草船借箭》这篇文章后，我明白了人的心态非常重要，良好的心态往往确定了一个人的成败而嫉妒对人的危害很大，要杜绝嫉妒，端正心态，做个努力的人、不断提升自己的实力、不畏将来、不惧挑战，只有心胸开阔才可以站得高，望得远，才能成为品德高尚，让他人敬重的人草船借箭读书笔记7　　这篇课文讲的是，三国时，周瑜嫉妒诸葛亮，让他三天造十万支箭，结果诸葛亮向鲁肃借了船，开向曹军，曹军见雾大，于是放箭，一万多人一起放，不一会儿，就有十万多支，这时，诸葛亮开船溜了，结果，周瑜的安排失败了。

诸葛亮是一个很宏大的人，他成为蜀国的人后，就没有想过要倒戈到别的国家去他上知天文，下知地理，还擅长揣摩人的心理，真可谓足智多谋鲁肃是一个诚恳、守信的人周瑜是一个心胸狭窄的人曹操是一个多疑的人，我们肯定不能像他一样，被别人利用了自己的弱点，被打得狼狈不堪，而且第一次被占了便宜，其次次、第三次都一样，没有任何进步草船借箭读书笔记8　　暑假，我通读了名著《三国演义》一书，其中我最喜爱的故事是《草船借箭》　　这个故事讲解并描述了吴国的大都督周瑜特别嫉妒诸葛亮的才能，设下圈套，让诸葛亮十天之内造十万支箭，并且暗中叮嘱工匠延迟，以此来陷害他这足以说明周瑜为了至诸葛亮于死地而不择手段但是诸葛亮心中有数，仅用三天时间奇妙地从曹操那里“借”来了十万支箭周瑜得知诸葛亮“借箭”的经过后，自叹不如　　诸葛亮之所以短时间得来十万支箭，是因为他上知天文，下知地理，观测天象得知三天之后必有大雾他还知道鲁肃“忠厚可信”，可见他知人善用诸葛亮还了解对手曹操是一个“谨慎。