
高一物理鲁科版必修章册课件阶段提升课力与平衡.ppt
22页阶段提升课 第4章知识体系思维导图考点整合素养提升物理观念情境模型建构方法静态平衡物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反合成法物体受三个共点力的作用而平衡,将其一个力按力的效果分解,则其分力和其他两个力满足平衡条件效果分解法物理观念情境模型建构方法静态平衡物体受到三个或三个以上力的作用时,将物体所受的力分解为相互垂直的两组,每组都满足平衡条件正交分解法动态平衡物体受到三个力作用,一个力不变,另外两个力方向发生变化,且满足平衡条件图解法问题类型情境建构模型分析方法临界问题轻绳恰好断开刚好固定在某点涉及当某物理量发生变化时,会引起其他几个物理量的变化,从而使物体的平衡状态恰好出现的问题假设法解析法图解法极值问题某力不能超过两物体恰好脱离涉及在力的变化过程中的最大值或最小值的问题。
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