备考2024年福建省教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库检测试卷B卷附答案.docx

备考2024年福建省教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、运用不同原理可培育出符合人类不同需求的生物品种下列叙述正确的是（ ）A.培育青霉素高产菌株利用了基因突变的原理B.培育无子番茄利用了染色体变异的原理C.培育无子西瓜利用了生长素促进果实发育的原理D.普通小麦的卵细胞中有三个染色体组，用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是六倍体、三倍体【答案】 A2、基因分离、基因的自由组合、基因的交叉互换分别发生在减数分裂的时期是（ ）A.均发生在第一次分裂后期B.第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期C.均发生在第二次分裂后期D.第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期【答案】 D3、下列关于结构和功能相适应的叙述，不正确的是（ ）A.鸟类的身体呈流线型，前肢变成翼，适于飞行B.根尖分生区形成的根毛，有利于根对土壤中水和无机盐的吸收C.肺泡壁和其外面包绕的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于气体交换D.神经元突起末端都与多个神经元的突起相接触，有利于信息的传播和处理【答案】 B4、某人手指受伤，一段时间后自动愈合，这一过程中伤口的细胞不会发生（　　）。

A.有丝分裂和分化B.同源染色体分离C.DNA复制D.纺锤体的出现和消失【答案】 B5、下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（ ）A.卵细胞体积较大.有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需营养B.初级精母细胞、神经细胞都能观察到染色体，且细胞核均具有全能性C.人体细胞内形成CO2的场所有细胞质基质和线粒体D.植物根尖细胞中既能发生转录又能进行翻译的结构为线粒体【答案】 D6、人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗疫苗在人体内可引起的免疫反应是（ ）A.刺激细胞毒性T细胞分化为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.促进浆细胞释放细胞因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体【答案】 D7、人教版高中生物教材中，选取了较多的现代生物技术，以及最新的生物科学研究成果，这符合教材内容选择（ ）的思想A.以学生的发展作为选取内容的出发点B.应当符合学生的知识基础、心理特点和认识规律C.要反映社会、经济和科技发展的需要，体现“科学、技术、社会”的思想D.应将探究活动作为教科书内容的重要组成部分【答案】 C8、在开展调查某市常见传染病的活动时，下列哪一项不是开始调查就能完成的（ ）A.确定调查目标B.制订调查方案C.得出调查结论D.选取调查对象【答案】 C9、用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构及化合物中可能具有放射性的是（ ）。

A.①③B.①③⑤C.②③⑤D.②③④⑤【答案】 C10、细胞质基质是细胞代谢的重要场所下列有关细胞质基质的叙述，不正确的是（ ）A.含有水分、无机盐、糖类、脂质、蛋白质等B.能为细胞核提供ATP、酶、DNA等C.同一个体不同细胞的细胞质基质成分有差别D.哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞【答案】 B11、利用酵母菌酿酒到一定阶段, 经取样检测，发现酵母菌数量适宜但酒精产远低于预期此时最应该采取的措施( ).A.降低温度B.隔绝空气C.添加缓冲剂D.添加新鲜培养基【答案】 B12、海藻、节肢动物、鱼类、细菌、真菌等各种生物生活在浅海里，这些生物构成了（ ）A.群落B.种群C.生物圈D.生态系统【答案】 A13、下列实验中没有设置对照实验的是（　　）A.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水C.萨顿在实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说D.艾弗里实验证明S型细菌的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质【答案】 C14、兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是（ ）A.生物膜的融合和转化B.电信号和化学信号的相互转变C.离子通道的开放和关闭D.神经递质与突触前膜上受体结合【答案】 D15、需要( )。

多选A.是有机体内部不平衡状态B.是人对客观外界事物的态度的体验C.表现为有机体对内外环境条件的欲求D.是激发并维持个体活动的内部动力【答案】 A16、由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，其中Z条是环状多肽这个蛋白质至少含有多少个氧原子?（ ）A.M—N+ZB.M—N—ZC.M+N—ZD.M+N+Z【答案】 C17、以下各种酶与其作用部位相匹配的是()A.淀粉酶——肽键B.ATP水解酶——高能磷酸键C.限制酶——氢键D.解旋酶——磷酸二酯键【答案】 B18、下列关于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程的叙述，正确的是（　　）A.均需有氧条件B.均需高温高压灭菌C.均可以使用自然菌种D.发酵菌群均为原核生物【答案】 C19、美国著名医学杂志《梅奥诊所学报》刊文称，即使在保持能量摄入量不变的情况下，高糖食物仍然较其他食物更容易引发Ⅱ型糖尿病下列有关糖尿病和血糖调节的叙述，错误的是（ ）A.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素B.胰岛素可以通过降低血糖，间接抑制胰高血糖素的分泌C.近些年糖尿病发病率不断上升，可能与人们饮食结构的不健康有关D.肝细胞、脂肪细胞、胰岛A细胞膜上均分布有胰岛素的受体分子【答案】 B20、将正常成年猫放在-8℃环境中40 min，可能出现()。

A.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显升高，耗氧量升高B.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显下降，耗氧量下降C.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量升高D.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量不变【答案】 C21、在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（　　） A.①②B.②③C.③④D.④⑤【答案】 C22、下列可以看做物质进入内环境的是（ ）A.喝牛奶进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素【答案】 D23、在讲解“遗传信息的携带者——核酸”一节时，教师分析了DNA能作为警方寻找犯罪嫌疑人的重要材料后，提出问题：“DNA的什么特点能让其发挥这么大的作用呢?”这个问题属于（ ）A.综合提问B.回忆提问C.分析提问D.评价提问【答案】 A24、下列有关人体细胞内ATP的叙述，错误的是（ ）A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与C.细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗ATPD.正常情况下ATP与ADP的比值在一定范围内变化【答案】 B25、教育科学研究的一般步骤包括选定课题、查阅有关文献、制订研究方案、搜集整理资料、教育研究成果的表述。

下列有关说法正确的是（ ）A.某生物教师针对所带班级的学生人数多，难以组织学生进行生物学探究活动的情况，展开了题为“大额教学班级有效组织生物教学活动的探索”的教学研究B.只有课题的选题阶段离不开查阅文献C.研究方案一经制订，就要执行到底，研究过程中不能再更改D.研究成果的表述阶段，拟定的题目为“实施素质教育，推进生物学教学改革”【答案】 A26、由于捕猎的原因，在19世纪末北方象海豹的种群已经下降到了20只其后，由于人工圈养该种群又回升到超过了30000只整个过程（　　）A.种群数量呈J型增长B.减少了遗传的多样性C.有助于种群进化D.扩大了种群的基因库【答案】 B27、据“朝闻天下”报道，目前英国科学家成功将人体皮肤细胞改造成成熟精子下列与之有关的叙述不正确的是（ ）A.人体皮肤细胞和精子都是高度分化的细胞B.该实验已经证明动物细胞具有全能性C.如果该实验属实，可以给不育患者带来福音D.成熟精子的染色体数目是人体皮肤细胞的一半【答案】 B28、植物产生顶端优势的原因是（ ）A.顶芽附近的生长素浓度过高，促进生长B.侧芽附近的生长素浓度过高，抑制生长C.顶芽附近的细胞分裂素浓度过高，促进生长D.侧芽附近的细胞分裂素浓度过高，抑制生长【答案】 B29、某高中生物教师要研究生物学教学中角色扮演对高中生合作能力的影响，其最适合采用的研究方法是（ ）。

A.实验法B.调查法C.行动研究法D.观察法【答案】 A30、教师在“细胞中的元素和化合物”一节的备课时，先通过与班主任和其他任课教师的交流，了解了授课班级的学习风气这属于备课中的（ ）A.分析学生的认知水平B.分析了解学生的社会背景和班级课堂氛围C.分析教材内容D.分析学生的学科基础【答案】 B31、在“探究酶的高效性”的实验中，因变量是（ ）A.催化剂的种类B.催化剂的用量C.温度D.反应时间【答案】 D32、用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度，正确做法是（ ）A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目B.选择蒲公英生长茂盛处取样C.设置1平方米样方若干，分别计数，取平均值D.采用五点取样法【答案】 C33、胚胎干细胞的特点是（ ）A.在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性B.在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性C.在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性D.在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性【答案】 B34、在培育转基因植物的过程中，经常把抗生素抗体基因与目的基因一起连接质粒，目的是（ ）。

A.使转基因植物更强壮，后续培养更方便B.后续可使用抗生素培养基筛选导人。