好习惯成就美好人生演讲稿.docx

好习惯成就美好人生演讲稿好习惯成就美妙人生演讲稿 　　演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分在日新月异的现代社会中，接触并运用演讲稿的人越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是我细心整理的好习惯成就美妙人生演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 好习惯成就美妙人生演讲稿1敬爱的老师、同学们：　　你有好习惯吗？我们应当养成好习惯，一个人拥有好的道德秉性就是由好习惯养成的　　我的第一个好习惯是：不打闹，不骂人文明”一词大家早已熟识，但你真正做到了吗？在校内、校外不要总是打打闹闹，也不要总是脏话连连，我们做为新世纪儿童，要做个文明的人一个人的行为就显露出一个人的修养　　我的其次个好习惯是：学习仔细细致，每课都能做到预习、练习、复习，笔记、作业始终能做到字迹工整，不能只为了作业而做，去应付，要有所收获，孔子说过“温故而知新”，通过练习复习对自己所学的学问加以巩固，使自己的学问更加坚固这种好的学习方法让我受益很大　　第三个好习惯是：独立自强，自己的事情自己做主，自己的事情自己做，我们都在慢慢长大，我们要学会独立，不要总是依靠父母，我们要用我们自己的力气去拼搏，去打造一番成就，这就要我们平常养成独立自强的习惯。

　　第四个好习惯是：孝敬父母，常帮父母干家务，和父母做好挚友在父母生病时，我会悉心照看让父母感到很欣慰　　第五个好习惯是：勤俭节约，我们不管是贫困还是富有，都要养成节俭的习惯不乱花钱，节约粮食、节约水电……　　这就是我的好习惯，我做到了，你做到了吗？好习惯成就美妙人生演讲稿2老师们，同学们：　　大家早上好！　　有许多获得胜利的人都保持着良好的习惯，在某世界五百强企业进行最终面试时，常常把纸篓放在门口，假如那个应聘者将纸篓放回原位，那么这个应聘者将获得最终的胜利，但这个企业这么做目的何在呢？企业的总裁说：“一个有好习惯的员工，拥有一种不同的人格魅力，拥有这种魅力的员工，肯定可以感染其他员工，假如我们公司全部的员工都保持着好习惯，那么我们的公司将变得前途无限宽广　　上世纪60年头，苏联放射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林当时选择第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了他觉得：“这么珍贵的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢？”就加加林的这一个动作，让主设计师特别感动他想：只有把这飞船交给一个如此疼惜它的人，我才放心。

在他的举荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员　　齐白石是我国的书画家他特别珍惜时间，从不奢侈时间，他始终用一句警句来勉励自己，这句警句就是：“不教一日闲过”怎样才算是在一天中没有闲过呢？他对自己提出了一个标准，就是每天要挥笔作画，一天至少要画五幅即使他90多岁时，但他还始终坚持这么做　　再看看我们四周，有人勤奋，有人懒散；有人仔细，有人马虎；有人惜时如金，有人奢侈光阴；有人明天的事情今日做，有人今日的事情明天做勤奋的人收获华蜜，奢侈的人收获苦痛；今日的事情明天做，全部的幻想皆成空，明天的事情今日做，全部的幻想都成真同学们，良好习惯是通过每天、每次良好行为的积累和沉淀而实现的　　习惯于主动打扫卫生，不乱丢垃圾，见到垃圾主动弯腰捡起，形成酷爱劳动，讲究卫生的好习惯；习惯于在教室、走廊、楼梯上不大声吵闹，形成轻声慢步，靠右行走的好习惯；习惯于站队集合静快齐，队伍撤离有秩序，养成守纪律，不特立独行的好习惯　　习惯于在肯定的状况下运用“感谢”“你好”“对不起”之类的文明用语，微笑示人，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持熬炼，形成塑身的体魄；习惯于在同学交往中懂得理解与宽容，形成在冲突时能化干戈为玉帛的好习惯；习惯于专心视察，形成良好的视察实力的习惯；习惯于提前预习，课后复习，形成高效学习的习惯。

　　同学们，你播种什么，就会收获什么，播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运　　同学们，金秋十月，是一个硕果累累的收获的季节，对我们青少年挚友则是一个充溢希望的播种季节让我们将好习惯的种子埋下，用恒心浇灌，用良好的习惯，奠基美妙的人生，成就生命的精彩！好习惯成就美妙人生演讲稿3敬爱的老师、同学们：　　敬重的各位老师，敬爱的同学们：　　大家好！　　今日我讲话的题目是《好习惯，益终身》　　法国学者培根说过“习惯是人生的主宰，人们应当努力追求好习惯行为习惯就想我们身上的指南针，指引着我们的行动，爱因斯坦有句名言，“一个人取得的成果往往取决于性格上的宏大”而构成性格的正式日常生活中的一个好习惯，好习惯养成的越多，个人实力就越强，养成了好习惯，就犹如为幻想插上了翅膀，它将成为打下坚决对基石，小时候的鲁迅，先生就养成了不迟到的好习惯，她要求自己抓紧时间，时刻嘱咐自己凡是都要早做　　有这样一个故事或许大家听过许多遍：一家闻名的企业公开聘请管理人才，在应聘者当中，又高学历的人，也有口才特别出众的公关人员，更有曾经从事过管理工作的人，但是，到了最终，负责聘请的企业老总却选中了一位在走廊上顺手捡起一张废纸的应聘者，有人问老总：“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢”？企业老总回答说：“一个有好习惯的员工，就是一座金矿，有这样人格魅力的人，肯定可以为公司创建更多的财宝”。

是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升　　同学们，今日的习惯确定明天的明天，因此，在今日的学习生活中，同学们肯定要养成一些好习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成酷爱劳动的习惯；习惯于说声“感谢”“你好”“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持熬炼，形成塑身的体魄；同学交往中习惯于理解，宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于专心视察，才能形成好的视察实力；习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法……　　人们常说播下一个行动，便会收获一种习惯，播下一种习惯，便会收获一种性格，播下一种性格，便会收获一种命运，同学们，希望你们从小将好习惯好人生，的种子埋下，永恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！　　感谢大家！好习惯成就美妙人生演讲稿4各位家长：　　你们好！　　首先感谢朱老师今晚给我这个发言的机会，现在我就孩子的阅读与写作习惯谈谈自己的体会：　　自己小学时课外书看得少，看的最多的是小人书，现在几乎已经没有这种书了那时我看课外书是要被妈妈骂的，说我正经书不看，净看这些闲书似乎那时学校里也不像现在多提倡看课外书社会在进步，教化理念在不断更新，现在家长和老师越来越激励小孩多读课外书。

阅读，可以给孩子带来乐趣，同时，也是他们获得学问、提高写作实力的一种学习方法阅读习惯是孩子应具备的好习惯，对孩子的学习和生活都是很重要我女儿的性格始终比较内向，而阅读是属于宁静的活动，所以一起先阅读习惯的养成没遇到大的阻碍几年来，她越来越喜爱上了阅读，写作水平也有所提升，总结这一段过程，有以下几点心得：　　一、阅读不要当成给她的任务，要让她自己感爱好　　其实在我女儿很小的时候她不太喜爱书，因为我老是让她背古诗，她只喜爱看书上的图画，并且用笔在上面涂涂画画，这一度这让我以为她爱好画画，还送她去奇才画室学画后来发觉并非如此，我只好变更了方向，顺应孩子的心理特点，我就利用书上图画的内容，给她看图说话，让她在听书中对书产生好感，使她知道，原来图画里也有很多好玩的故事，之后我常常带她到书店选购一些适合她的书，在肯定的范围内给她自己选择，在这样的过程中，只要发觉她对其它的书有爱好，便引导她阅读，将她阅读的范围拓展很快地，阅读被她所接受我深刻的体会到：肯定要让孩子感到阅读不是强制性的任务，而是一种爱好，只有找到这个爱好点，才能让孩子走上正确的阅读轨道现在我的孩子会主动利用一些时间看书，中午、晚上写完作业后，睡觉前半小时，都能望见她低头捧着书看，阅读已经成为她的习惯。

给孩子买的书应当是一些印刷质量好、内容好玩、符合儿童特性的书　　二、阅读不要急功近利，要偏重享受　　阅读存在一个误区，一些家长买书给孩子看就是希望通过阅读快速积累好词好句，快速的提升作文水平，快速地提高语文成果，我以为那样还不如干脆在书店买本《好词好句好段》的书？不行否认，阅读的孩子语文素养肯定会提高，但仅仅将阅读目的定在提高语文成果上，那就忽视了阅读本身的意义，太急功近利了阅读是一种求知行为，也是一种享受平常孩子所读书的内容范围越广越好，古今中外，天文地理，无不例外假如您想要孩子完全根据你的安排阅读，那注定不会许久　　三、亲子阅读能加深亲情　　现代生活的节奏快，生活压力也大，我们这一代父母在孩子身上花的金钱是上一辈无法比的，但相反，在孩子身上花的时间却相应的少了家长越来越多的时间花在工作、饭局、麻将桌上，现在孩子这个不缺，那个也不缺，缺的就是与父母在一起的时间虽然我的女儿看书从不要我去督促，但是我有时会有意识的阅读孩子已经读完的书，可以看成是与孩子的一种沟通，孩子会主动和自己谈些书中的人物以及相关的故事、观点等等这样可以尽可能的减小和孩子的'代沟，增加和孩子的亲情　　四、阅读和写作的关系　　阅读是一个积累的过程，不行一蹴而就，只有大量的阅读积累才能使写作更好。

阅读不能只是读，还要边读边思索阅读量大，学问就会丰富，眼界就会更开阔，况且，写作也须要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活联系起来，写作时才会得心应手，写出的文章才是好的文章阅读不能搞自我封闭，不能成为书呆子要把阅读和写作结合起来，把阅读内容与生活感受融汇起来让孩子爱上阅读，爱上写作，很有必要，无论是明年的小升初，还是将来的中考、高考，他们都会从中受益　　以上就是我今日的共享感谢大家！好习惯成就美妙人生演讲稿5　　大家好！我很兴奋能来到这里跟大家一起沟通，因为就在几个月前，我也正在为自己的成果而苦恼当时觉得很无助，很想跟学长们沟通一下，解开我对自己的种记得《求学》上有一位学姐说过，高三最难熬的不是大大小小数不清的考试，而是对自己不断确定而又不断否定的小念头，当时看到这句话，我都激烈的有些颤抖了后来又看了很多精彩毕业生写自己高三生活的文章，发觉他们当时跟我的境况几乎一模一样，我的心一下子安静了很多，自信也增加了因为我自己有这样的经验，将心比心，我觉得来这里很有意义接下来呢，我将要结合我的经验，跟大家谈一谈我对学习习惯的看法1、学习习惯的重要性习惯成自然，吃饭；对学习习惯的比方：轨道，导师，都对，但从意义上说：低投入、高回报、风险自控的投资。

低投入：改一句广告：每天做一点，成果好一点^_^这跟我们的”薪火“以及齐鲁台的”毫光“都有共通之处，靠的是持之以恒，是很难，但难在开头，像运动的极点一样，后面的东西水到渠成高回报：我给你们数数习惯的好处：提高效率，保持心态的稳定，增加自信念，不是很会失眠，程度高了连蚊子咬都不怕风险自控：只要能坚持，就不会失败，全在自己　　2、公认的好习惯：课前预习，刚好复习，做事集中精力……大家都熟知，不再列举但不是不重要，而是太重要，重要到不用说每个人都该做到的地步了就像我没说”同学们都坐在凳子上“，也没有人会坐在地上一样　　3、能使自己出类拔萃，习惯上两方面：做好公好认习惯；还要有符合自己特点的原创习惯相比之下，其次方面难一些，因为这就是出类拔萃的缘由所在；要多留心记录，结合实际，反复实践　　4、（我的习惯：）既然要我做报告，那就要说出我的特点，因此我就排列一下中学时我认为比较好的习惯，只是想激起大家的灵感，让大家学会自己创建习惯不肯定适合而且我是理科，对于政史地可是有心无力了下面说的可能比较快　　（1）语文：对每一套带有答案的试题，对完后要整理文言。