
毛遂自荐教学PowerPoint演示文稿.ppt
40页1 •学习目标:学习目标:1.1.疏通文意,掌握重要的文言词语及句子;疏通文意,掌握重要的文言词语及句子;2.2.品读文本,把握人物性格;品读文本,把握人物性格;3.3.从故事中不同人物的不同侧面挖掘做人的从故事中不同人物的不同侧面挖掘做人的智慧23451.1.通假字通假字合从于楚合从于楚 其末立见其末立见 使遂蚤得处囊中使遂蚤得处囊中 毛遂奉铜盘而跪进之楚王毛遂奉铜盘而跪进之楚王 公等录录公等录录 “从从”,通,通“纵纵” 一、课前检查一、课前检查“见见”,通,通“现现” “蚤蚤”,通,通“早早”“奉奉”,通,通“捧捧” “录录录录”,通,通“碌碌碌碌”62.2.古今异义古今异义①①左右左右未有所称颂未有所称颂 ②②今楚今楚地方地方五千里五千里3.3.特殊句式特殊句式①①约与食客门下有勇约与食客门下有勇 力文武备具者力文武备具者②②先生处胜之门下几先生处胜之门下几 年于此矣年于此矣③③客何为者也客何为者也定语后置定语后置介宾结构后置介宾结构后置宾语前置宾语前置古义:身边的人;古义:身边的人; 今义:方位名词。
今义:方位名词古义:古义: 土地方圆;今义:表某一地域土地方圆;今义:表某一地域7毛遂自荐毛遂自荐 :比喻自告奋勇、自我推荐比喻自告奋勇、自我推荐 碌碌无为:平平庸庸,无所作为碌碌无为:平平庸庸,无所作为 因人成事:依靠别人的力量办成事情因人成事:依靠别人的力量办成事情 锥处囊中:比喻有才能的人不会长久被锥处囊中:比喻有才能的人不会长久被埋没,终能显露头角埋没,终能显露头角 脱颖而出:锥尖透过布囊显露出来比喻人脱颖而出:锥尖透过布囊显露出来比喻人的才干在适当的时机迅速地显现出来的才干在适当的时机迅速地显现出来 4.4.积累成语积累成语8§(第一段(第一段 开端):秦围邯郸,赵国危在旦夕开端):秦围邯郸,赵国危在旦夕§自赞自赞—–脱颖而出脱颖而出–—自荐成功自荐成功 §(第二段(第二段 发展、高潮和结局):赵国与楚国合发展、高潮和结局):赵国与楚国合纵联盟纵联盟§登场登场—–说服楚王说服楚王—–定从殿上定从殿上§(第三段(第三段 尾声):平原君引咎自责尾声):平原君引咎自责§赵胜自责致歉赵胜自责致歉—–毛遂终成上客 毛遂终成上客 二、整体感知二、整体感知概述:毛遂自荐的故事,把握文章结构。
概述:毛遂自荐的故事,把握文章结构9三、翻译课文,掌握重点词语10依据翻译,抄记文中的依据翻译,抄记文中的难点重点难点重点11 秦兵围困邯郸的时候,赵国派遣平原君请求救秦兵围困邯郸的时候,赵国派遣平原君请求救兵,和楚国兵,和楚国签订签订“合纵合纵”的盟约的盟约平原君约定和门平原君约定和门下下既有勇力又文武兼备既有勇力又文武兼备的食客二十人的食客二十人一同一同( (前往前往) )平原君说:平原君说:“假如用和平方法假如用和平方法能够取得成功就能够取得成功就太好太好了;假如和平方法不能取得成功,那么,了;假如和平方法不能取得成功,那么,( (我我) )就在就在华屋之下用华屋之下用‘歃血歃血’的方式,的方式,也一定要确定也一定要确定 ‘合合纵纵’盟约再返回盟约再返回随从人员不到外边去寻找,从门随从人员不到外边去寻找,从门下的食客中选取就够了下的食客中选取就够了平原君找到十九个人,平原君找到十九个人,剩下的人没有可再挑选的了剩下的人没有可再挑选的了,,没办法没办法补满二十人补满二十人( (的额数的额数) )门下有有( (一个叫一个叫) )毛遂的人毛遂的人,,走上前来走上前来,,向平原君自我向平原君自我推荐推荐说:说:“我听说您将要到楚国去签我听说您将要到楚国去签订订‘合纵合纵’盟约,约定与门下食客二十人一同盟约,约定与门下食客二十人一同( (前前往往) ),而且不到外边去寻找。
现在还少一个人,,而且不到外边去寻找现在还少一个人,希希望望您就您就拿拿我凑足人数出发吧!我凑足人数出发吧!”12平原君说:平原君说:“先生来到我门下先生来到我门下到现在到现在( (有有) )几年了几年了??”毛遂说:毛遂说:“到现在到现在( (有有) )三年了平原君说:平原君说:“贤能的士人活在世上,就好比锥子放在口贤能的士人活在世上,就好比锥子放在口袋中,它的锥尖立即就会显现出来袋中,它的锥尖立即就会显现出来现在,处现在,处在我的门下已经三年了,在我的门下已经三年了,左右的人们左右的人们( (对你对你) )没有称没有称道道( (的话的话) ),,我也没有听到我也没有听到( (这样的这样的) )赞语,赞语,这是这是因为您没有什么才能呀因为您没有什么才能呀先生不能先生不能胜任胜任,先,先生请留下!生请留下!”毛遂说:毛遂说:“我就算是今天请求放我就算是今天请求放在口袋里吧如果我早就被放在口袋中,就在口袋里吧如果我早就被放在口袋中,就会整个锋芒都会脱露出来,不会整个锋芒都会脱露出来,不只是只是露出来一露出来一点锋尖就罢了点锋尖就罢了平原君平原君终于同意终于同意让毛遂一道前让毛遂一道前往往( (楚国楚国) )。
那十九个人互相那十九个人互相使眼色示意使眼色示意嘲笑他,嘲笑他,却都没有笑出来却都没有笑出来1314第一自然段重点字词第一自然段重点字词1 1、、使使文能取胜,则文能取胜,则善善矣2 2、、无以无以满二十人满二十人 3 3、门下有毛遂者,、门下有毛遂者,前前,自,自赞赞于平原君于平原君 4 4、、愿愿君君即以即以遂遂备员备员而行矣而行矣 5 5、先生处胜之门下几年、先生处胜之门下几年于此于此矣矣 6 6、先生不、先生不能能,先生留,先生留 7 7、平原君、平原君竟竟与毛遂与毛遂偕偕十九人相与十九人相与目目笑之而笑之而未废也 15重点句子翻译重点句子翻译1 1、、文文不能取胜,则歃血不能取胜,则歃血于华屋之下于华屋之下,必,必得定从而得定从而还 2 2、夫贤士之处世也,、夫贤士之处世也,譬若譬若锥之处囊中,锥之处囊中,其末立其末立见见 3 3、胜未有、胜未有所闻所闻,,是是先生无先生无所有所有也先生不不能能,先生留4 4、臣乃今日请处囊中耳臣乃今日请处囊中耳使使遂遂蚤蚤得处囊得处囊中,中,乃乃颖脱而出,颖脱而出,非特非特其末其末见而已见而已 16依据翻译,抄记文中的依据翻译,抄记文中的难点重点。
难点重点17毛遂毛遂等到等到到了楚国,与十九个人谈论商量,到了楚国,与十九个人谈论商量,十九个人都折服了平原君与楚国谈判十九个人都折服了平原君与楚国谈判“合纵合纵”的的盟约,盟约,( (反复反复) )说明说明“合纵合纵”的利害关系,从太阳出的利害关系,从太阳出来就阐述这些理,到太阳当空时还没有决定,十九来就阐述这些理,到太阳当空时还没有决定,十九个人对毛遂说:个人对毛遂说:“先生上去!先生上去!”毛遂毛遂手握剑柄跨手握剑柄跨越台阶而上越台阶而上,对平原君说:,对平原君说:“谈谈‘合纵合纵’不不是是‘利利’就是就是‘害害’,两句话就可以决定两句话就可以决定今天,太阳出来就谈论今天,太阳出来就谈论‘合纵合纵’,日到中天,日到中天还不能决断,还不能决断,( (这是这是) )为什么为什么??”楚王对平原楚王对平原君说:君说:“这个人是这个人是干什么干什么的?的?”平原君说:平原君说:“这这是是( (我我) )赵胜的门客赵胜的门客楚王怒斥道:楚王怒斥道:“为什么为什么不下去?我是在同不下去?我是在同你的你的君侯说话,你君侯说话,你算干什么的?算干什么的?” 18毛遂手握剑柄毛遂手握剑柄上前上前说道:说道:“大王大王( (你你) )敢敢斥责斥责( (我我) )毛遂毛遂的原因的原因,是,是倚仗倚仗楚国人多楚国人多势众。
势众现在,十步之内,大王现在,十步之内,大王( (你你) )不能不能依赖依赖楚国人多势众了,大王的性命,楚国人多势众了,大王的性命,控控制制在在( (我我) )毛遂的手里我的君侯在眼前,毛遂的手里我的君侯在眼前,( (你你) )斥责斥责( (我我) )是为什么?是为什么?况且况且,毛遂,毛遂( (我我) )听说汤听说汤凭借凭借七十里的地方七十里的地方称王称王天下,文天下,文王凭借百里的土地王凭借百里的土地使使诸侯诸侯称臣称臣,,难道是难道是由于由于( (他们的他们的) )士卒众多吗?士卒众多吗?实在实在是由于是由于( (他们他们) )能够善于掌握形式而奋力发扬能够善于掌握形式而奋力发扬自自己己的威力19今天,楚国今天,楚国土地方圆土地方圆五千里,持戟的士五千里,持戟的士卒上百万,卒上百万,这是霸王的资业这是霸王的资业呀!呀!凭凭楚国楚国的强大,天下不能的强大,天下不能抵挡抵挡白起,不过是白起,不过是( (一个一个) )小小的无知小子罢了,率领几万小小的无知小子罢了,率领几万部众,发兵来和楚国交战,一战就部众,发兵来和楚国交战,一战就拿下拿下鄢、郢,二战就烧掉夷陵,三战就侮辱鄢、郢,二战就烧掉夷陵,三战就侮辱大王的祖先。
这是百代的仇恨,大王的祖先这是百代的仇恨,而且而且是是赵国都赵国都感到羞辱的事感到羞辱的事,,然而然而大王却不知大王却不知道道羞耻羞耻‘合纵合纵’这件事是为了楚国,这件事是为了楚国,并不是为了赵国呀我的君主在眼前,并不是为了赵国呀我的君主在眼前,( (你你) )斥责斥责( (我我) )干什么?干什么?” 20楚王说:楚王说:“是,是!是,是!的确像的确像先生说的那样,先生说的那样,我一定会我一定会竭尽全国的力量竭尽全国的力量来来订立订立‘合纵合纵’盟盟约毛遂问:毛遂问:“‘合纵合纵’盟约决定了吗?盟约决定了吗?”楚楚王说:王说:“决定了于是,毛遂对楚王左右的人说:于是,毛遂对楚王左右的人说:“取鸡、狗和马的血来!取鸡、狗和马的血来!”毛遂捧着铜毛遂捧着铜盘盘跪着跪着献给献给楚王,说:楚王,说:“大王应当歃血大王应当歃血来来签订签订‘合合纵纵’的盟约,其次是我的君侯,再次是的盟约,其次是我的君侯,再次是( (我我) )毛遂于是毛遂在宫殿上签定了于是毛遂在宫殿上签定了“合纵合纵”盟约毛遂左手拿着铜盘和血,而用右手招盟约毛遂左手拿着铜盘和血,而用右手招唤那十九个人说:唤那十九个人说:“先生们先生们在堂下一起歃血在堂下一起歃血。
先生们碌碌无为,(可也算完成任务),先生们碌碌无为,(可也算完成任务),这这就是所说的依赖别人的力量来完成自己就是所说的依赖别人的力量来完成自己的任务吧的任务吧 2122第二自然段重点字词第二自然段重点字词1 1、毛遂、毛遂比比至楚至楚2 2、毛遂按剑、毛遂按剑历阶而历阶而上上 3 3、吾乃与、吾乃与而而君言,汝君言,汝何为者何为者也也 4 4、王、王之所以之所以叱遂者,叱遂者,以以楚国之众也楚国之众也 5 5、王之命、王之命县县于遂手于遂手 6 6、今楚、今楚地方地方五千里五千里 7 7、此百世之怨、此百世之怨而而赵之所羞,赵之所羞,而而王弗知王弗知恶恶焉 8 8、公等、公等录录录录,,所谓因人成事所谓因人成事者也23重点句子翻译重点句子翻译1 1、王之、王之所以所以叱遂者,叱遂者,以以楚国之楚国之众众也 2 2、、且且遂闻,汤遂闻,汤以以七十里之地七十里之地王王天下,文天下,文王王以以百里之壤百里之壤而臣而臣诸侯,诸侯,岂岂其士卒众多其士卒众多哉,哉,诚能据其势而奋其威诚能据其势而奋其威 3 3、此百世之怨而赵之、此百世之怨而赵之所羞所羞,,而而王弗知王弗知恶恶焉。
焉 4 4、、诚若诚若先生之言,谨奉社稷先生之言,谨奉社稷而而以以从从5 5、公等、公等录录录录,,所谓因人成事者所谓因人成事者也24依据翻译,抄记文中的依据翻译,抄记文中的难点重点难点重点25平原君签订平原君签订“合纵合纵”盟约盟约之后之后归来,回归来,回到赵国,说:到赵国,说:“赵胜赵胜( (我我) )不敢再不敢再鉴选人鉴选人才才了赵胜( (我我) )鉴选人才,多的千人,鉴选人才,多的千人,少的百人,少的百人,自认为自认为没有没有遗漏遗漏天下的人才;天下的人才;今天却今天却在在毛先生毛先生( (身上出现身上出现) )失误了毛失误了毛先生一到楚国,就让赵国(的地位)先生一到楚国,就让赵国(的地位)比比九鼎和大吕还要九鼎和大吕还要尊贵尊贵毛先生凭借三毛先生凭借三寸长的舌头,竟比百万大军的威力还寸长的舌头,竟比百万大军的威力还要强大赵胜要强大赵胜( (我我) )不敢再鉴选人才了不敢再鉴选人才了于是把毛遂作为上等宾客对待于是把毛遂作为上等宾客对待 2627第三自然段重点字词第三自然段重点字词1 1、平原君、平原君已已定从而归定从而归 2 2、胜不敢、胜不敢复相复相士士 3 3、自、自以为以为不不失失天下之士天下之士 4 4、毛先生、毛先生以以三寸之舌三寸之舌 5 5、遂、遂以为以为上客上客 28重点句子翻译重点句子翻译1 1、自、自以为以为不不失失天下之士,今天下之士,今乃于乃于毛先生而失之也。
毛先生而失之也 2 2、、而而使赵使赵重于重于九鼎大吕九鼎大吕3 3、毛先生、毛先生以以三寸之舌,三寸之舌,强于强于百万百万之师胜不敢之师胜不敢复相复相士士 291.1.讨论分析:毛遂是如何一步步让楚王定讨论分析:毛遂是如何一步步让楚王定盟约的?盟约的?明确:明确:①①按剑而前按剑而前……今十步以内,王不得恃楚今十步以内,王不得恃楚国之众也,王之命悬于遂手国之众也,王之命悬于遂手(示之以力)(示之以力)②②合从者为楚,非为赵也合从者为楚,非为赵也示之以利)(示之以利)③③王当歃血而定从,次者吾君,次者遂王当歃血而定从,次者吾君,次者遂 ((示之以信)示之以信) 四、课文内容研讨四、课文内容研讨302 2、毛遂为什么能勇于自荐?、毛遂为什么能勇于自荐?§首先他确有真才实学,这是他勇于自荐的基础首先他确有真才实学,这是他勇于自荐的基础§其次,对自己充满信心他认为自己不为人所知,其次,对自己充满信心他认为自己不为人所知,只是因为没有遇到施展自己才能的机会,并不是只是因为没有遇到施展自己才能的机会,并不是自己平庸自己平庸§再次,他对入选的十九人有深刻的了解,认为他再次,他对入选的十九人有深刻的了解,认为他们是一群庸碌之辈,自己不在他们之下。
们是一群庸碌之辈,自己不在他们之下 小活动小活动——即兴演讲即兴自荐)即兴演讲即兴自荐)本班需增加生活委员一名,如果你觉得自己能本班需增加生活委员一名,如果你觉得自己能胜任此职务,应如何自荐?胜任此职务,应如何自荐?31教师总结:教师总结:((1 1)自信是一种优秀品质是一种优秀品质2 2)有胆勇纾国难,精神可嘉勇纾国难,精神可嘉3 3)有识知天下,有辩才,实现了定纵奇迹知天下,有辩才,实现了定纵奇迹3.3.有人说毛遂自荐是出风头,你怎么看?有人说毛遂自荐是出风头,你怎么看?324 4、结合课文内容、结合课文内容总结毛遂形象毛遂形象教师总结:教师总结:毛遂的身上充盈着毛遂的身上充盈着“三气三气”1 1))超群出众的勇气超群出众的勇气挺身而出,勇纾国难,有义勇精神因门挺身而出,勇纾国难,有义勇精神因门客之间互相倾轧,而未有施展才能的机会客之间互相倾轧,而未有施展才能的机会2 2))非凡过人的才气非凡过人的才气善于雄辩,主动抓住机遇,对天下形势有善于雄辩,主动抓住机遇,对天下形势有独特高明见解他聪明并有外交才华,大智大勇,有斗争艺术,晓独特高明见解他聪明并有外交才华,大智大勇,有斗争艺术,晓之以理、动之以情、讲之以利、明之以信,大义凛然,果敢严谨,之以理、动之以情、讲之以利、明之以信,大义凛然,果敢严谨,是一个对政治形势了如指掌,见义勇为、慷慨纾难、智勇双全、有是一个对政治形势了如指掌,见义勇为、慷慨纾难、智勇双全、有礼有节的门客形象。
礼有节的门客形象3 3))恃才傲物的傲气恃才傲物的傲气指责批判门客指责批判门客“公等碌碌,所谓因人成事公等碌碌,所谓因人成事者也者也”恃才的前提是有才,傲气中充盈着怨气!恃才的前提是有才,傲气中充盈着怨气!附:附:平原君:喜士养客,但蔽塞视听,对人才不能亲自考察,唯左右毁平原君:喜士养客,但蔽塞视听,对人才不能亲自考察,唯左右毁誉是从可是他能引咎自责,勇于致歉,重视人才,是一个有见识誉是从可是他能引咎自责,勇于致歉,重视人才,是一个有见识的开明政治家形象的开明政治家形象33教师总结教师总结((1 1)人才自身:)人才自身:1.1.不妨自荐,自荐并不等于出风头,是为了推销自不妨自荐,自荐并不等于出风头,是为了推销自己;目的是为社会做贡献,实现自身价值,不必太己;目的是为社会做贡献,实现自身价值,不必太在意方法在意方法2.2.自荐需要一定的实力,要用实力说话,实力才是自荐需要一定的实力,要用实力说话,实力才是立足的资本立足的资本2 2)领导:不可妒才,努力相士,疑人不用,用)领导:不可妒才,努力相士,疑人不用,用人不疑五、拓展延伸:五、拓展延伸:学习活动:毛遂自荐有什么现实意义?学习活动:毛遂自荐有什么现实意义?(学生讨论)(学生讨论)34六、应用:类似毛遂自荐的故事。
六、应用:类似毛遂自荐的故事1.马谡自荐守街亭马谡自荐守街亭大将马谡,不听诸葛亮建议,为表现大将马谡,不听诸葛亮建议,为表现自己的勇气,和对方正面作战,最后丢了街亭这块重要的自己的勇气,和对方正面作战,最后丢了街亭这块重要的战略要地!战略要地! 2.曹操自荐刺杀董卓曹操自荐刺杀董卓3.蒋干劝降周瑜蒋干劝降周瑜曹操趁董卓睡觉时拔刀,想从背后刺杀,董卓在床前曹操趁董卓睡觉时拔刀,想从背后刺杀,董卓在床前的镜子上发现后,坐起来,曹操于是立即谎称自己是的镜子上发现后,坐起来,曹操于是立即谎称自己是献刀 然后吕布来了,操见吕布比他强壮,知道打不然后吕布来了,操见吕布比他强壮,知道打不过他,于是只好作罢过他,于是只好作罢 结果结果“群英会蒋干中计群英会蒋干中计”附:毛遂自刎附:毛遂自刎相传由于毛遂促成了楚国与赵国的相传由于毛遂促成了楚国与赵国的“合纵合纵抗秦抗秦”大计,挫败了秦军的侵犯,从而得到了平原君的特大计,挫败了秦军的侵犯,从而得到了平原君的特别赏识在别赏识在“毛遂自荐毛遂自荐”的第二年,燕军大举进犯赵国,的第二年,燕军大举进犯赵国,由于平原君没有意识到毛遂只是个外交人才,而非统率千由于平原君没有意识到毛遂只是个外交人才,而非统率千军的将才,便力举毛遂统帅大军前去御敌。
结果昌都一战军的将才,便力举毛遂统帅大军前去御敌结果昌都一战赵军被燕军杀得片甲不留毛遂面对一败涂地的惨状,羞赵军被燕军杀得片甲不留毛遂面对一败涂地的惨状,羞愤万分,自刎身亡愤万分,自刎身亡35 读了这些案例,我们不但敬佩毛遂的自荐,更敬佩他读了这些案例,我们不但敬佩毛遂的自荐,更敬佩他自惭知道自己之所长,并勇于进,这样能使自己成功;知道自己之所长,并勇于进,这样能使自己成功;知道自己有所短,并勇于退,这样能保证自己不失败知道自己有所短,并勇于退,这样能保证自己不失败在在这个意义上说,自荐是一种小勇,自己伸长脖子来做出头这个意义上说,自荐是一种小勇,自己伸长脖子来做出头椽子,是需要勇气的,但这种勇气的背后是太多的功利驱椽子,是需要勇气的,但这种勇气的背后是太多的功利驱遣;而自惭是一种大勇,他知道自己在某些方面的缺点,遣;而自惭是一种大勇,他知道自己在某些方面的缺点,承认自己无能,觉悟到那大功大名不是自己可以浪得的,承认自己无能,觉悟到那大功大名不是自己可以浪得的,这当然更需要勇气毛遂成于自荐,却败于被功利助推,这当然更需要勇气毛遂成于自荐,却败于被功利助推,此乃千古遗憾此乃千古遗憾。
思考:在竞争日益白热化的今天,怎样才能让自己脱颖思考:在竞争日益白热化的今天,怎样才能让自己脱颖而出呢?而出呢?36写作素材积累:想想写作素材积累:想想“毛遂毛遂”那些事那些事适用话题适用话题自信自信——是否该相信自己是否该相信自己自荐自荐——是否在任何情况下都该推销自己是否在任何情况下都该推销自己勇气勇气——是否所有的勇气、勇敢都值得赞扬是否所有的勇气、勇敢都值得赞扬学会拒绝学会拒绝–––要知道拒绝是一门艺术,是一种智慧要知道拒绝是一门艺术,是一种智慧机遇机遇——如何对待机遇,如何抓住机遇如何对待机遇,如何抓住机遇自知自知——要像毛遂一样有自知之明要像毛遂一样有自知之明成败成败——自荐成功,推辞失败,值得深挖细嚼自荐成功,推辞失败,值得深挖细嚼心态把持(成名前与成名后)、功名追求、与人交流心态把持(成名前与成名后)、功名追求、与人交流……课下作业:课下作业:把感受写在把感受写在摘抄上!摘抄上!37毛遂自荐给你的人生启迪?毛遂自荐给你的人生启迪? 1 1、一个人要勇于把握机遇,又要有、一个人要勇于把握机遇,又要有善于表现才能的智慧,才能实现个人善于表现才能的智慧,才能实现个人价值价值 。
2 2、作为一个管理者,要善于使用、、作为一个管理者,要善于使用、选拔人才,使人才能有机会展示自己选拔人才,使人才能有机会展示自己才华才华 3 3、人要自信,而自信来源于扎实的、人要自信,而自信来源于扎实的知识积累知识积累383940。












