六年级成长故事作文忘不了，这一节课.docx

六年级成长故事作文六年级成长故事作文 忘不了，这一节忘不了，这一节 课课800 字作文上课了，语文老师温柔地说：“下面，我们要评讲练习纸，谁愿意把你的作业拿出来给我们集体批改 ”同学们把一只只小手伸得高高的老师环视了四周一圈，把目光停留在我身上，说：“陈彦，把你的练习纸拿出来吧！”我听了，喜滋滋地跑出座位，把练习纸递给老师老师把我的练习纸摊开，放在投影机的展示台上老师按照顺序认真地评讲题目只见我写的答案中，错字连篇仅仅是第一道“看拼音写词语”的题目，我就写错了四个字有的少了一横，有的多了一撇，有的写得不规范老师的脸色越来越严肃，同学们的议论声越来越大有的说：“哈哈，陈彦出丑了 ”有的说：“陈彦错得真离谱 ”还有的说：“陈彦真可怜，怎么会写错那么多的字？”我坐在座位上，如坐针垫，心里难过极了，恨不得冲上教坛，把自己的练习纸拿回来可我没有勇气这样做老师拍拍手，说：“不要开小差 ”教室里又安静下来，可我的心却无法平静下来一节课过去，短短的 40 分钟，我仿佛过了一个世纪下课了，同学们快活地自由活动，只有我一个人坐在自己的座位上，泪水模糊了我的眼睛此时的我悔恨万千：都怪我，为啥总写错别字？都怪我，为啥做完后不仔细检查一遍？如果时间可以倒流，我一定会认真完成练习纸，认真检查，那就不会发生今天出丑的事情了。

这件事已经过去很久了，但我却久久不能忘怀每次想起它，我总会反复叮嘱自己，做事情一定要细心，一定要认真800 字作文上课了，语文老师温柔地说：“下面，我们要评讲练习纸，谁愿意把你的作业拿出来给我们集体批改 ”同学们把一只只小手伸得高高的老师环视了四周一圈，把目光停留在我身上，说：“陈彦，把你的练习纸拿出来吧！”我听了，喜滋滋地跑出座位，把练习纸递给老师老师把我的练习纸摊开，放在投影机的展示台上老师按照顺序认真地评讲题目只见我写的答案中，错字连篇仅仅是第一道“看拼音写词语”的题目，我就写错了四个字有的少了一横，有的多了一撇，有的写得不规范老师的脸色越来越严肃，同学们的议论声越来越大有的说：“哈哈，陈彦出丑了 ”有的说：“陈彦错得真离谱 ”还有的说：“陈彦真可怜，怎么会写错那么多的字？”我坐在座位上，如坐针垫，心里难过极了，恨不得冲上教坛，把自己的练习纸拿回来可我没有勇气这样做老师拍拍手，说：“不要开小差 ”教室里又安静下来，可我的心却无法平静下来一节课过去，短短的 40 分钟，我仿佛过了一个世纪下课了，同学们快活地自由活动，只有我一个人坐在自己的座位上，泪水模糊了我的眼睛此时的我悔恨万千：都怪我，为啥总写错别字？都怪我，为啥做完后不仔细检查一遍？如果时间可以倒流，我一定会认真完成练习纸，认真检查，那就不会发生今天出丑的事情了。

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这件事已经过去很久了，但我却久久不能忘怀每次想起它，我总会反复叮嘱自己，做事情一定要细心，一定要认真。