成绩分析报告77227.doc

成绩不是考察学生的唯一标准山东理工大学成绩分析报告课程名称《机械设计基础》课 程A12139编码任课教师曲庆文教 师01905姓名编码授课班级能动 1501( 卓越 )考核方式闭卷考试考 试2018年 1 月 6时间日一、总体说明1．考核方式：《机械设计基础》属于机械机械类的专业技术基础课，实行统一出题，统一考试，统一阅卷成绩采用百分制，其中卷面成绩占 80%，平时成绩占 20%2．卷面题量 ：共到四道大题，第一题填空题，包含 11 道小题，共 20 分，第二题选择题，包含 10 道小题，共 10 分，第三题简答题包含 5 道小题，共 20 分，第四题计算分析题，包含 4 道小题，共计 50 分卷面满分 100 分3．覆盖面 ：考核方式采取闭卷考试，考核内容覆盖面较广，涵盖教学大纲要求的大部分教学知识点，符合教学大纲的要求4．试卷结构 ：基础题 (70%)，综合题 (15%)，提高题 (15%)，上述各类型题所占的比例符合教学要求难度适中，试题体现了课程的重点和难点二、成绩分析1. 成绩分布优良中及不休平格及格学均班级90+80-70-760-60成89969-0绩能动71610620761501( 卓越 ).34合计10131460076.34页脚内容 １成绩不是考察学生的唯一标准2. 成绩分布图能动 1501( 卓越 ) 班成绩分布图从以上成绩分布图看，能动 1501( 卓越 ) 班的及格率为 92.86%， 80 分以上占 54.7%，成绩分布合理，出题难度对本班来说适中。

优良率较高3. 成绩分析（ 1）少数不及格的原因： 上课没有认真听讲，经常旷课，经常不交作业，考试前没有认真进行系统、全面的复习（ 2）优良率偏高的原因： 难易适中的标准是使大多数学生能通过，总体成绩分布呈正态分布，由于学生基础非常好，平时上课认真听讲，下课认真做作业、学习勤奋刻苦、学习态度认真，因此试卷显得难度偏小另外，本次考试，试卷内容充实，覆盖面广，难易适当，这也说明试卷科学合理三、今后改进意见对于个别基础较好的班级，可以采用单独出题考察的方式，适当增加出题的难度四、成绩调整原因、调整办法（根据成绩是否调整，取舍该部分内容）本次考核成绩不作调整任课教师签字系（教研室）主任签字页脚内容 ２成绩不是考察学生的唯一标准年 月填写时间日页脚内容 ３。