四年级下册数学单元测试-8.折线统计图 青岛版（五四）（含答案）.docx

四年级下册数学单元测试-8.折线统计图 一、单选题 1.以下几种情况，最适合用折线统计图统计的是（ ） A.某公司销售业绩增减变化情况B.六年级各班人数C.各类图书本数D.各类支出占家庭支出的百分比2.宁宁从家出发去少年宫听讲座，当他走了大约一半路程时，想起忘了带门票．于是他回家取票，然后再去少年宫，听完报告后回家．下面（ ）幅图比较准确地反映了宁宁的行为． A.B.C.3.要绘制一幅表示某年月平均气温变化情况的统计图，采用( )统计图较为合适 A.条形B.折线C.扇形4.某天散步时，爷爷先走了一会儿，到了公园休息了一下，然后继续往前走了一段路就转身走回家了下面各图中，正确表示爷爷出去散步时的情景的是( ) A.B.C.二、判断题 5.统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显 6.折线统计图易看出数量的多少，条形统计图易看出数量的增减变化情况．（ ） 7.绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间 8.判断对错我们常用折线统计图反映温度的增减变化情况。

三、填空题 9.折线统计图能清楚的表示数量的________ 10.________统计图可以直观地表示出数量的多少;________统计图不但可以表示出数量的多少,还可以反映数量的增减变化情况;________统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系 11.某超市运来一批货物，其中有土豆2000千克，东瓜800千克，芹菜700千克，番茄若干，用扇形统计图表示如图所示，则番茄有________千克．12.分析如图的条形统计图，下半年平均每月销售汽车________辆，十二月份比十一月份销售量增加________%． 13.小明骑自行车到距离家6千米的公园去玩．请你根据折线图回答： ①小明在公园玩了________分钟；②如果路上不休息，他________分钟到公园；③返回时，小明骑自行车速度是每小时________千米． 四、解答题 14.看图回答问题．（1）几月份室内最低温度最高？ （2）几月份室内最低温度最低？ （3）11月份室内最低温度为什么不继续下降，反而升高？ 15.根据下面的折线统计图回答问题．（1）几月份悉尼的月平均气温最高?是多少℃? （2）几月份悉尼的月平均气温最低?是多少℃? （3）月平均气温上升幅度最大的是几月到几月之间?上升了多少℃? （4）月平均气温下降幅度最大的是几月到几月之间?下降了多少℃? （5）5月的月平均气温与9月的月平均气温相差多少℃? （6）月平均气温超过20℃的有几个月? 五、综合题 16.下面是一个病人的体温记录统计图。

看图回答下面问题：（1）这种统计图是________统计图 （2）护士每隔________小时给病人量一饮体温 （3）这位病人的体温最高是________摄氏度，最低是________摄氏度 （4）病人在6月2日12时的体温是________度 （5）图中的横虚线表示________ （6）从体温看，这位病人的病情是在恶化还是好转？ 六、应用题 17.（1）小狗的重量在2千克到4千克之间．（2）鲸的重量比1000千克重得多．（3）辣椒的重量比100克轻一些．（4）梨比辣椒重一些．根据上面的说明，在你认为合适的答案下面画上横线．小 狗鲸辣 椒梨2500千克6000千克90克90克2500克600千克300克300克300克1060千克120克120克　 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】选项A，某公司销售业绩增减变化情况最适合折线统计图； 选项B，六年级各班人数最适合条形统计图； 选项C，各类图书本数最适合条形统计图； 选项D，各类支出占家庭支出的百分比最适合扇形统计图 故答案为：A 【分析】根据统计图的特征：折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况，可以直观地反映这种变化以及各组之间的差别；条形统计图可以看出数量的多少；扇形统计图可以表示出各个部分数量与总数之间的关系，据此解答。

2.【答案】 C 【解析】【解答】符合宁宁这段时间离家距离变化的是C 【分析】离家的距离是随时间是这样变化的：（1）先离家越来远，到了最远距离一半的时候；（2）然后越来越近直到为0；（3）到家拿钱有一段时间，所以有一段时间离家的距离为0；（4）然后再离家越来越远，直到少年宫；（5）在少年宫听报告还要一段时间，所以离家最远的时候也是一条线段；（6）然后回家直到离家的距离为0故选：C3.【答案】 B 【解析】【解答】折线统计图能反映数量的变化情况， 故选：B【分析】据折线统计图的特点，要绘制一幅表示某年月平均气温变化情况的统计图，采用折线统计图较为合适4.【答案】A 【解析】【解答】解：因B选项途中没有休息与描述不符，C选项在返回的途中休息也与描述不符，故选A故答案为：A分析】理解此题的关键抓住爷爷在往前散步的途中路过公园，并且休息了一下的情节，据此可求解二、判断题5.【答案】正确 【解析】【解答】统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显分析】根据简单的统计表、从统计图表中获取信息，即得统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显。

6.【答案】 错误 【解析】【解答】 条形统计图易看出数量的多少，折线统计图易看出数量的增减变化情况，原题说法错误 故答案为：错误 【分析】条形统计图特点：可以清楚地看出数量的多少；折线统计图特点：不但可以表示数量的多少，还可以清楚的看出数量的增减变化情况，据此判断7.【答案】正确 【解析】【解答】绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间，说法正确故答案为：正确【分析】绘制折线统计图的一般步骤：①整理数据②画出纵轴和纵轴，用一个长度单位表示一定的数量③根据数量的多少描出各点，再把各点用线顺次连接起来④写出统计图的名称和制图时间8.【答案】正确 【解析】【解答】根据折线统计图的特点可知，可以用折线统计图反应温度的增减变化情况，原题说法正确.故答案为：正确【分析】折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情况，由此根据折线统计图的特征判断即可.三、填空题9.【答案】增减情况 【解析】【解答】折线统计图能清楚的表示数量的增减情况故答案为：增减情况.【分析】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图 ， 叫作折线统计图；折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况；不仅可以表示数量的多少，而且可以反映数据的增减变化情况.10.【答案】 条形；折线；扇形 【解析】【解答】条形统计图可以直观地表示出数量的多少； 折线统计图不但可以表示出数量的多少，还可以反映数量的增减变化情况； 扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。

故答案为：条形；折线；扇形. 【分析】常见的统计图有三种：条形统计图、折线统计图、扇形统计图，根据这三种统计图的特点解答.11.【答案】 875 【解析】【解答】解：(2000+800+700)(1-20%)20%=350080%20%=437520%=875(千克)故答案为：875【分析】用土豆、冬瓜、芹菜的重量和除以三种物品占总质量的百分率即可求出总质量，然后用总质量乘番茄占总质量的百分率即可求出番茄的重量.12.【答案】130；20 【解析】【解答】解：（90+100+120+140+150+180）6， =7806，=130（辆）；答：下半年平均每月销售汽车130辆．（180﹣150）150，=30150，=0.2，=20%；答：十二月份比十一月份销售量增加20%．【分析】（1）把下半年每月销售汽车的辆数加起来，再除以月份数6即得下半年平均每月销售汽车的辆数；（2）要求十二月份比十一月份销售量增加百分之几，也就是求180比150增加的部分占150的百分之几，先用减法求出180比150增加的部分，再用除法计算即可．解答此题关键是根据要求的问题，能够从条形统计图中获取有用的信息，再根据求平均数与一个数比另一个数多（或少）百分之几的方法，列式解答即可．13.【答案】20；40；9 【解析】【解答】解：①80﹣60=20（分钟）， 答：小明在公园玩了20分钟；②60﹣（40﹣20）=60﹣20，=40（分钟），答：如果路上不休息，他40分钟可以到公园；③返回的时间为：120﹣80=40（分钟）= （小时），小明返回时的速度为：6 =9（千米），答：小明返回时的速度是每小时9千米．故答案为：①20，②40，③9．【分析】①从折线统计图中可以看出在60分钟至80分钟处是小明在公园停留的时间，用（80﹣60）即可得到小明在公园玩耍的时间；②在20分钟至40分钟处属于小明中途休息的时间，可用（40﹣20）计算出小明中途休息了几分钟，然后再用去时的总时间60分钟减去休息的时间即可得到答案；③小明返回时的路程为6千米，返回的时间为（120﹣80）分钟，可根据公式路程时间=速度进行计算即可得到答案．此题主要考查的是如何从折线统计图中获取信息，然后再根据信息进行相应的计算即可．四、解答题14.【答案】 （1）解：8月（2）解：10月（3）解：11月份室内供暖，所以室内最低温度不继续下降，反而升高. 【解析】【分析】对于1题、2题，观察折线统计图即可直观得出答案；对于3题，11月份室内开始供暖，所以气温反而升高.15.【答案】 （1）解：1月份最高，22.5℃（2）解：7月份最低，12℃（3）解：11月份到12月份，上升了3℃.（4）解：4月份到5月份，下降了3.5℃.（5）解：5月份的月平均气温是15.5℃，9月份的月平均气温是16℃，相差0.5℃.（6）解：1、2、3、12月共4个月. 【解析】【分析】对于1题，根据折线上的最高点对应纵轴上的数据即可得出哪个月份悉尼的月平均气温最高，最高温度是多少；对于2题，根据折线上的最低点对应纵轴上的数据即可得出哪个月份悉尼的月平均气温最低，最低温度是多少；对于3题，用12月份对应的月平均气温减去11月份对应的月平均气温即可解答；对于4题，用4月份对应的温度减去5月份对应的温度即可解答；对于5题，用9月份月平均气温减去5月份的月平均气温即可解。